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缺木-国学-男宝宝-取名

魏泱谒作者:魏泱谒2022-11-24 08:30:14

缺木-男孩,

缺木-国学-男宝宝-取名

【谊】【弘】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
谊弘,来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户蕡》,原文:空闻迁贾谊,不待相孙弘

【玮】【尧】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

【奥】【榆】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
奥,来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其二》,原文:红叶流从龙奥出,白云飞向石门来

【娄】【晣】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhé光亮;亮光。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:四、秋,公会齐侯、莒子、邾娄子,杞伯盟于剸陵

【禧】【暌】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
禧,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:鸿禧主人,一闲半年,未尝厌闲

【嘉】【燿】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
嘉,来源于储光羲的《唐诗》《晚霁中园喜赦作》,原文:嘉树如我心,欣欣岂云已

【煜】【楹】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
煜,来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》,原文:断续饥龙吟,煜燿金锁碎

【琢】【朴】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琢朴,来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》,原文:小传云:「魏朴字不琢,毘陵人

【棕】【年】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》,原文:左緜公馆清江濆,海棕一株高入云

【瑥】【槐】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于王禹偁的《宋诗》《成武县作》,原文:犹惊写秋卷,槐砌落花黄

【瞻】【飖】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
瞻飖,来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公(伯二五五二下同)(「巅」,蒋、刘、项皆云当作「颠」。)》,原文:浩荡去乡县,飘飖瞻节旄

【皋】【页】

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
皋,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:君看庄生达者,犹对山林皋壤,哀乐未忘怀

【缔】【芾】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
缔,来源于马之纯的《宋诗》《王导宅》,原文:四海纷披都似此,一时缔创亦艰哉

【才】【婳】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
才,来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》,原文:年少才非洗马才,珠光碎后玉光埋

【硝】【偕】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

【真】【箴】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
真箴,来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其五》,原文:谨刑勿留狱,斯语真良箴

【爀】【谧】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

【樗】【徽】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
樗,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:自惭樗栎薄高林,毕生荏苒叹浮沉

【翎】【桠】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
翎,来源于郭印的《宋诗》《送友人赴省》,原文:骅骝无蹇步,鸿鹄有脩翎

【晠】【飏】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七八》,原文:无人收拾得,飏在粪堆头

【昱】【箫】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

【元】【锐】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
元锐,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・离亭宴煞》,原文:你元来为咱气锐加涵养,须不是忌人才大遭魔障

【榷】【鸢】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
榷,来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》,原文:新吟何日重商榷,苦学无功鬓已华

【珈】【景】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

【麟】【寓】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
麟寓,来源于陆游的《宋诗》《寄题儒荣堂》,原文:还朝不遣参麟笔,寓直空闻上石渠

【樟】【绡】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
樟,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:樟木桥边酒数杯

【戚】【椎】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
戚椎,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:鹧鸪猿鸟声相续,椎髻晓呼同戚促

【亦】【飏】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
亦飏,来源于陆游的《宋诗》《泛舟至近村茅徐两舍劳以尊酒》,原文:小舸悠飏亦乐哉,迢迢故取北村回

【茗】【谦】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
茗谦,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共再赋》,原文:县知南屏谦,颇为调茗粥

【庆】【枫】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
庆枫,来源于贾少卿的《宋词》《临江仙》,原文:闻道枫宸求侍从,看庆命重新

【骞】【淳】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
骞,来源于苏颂的《宋诗》《和游中京镇国寺》,原文:青松如拱揖,栋宇欲骞腾

【晣】【珈】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【泊】【楹】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泊楹,来源于张侃的《宋诗》《同乡人别朱希文察判于咏春亭》,原文:蚕方三幼餐干叶,燕喜双飞泊短楹

【笃】【冬】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
笃,来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》,原文:悬黎垂棘之美玉,都梁笃耨之名香

【蔳】【瞳】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其九》,原文:一箭两垛谩猜量,眼里瞳人眉搭飒

【璩】【储】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

【祈】【休】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
祈休,来源于苏舜钦的《宋诗》《顶破二山诗》,原文:老农务祈祷,梵呗日不休

【晣】【暄】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【本】【隆】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
本隆,来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》,原文:天然贵胤本非功,德合干坤育势隆

【瞻】【瑱】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瞻,来源于刘子翬的《宋诗》《入白水怀士特温其》,原文:悠然瞻眺地,彷彿记昔曾

【洵】【槿】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

【纴】【绅】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

【钏】【茗】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
钏,来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉纤攀处,金钏色相宜,朔风寒,空雪坠

【铮】【朴】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
铮,来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》,原文:凤啭吟幽鹤舞时,撚弄铮摐声亦在

【瑱】【情】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

【林】【觅】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
林觅,来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士生辰因读易豫卦有感作此》,原文:谁云道林黠,犹觅买山钱

【诏】【谐】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
诏谐,来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》,原文:奏函一上闻法座,诏劄即日来谐俞

【沐】【飖】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
沐,来源于关耆孙的《宋诗》《游东屯》,原文:休沐因闲日,携持访古原

【栎】【箴】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
栎,来源于罗隐的《唐诗》《城西作》,原文:幸自同樗栎,何妨惬所怀

【祈】【曜】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
祈,来源于刁衎的《宋诗》《汉武》,原文:洒泪甘泉还有恨,祈年仙馆惜成空

【棕】【维】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棕维,来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》,原文:水滨维舴艋,屋角认棕榈

【芃】【彬】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
芃,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》,原文:渗漉百嘉,芃芃禾稼

【嵇】【舜】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
嵇,来源于赵蕃的《宋诗》《书怀》,原文:政拟远同嵇叔夜,一尊浊酒话平生

【谆】【元】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谆元,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:一一嘉猷保元后,谆谆深旨为含生

【樟】【临】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
樟临,来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官 其一》,原文:樟下临岐树色分,风沙吹日暗车尘

【芾】【玮】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:泾芾已仙,是书之传,孰探其天

【桥】【浦】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桥浦,来源于王质的《宋诗》《又次韵》,原文:渔火深明隔桥浦,炊烟出没临溪庐

【笙】【锋】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
笙锋,来源于贾应的《宋词》《水调歌头》,原文:正此觥筹交错,只恐笙歌未散,温诏促追锋

【勋】【赫】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
勋赫,来源于张榘的《宋词》《满江红》,原文:赫赫勋名俱向上,绵绵福寿宜无极

【谐】【礴】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
谐,来源于丁谓的《宋诗》《赠方江二君 其一》,原文:乍亲冠盖谈谐少,久住林泉骨自清

【汶】【箫】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
汶,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九八》,原文:今年看花伴,东去汶阳滨

【旎】【伦】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
旎,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑,禾惜惜都城,苏小小钱塘。三人声价,四海名扬。》,原文:红妆,忒旖旎忒风流忒四行,堪写在宣和图上

【漪】【蓬】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
漪,来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》,原文:柳烟水色,一派涟漪

【冉】【筹】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
冉,来源于姜特立的《宋诗》《次韵秋日五首 其二》,原文:冉冉寒云滃晓扉,涓涓坠露滴秋衣

【楠】【谦】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
楠,来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》,原文:楩楠杞梓离奇生继此,庐陵城北不止称三瑞

【纮】【纴】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纮,来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》,原文:睿览八纮外,天文七曜披

【箪】【垣】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
箪,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》,原文:不为君子弃,何恨对瓢箪

【璎】【琝】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:聊书短歌报佳惠,它日愿将朝七璎

【本】【融】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
本融,来源于陈藻的《宋诗》《横江亭》,原文:东注流求日本波,西吞金翅玉融河

【彬】【弘】

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
彬,来源于不详的《唐诗》《二贺诗》,原文:学行可师贺德基,文质彬彬贺德仁

【柃】【柏】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
柏,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:洗足临潺湲,销声寄松柏

【倾】【纮】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
倾,来源于苏舜钦的《宋诗》《静胜堂夏日呈王尉》,原文:烦心倾晚簟,倦体快风衣

【晷】【召】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晷,来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》,原文:惟忧日晷短,当去亦踌躇

【骅】【舸】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骅,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:一样骅骝三百疋,金羁更伴绿游缰

【麓】【蓁】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
麓,来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》,原文:厥土最宜杉,弥岭亘冈麓

【川】【笈】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
川笈,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:广文今稚川,腹有云笈章

【苡】【越】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苡,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》,原文:马家供薏苡,刘氏饷芜菁

【澎】【倾】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
澎倾,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:江流澎湃不可当,势比折木倾银潢

【楚】【箬】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
楚,来源于刘过的《宋词》《西江月》,原文:楼上佳人楚楚,天边皓月徐徐

【嘉】【辰】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
嘉辰,来源于朱翌的《宋诗》《南华具素饭烹茶诗》,原文:此老来修供,兹辰并拜嘉

【梧】【匠】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
梧,来源于吕本中的《宋诗》《寄计议弟张彦实钱元成夏庭列》,原文:高风陨寒梧,相助笔锋劲

【篌】【皓】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:华表三千岁,春入箜篌十四弦

【飔】【泉】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
飔泉,来源于李壁的《宋诗》《四月十八日送连帅毋丘厚卿三圣院即事》,原文:清泉动古甃,凉飔发轻纨

【匡】【城】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
匡城,来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》,原文:(见光绪二十二年刊蒋师辙纂《光绪鹿邑县志》卷十下)(按:此诗见于石刻《唐开元神武皇帝道德经注碑》右侧,诗题下署:「□□采访使下都检校官滑州匡城主簿王位之」

【季】【庆】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
季庆,来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》,原文:季文毎三思,石庆惧谴戮

【溯】【竺】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
溯,来源于王令的《宋诗》《蕲口道中三首 其三》,原文:维舟溯江流,人力与水争

【谦】【睨】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
谦睨,来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》,原文:高吟成章又奇绝,睥睨韩杜君何谦

【纮】【闲】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:赫赫神宗廓帝纮,昭广运兮洽和平

【籍】【权】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
籍权,来源于裘万顷的《宋诗》《送诗僧如师西游》,原文:乡来诗坛上,权可声籍籍

【庆】【蕋】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
庆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:215 休,庆也

【经】【烁】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
经烁,来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》,原文:黄花已经霜,余英犹烁烁

【莱】【岱】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
莱岱,来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》,原文:弱水蓬莱远,羣山岱岳高

【秭】【凇】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:菑畬无废功,计程万亿秭

【楠】【奥】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
楠,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》,原文:亭前老楩楠,黛色亦参天

【翙】【旨】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

【武】【骃】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
武骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

【麓】【择】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
麓,来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》,原文:闲居虎林麓,倚窗聊寄傲

【尤】【贤】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
尤贤,来源于刘攽的《宋诗》《次韵王四馆宿 其一》,原文:等是前贤游集地,似君尤更觉才难

【璞】【皎】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璞皎,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:徐生纯明白玉璞,焦子皎洁寒泉冰

【灿】【箴】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
灿,来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》,原文:修廓接云汉,岧嶤灿珠蕊

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