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怎么给男孩取名

程幽作者：程幽2022-03-14 15:05:10

怎么给男孩取名

献箪

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
献，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》，原文：献君，君举旅行酬

桢硝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

霆璎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霆，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：明朝就視心尚慄，腥風卷地雷霆奔

峰炫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
峰，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：此山相後先，各出群峰尖

潭缘

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
潭，来源于韦骧的《宋诗》《春阴》，原文：湖南樹色盡，了了辨潭州

灿明

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
灿明，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：绕舍灿明霞

望稷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
望，来源于贾岛的《唐诗》《寄董武》，原文：謝安携妓入東山，蒼生望望霖雨乾

彬德

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
彬，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：彬樹湖前流水遠，石城街左亂山蒼

纾些

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

禺决

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
禺，来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》，原文：番禺西城偏，九石名九曜

诏觅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》，原文：早晚诏催归禁署，致身宰相双亲具

馟绡

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于魏野的《宋诗》《薛殿院将赴阙先归绛台迎觐》，原文：把鲛绡、淡拂鲜红面

勘勤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勘，来源于李昌符的《唐诗》《下第后蒙侍郎示意指于新先辈宣恩感谢》，原文：则听得闭宫门推勘这女娇姿，多应是十年前那-场公事，赤紧的寇大人先胆寒，刘皇后你可也不心慈

影淮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
影，来源于王亢的《宋诗》《句》，原文：酒阑画烛交红影

峰泷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
峰，来源于韩信同的《宋诗》《棋盘仙迹》，原文：湖水湖烟，峰南峰北，总是堪伤处

种胥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
种，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：岁寒人自得，傍石锄云，闲里种苍玉

轩辑

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
轩，来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》，原文：别有芳幽苞小，步障华丝，绮轩油壁

晣榷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

缮才

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

苡凇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》，原文：芙蓉少顔色，薏苡盡風波

遒砚

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
遒，来源于李复的《宋诗》《过弹筝峡》，原文：青虬修士去遒遒，黄鶴飛仙苒苒遊

纮境

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

固巡

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
固，来源于李处权的《宋诗》《吊彦深》，原文：鼎玉龜符，垂固萬葉

稷昂

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
稷，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云中秋见寄二首 其二》，原文：柏壇祠后稷，應想作龍靈

纫竺

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

奈箴

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
奈，来源于梅尧臣的《宋诗》《合门水》，原文：性本不奈雜，况復茲寡侶

礼旆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
礼，来源于陈著的《宋诗》《雨中旅怀呈郑耐轩》，原文：（唱）都是些《礼记》和《周易》

韧珹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珹chéng木玉名。
国学点评

彬初

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
彬，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：诚心通杳杳，文物盛彬彬

娄誉

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：四、秋七月，邾娄人戕鄫子于鄫

绅伦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
绅，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 移春槛》，原文：自怜何事，强把麋鹿裹朝绅

缤漪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

史礴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
史，来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》，原文：經史須勤學，然可待尊親

坤诺

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
坤，来源于李若水的《宋诗》《中秋不见月二首 其一》，原文：乾坤量廣大，善惡皆含育

黎珹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珹chéng木玉名。
国学点评
黎，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七五》，原文：昌黎宰相器，氣宇吞溟渤

枫笃

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
枫，来源于刘克庄的《宋诗》《答赴补同人》，原文：丹枫落尽吴江岸

飖柃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

熹沧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

钏镌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
钏，来源于冯时行的《宋诗》《李彦泽紫云洞》，原文：琐绳金钏响

境伦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
境，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》，原文：絕境殊不遠，湖塘直吾廬

琮皎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琮，来源于袁去华的《宋词》《惜分飞》，原文：寓館欣傳漱玉名，泉流古竇響琮琤

旖经

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旖，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

园茯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
园，来源于张栻的《宋诗》《憩清风峡》，原文：燕子归栖风紧，梨雪乱西园

权晗

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
权，来源于方翥的《宋诗》《次韵郑汉仲讲书》，原文：你且暂歇波，权时坐，一来是鞍马上困倦，二来是腹内烦渴

鸯缥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸯，来源于张祜的《唐诗》《题泗州刘中丞郡中新楼。》，原文：柳畔鸳鸯作伴，花边蝴蝶为家

壹轩

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「下之事上也，身不正，言不信，则义不壹，行无类也

誉榷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
誉，来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》，原文：这隆恩美誉，从教管领何所愧，万古青编记

郅桠

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

志禹

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
志，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《志》曰：『能敬无灾

临堰

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
临，来源于周紫芝的《宋诗》《星源逢仲共兄弟别后道中奉寄二首 其一》，原文：秋水浸芙蓉，清晓绮窗临镜

骏漪

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骏，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：天上麒麟人不识，森，骏权奇

彻笙

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
彻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡祭于公者，必自彻其俎

玺滔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

搦韦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
搦，来源于陈杰的《宋诗》《沙头点视城池》，原文：也要人抟搦

懿岐

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
懿，来源于白居易的《唐诗》《四十五》，原文：歡凝歡懿戚，慶叶慶初姻

祁绪

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
祁，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：秋，晋人执宋行人乐祁犁

篁矗

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
篁，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其一》，原文：幽溪入疏篁，翠色連遠塢

卓潭

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
卓，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：小則爲勝廣，大則爲莽卓

浠京

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：播遷分郡國，次第出京都

鉴舜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
鉴，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：天上行舟，鉴中开户，人在蕊珠仙境

裴宏

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
裴，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其五》，原文：裴徊無奈謝希逸，齁䶎總輸邊孝先

籍储

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
籍，来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其六》，原文：安知祿籍間，去就如樊籠

纶洵

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纶，来源于赵蕃的《宋诗》《过雨市二首 其一》，原文：且伴彩衣行乐，指日丝纶飞诏，归去凤池夸

隽钊

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

霆霈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霆，来源于胡仲弓的《宋诗》《客星阁 其二》，原文：皇皇天聲，如雷如霆，罔不震驚

郦晖

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

文冉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
文，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：武則似矣，而濟以文

棹椰

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋诗》《同袁通判游越中三首 禹庙》，原文：一水浮千棹，悠悠來去人

郁瞳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郁，来源于姚合的《唐诗》《闲居》，原文：石竹花開浴殿暖，何時馨郁棲珠璫

融秋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
融秋，来源于王昌龄的《唐诗》《别皇甫五》，原文：春融秋肅，淵澄岳峙

辰茯

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
辰，来源于罗大经的《宋诗》《题钓台二首 其一》，原文：三三两两趁芳辰

岭经

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
岭经，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其二》，原文：庾岭经行梅亦喜，小奚奴、背底惟诗笈

缪纭

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缪，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》，原文：姑苏台下重相见，意绸缪情眷恋

弘绪

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
弘，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・正宫/端正好》，原文：（《弘治黃州府志》七《藝文》）（曹汛謂《全唐詩》卷八五八呂巖《絶句》三十二首之十四，後二句與此全同，前句稍異，作白詩疑誤

嵊丁

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

宏轶

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宏，来源于陆佃的《宋诗》《悼亡八首 其六》，原文：袁宏方詠史，江總得隨時

砺篌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

奎烁

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
奎，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五六》，原文：翠華東南來，奎聚屬吳域

旬桥

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旬，来源于王昌龄的《唐诗》《重别李评事》，原文：霰雪爲霖近浹旬，江湖清氣壓冬溫

德储

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
德，来源于项安世的《宋诗》《寒食有怀楚都》，原文：能者述之，德宇恢恢

箬芃

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
箬，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：箬下進醇酎，鑑中結飛鈴

涧卓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
涧，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：恰转过山峰畔，又来到阔涧滩

焘源

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

支泷

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
支，来源于张耒的《宋诗》《送翟公巽赴中书舍人》，原文：馬磨猶支日，牛衣亦過冬

运由

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
运，来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》，原文：何人斗巧，运紫檀、翦出蜂房

婳缥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》，原文：君看世间富贵，比浮云、缥缈过晴空

择柃

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
择，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：会合元非择地，乖逢宁得非天

同燃

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
同燃，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二九》，原文：清狂上客知何處，恨不同燃柏徑槎

舟謇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
舟，来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》，原文：彩舟过处，鸳鸯惊起

昉漪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昉，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：庭前玉樹成陰未，著手栽培昉自今

逵南

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
逵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

绍庆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

锋馟

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
锋，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：如今怎生着侍御保延寿马为先锋，葛监军为合后，恁的如何

年瑹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
年，来源于李龏的《宋诗》《倚栏》，原文：年年當盛夏，曬了却如初

鸠文

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五鸠，鸠民者也

媖勖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

卓沧

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
卓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘比部留别》，原文：卓甕何妨卧，莊軒或自來

皖汉

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》，原文：兩屨生雲入灊皖，孤舟載月上瀟湘

笈敦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯谋归》，原文：又聞著書富，手澤溢巾笈

燏冉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

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