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缺水-楚辞-男宝宝-起名

郭淅凛作者：郭淅凛2022-11-24 06:12:18

缺水-男孩-楚辞，

缺水-楚辞-男宝宝-起名

【斌】【原】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

【楹】【泊】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
楹泊，来源于张侃的《宋诗》《同乡人别朱希文察判于咏春亭》，原文：蚕方三幼餐干叶，燕喜双飞泊短楹

【繁】【庚】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
繁庚，来源于卫宗武的《宋诗》《鶑花吟为良友作》，原文：羽族竞繁声，仓庚尤善鸣

【漳】【昭】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漳，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：皇皇行泽畔，寂寂卧漳湄

【潭】【城】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
潭城，来源于欧阳修的《宋诗》《病中代书奉寄圣俞二十五兄》，原文：北潭去城无百步，渌水冰销鱼拨剌

【翰】【峻】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
翰峻，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：山峻尚存维翰德，泉深长泻及人功

【荣】【泽】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
荣泽，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

【镌】【鸠】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
镌，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其三》，原文：绝胜唐人作诗苦，推敲一字强雕镌

【笈】【墨】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
笈墨，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其四》，原文：伤心藏笈书无恙，盥手开缄墨尚鲜

【泊】【乾】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
泊，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》，原文：自恨空飘泊，无由见老成

【诏】【澎】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
诏，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居宰会稽》，原文：诏辟稽山县，清风在一琴

【沉】【援】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沉援，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵鹏翔秋夜叹》，原文：谁能援一臂，使子无陆沉

【墨】【烟】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
墨烟，来源于刘子翬的《宋诗》《长句寄尚明学士》，原文：翰墨放怀新水石，烽烟回首旧蓬瀛

【慕】【昂】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
慕昂，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：叹慕身当锐，轩昂目暗瞠

【琥】【瑺】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《冰崖杨明府德藻携红酒殽果来饮归舟独坐熊皮索笔作字且出示箧中书为赋吴体》，原文：琥珀味浓酒溢□，□□价重书盈箱

【煜】【潜】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《洛社晓行》，原文：煜煜明邻火，遥遥起暗歌

【淙】【由】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淙由，来源于张嵲的《宋诗》《入峡》，原文：淙流来不绝，无由访源委

【楣】【源】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楣，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：横楣丽锦照传觞

【勰】【粤】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【皤】【笈】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《酬别微之》，原文：且喜筋骸俱健在，勿嫌须鬓各皤然

【馟】【涔】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《诗》，原文：寒食涔阳诸小儿，齐歌齐舞带花枝

【洛】【至】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
洛至，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：身留峤南老，饷至洛中稀

【曜】【潜】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
曜潜，来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》，原文：蒨旆出过应曜墓，棠阴潜上伏牺坛

【汝】【皙】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《夜卧久不得寐复披衣起呼灯作草书数纸乃复酣枕明旦作此诗记之》，原文：挑灯影突兀，顾问汝是谁

【文】【荣】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
文荣，来源于邵雍的《宋诗》《十六日依韵酬福昌令有寄》，原文：文章不结市朝士，荣辱非关云水身

【贤】【泊】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
贤泊，来源于蒋山卿的《宋诗》《过象州》，原文：万里惭漂泊，因风怀昔贤

【奥】【淙】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：篱援萧疎堂奥寒，西从蜀岭北淮山

【浚】【虔】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
浚，来源于李处权的《宋诗》《送公卷赴金陵》，原文：惟曾家世颇堪论，文采南丰实浚源

【涔】【璞】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涔，来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》，原文：三十年嫠未易禁，信眉才尔遽涔涔

【沧】【稷】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
沧，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：尽倾沧江水，莫洗浊世贪

【爀】【欢】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

【鸯】【滇】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸯，来源于陈陶的《唐诗》《小笛弄》，原文：绮席鸳鸯冷朱翠，星流露泫谁驱使

【仲】【润】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仲润，来源于邵雍的《宋诗》《观诗吟》，原文：知音未若吴公子，润色曾经鲁仲尼

【锐】【源】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
锐源，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：渠辈年少气锐，渊源正学，不致费日力于此也

【孜】【般】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
孜般，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

【桠】【津】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

【珞】【骅】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

【翰】【炽】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
翰炽，来源于太史章的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：丹灰已死不复炽，独有翰墨留遗踪

【晷】【洛】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晷，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：寒暄粗接无淹晷，生死俄分有逝川

【鸠】【谦】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
鸠，来源于李复的《宋诗》《清明日北园亭作》，原文：乳鸠呼却逐，鬭雀堕还飞

【芃】【航】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

【懿】【漪】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
懿，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其四》，原文：皇祖圣神，鸿光丕懿

【砚】【怀】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
砚怀，来源于王十朋的《宋诗》《赠沈敦谟》，原文：三十年前砚席同，怀人长在梦魂中

【瑜】【子】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑜子，来源于陈造的《宋诗》《携襄阳诗卷示子孙再次韵》，原文：小子情话吾所师，指瑜擿瑕切中之

【勃】【湫】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：屠牙勃窣起为寿，一粲相对酣如泥

【禧】【沛】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：受鸿禧

【昀】【浚】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：孑孑干旄，在浚之郊

【晋】【珉】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：王孙苏奔晋，晋人复之

【琥】【隆】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》，原文：千年琥珀之松兮鹤巢梦冷，半夜珊瑚之月兮鲸

【晔】【耘】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晔，来源于李复的《宋诗》《依韵答胡直孺》，原文：北游一见潜魄动，双目烂烂巖光晔

【涌】【鸥】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
涌鸥，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：前度涌金楼，笑傲东风，鸥鹭半相识

【佰】【沧】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【堰】【洌】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
堰，来源于潘璵的《宋诗》《曹娥堰打船》，原文：牛随堰索转，犬吠燎盆明

【峪】【渌】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

【繁】【新】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
繁新，来源于李复的《宋诗》《李氏园》，原文：晓露不收荷已败，新霜将落柿初繁

【勖】【涧】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

【勉】【霆】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勉，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其一》，原文：孰是勉无德，莫非矜有功

【缔】【翰】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
缔，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

【泉】【书】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泉书，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四七》，原文：数片云飞书案上，一条泉路卧床头

【泽】【隆】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
泽隆，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其一》，原文：厚泽沦肌骨，隆名秩古今

【韧】【恤】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【嶂】【慕】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嶂，来源于李纲的《宋诗》《瀑布》，原文：飞泉出山腰，半派隐层嶂

【纶】【墨】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纶墨，来源于虞俦的《宋诗》《别后寄主簿》，原文：尘埃襞积颜如甲，丹墨纷纶眼有花

【浚】【仲】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
浚，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵王令君祷雨用杜草堂韵》，原文：疲甿吾所矜，可忍浚膏血

【品】【典】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
品典，来源于韦骧的《宋诗》《邓左丞开府挽词》，原文：一品衰荣加赠典，九重震悼辍班仪

【涛】【麒】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
涛麒，来源于陈师道的《宋诗》《寄泰州曾侍郎》，原文：淮海风涛真有道，麒麟图画岂无时

【郄】【霄】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郄霄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

【凡】【勖】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
凡，来源于岑参的《唐诗》《送王著作赴淮西幕府》，原文：言笑日无度，书札凡几封

【原】【凝】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
原凝，来源于陈襄的《宋诗》《悼古》，原文：碧城楼角重凝眸，迤逦平原接古丘

【识】【渲】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
识，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其七》，原文：维颠非一绳，何独识污隆

【傅】【珈】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
傅，来源于陆佃的《宋诗》《苏丞相挽歌词二首 其一》，原文：曾负阿衡鼎，仍调傅说羹

【娄】【渌】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》，原文：紫驼峯荐碧琳腴，余沥娄分明玉瓒

【典】【阔】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
典阔，来源于韩元吉的《宋诗》《挽周仲深郎中词》，原文：死生契阔空泉壤，赙典殊恩世亦荣

【晠】【涌】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于黄公度的《宋诗》《赠炊僮》，原文：缺瓶分晓月，古灶涌晴岚

【阔】【栎】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
阔，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：我辈宁迂阔，人皆鬭小妍

【渲】【季】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

【支】【闲】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
支闲，来源于皮日休的《唐诗》《夏景无事因怀章来二上人二首 二》，原文：从今有计消闲日，更为支公置一牀

【泱】【柃】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
泱，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：长江砥样平，鸥鸟水泱泱

【淼】【郁】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淼郁，来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》，原文：川程方浩淼，离思方郁纡

【斌】【仓】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

【亚】【浩】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
亚，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：夹竹穿松，巧傍柴门亚

【忻】【炔】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
忻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十六》，原文：前程（辛本、川本作「门」）贵客相伏（辛本、川本作「扶」）助，阴人酒肉待相迎，拜访喜忻忻

【奎】【熙】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：奎文河汉天垂象，藻思波澜海驾鼇

【湛】【缎】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
湛，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：湛露宜清暑，披香正满轩

【华】【轼】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
华轼，来源于晁公溯的《宋诗》《送宇文安行如吴下》，原文：往者华阳公，熊轼始西还

【皤】【儒】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
皤儒，来源于权德舆的《唐诗》《过隐者湖上所居》，原文：蜗舍映平湖，皤然一鲁儒

【芈】【渭】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

【勉】【榆】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勉榆，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈高卿杂言》，原文：难逢臭味同，勉子谨厥初，毋待桑榆补东隅

【栗】【洌】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
栗，来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 梅村欲晓》，原文：万里客行憀栗，玉颜破雾相温

【淳】【烯】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：趋韩亦已工，比孟犹欠淳

【史】【幻】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
史，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：史君美无度，卓荦遗嚣尘

【武】【杉】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
武，来源于刘敞的《宋诗》《伤梅公异二首 其二》，原文：空令武子死，谁听伯牙琴

【兴】【挚】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
兴，来源于李流谦的《宋词》《醉蓬莱》，原文：了却中兴，看这回勋业

【昊】【浦】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昊，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：昊穹耀华彩，万国长瞻依

【勃】【曜】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
勃，来源于李彭的《宋诗》《夜宿宝巖寄寇李二炼师兼怀王环中》，原文：谈间勃窣妙理窟，挽不听去犹欲遮

【樗】【袤】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《樗亭》，原文：筑亭以樗名，平生无宦情

【熠】【恤】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
熠，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：涓涓煖泉涌，熠熠寒光碎

【缮】【湛】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》，原文：荒县民无庐，茅竹毕缮事

【沦】【识】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沦识，来源于刘子翬的《宋诗》《老农》，原文：志士多隠沦，欲言惭未识

【子】【松】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
子松，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其二》，原文：太平天子方求旧，但指松椿祝寿祺

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