logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

唐诗小孩测名

李姿经作者：李姿经2023-03-15 14:44:10

唐诗，

唐诗小孩测名

朴与

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
朴与，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二七》，原文：中有不同处，要与分朴诡

勉霆

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勉，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其二》，原文：鸣驺入山谷，黾勉赴所求

蓁望

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蓁望，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

凝樨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
凝，来源于陈允平的《宋词》《西湖明月引・江城梅花引》，原文：瑞烟凝

忻亦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
忻亦，来源于韦应物的《唐诗》《园林晏起寄昭应韩明府卢主簿》，原文：四体一舒散，情性亦忻然

品品

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品品，来源于梅尧臣的《宋诗》《李仲求寄建溪洪井茶七品云愈少愈佳未知尝何如耳因条而答之》，原文：三品若琼乳，二品罕所加

荏缨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荏，来源于张艾的《宋词》《绕佛阁》，原文：荏苒露华白

飐童

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
飐童，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋公桧呈淮南运使金部此桧系鲁侍郎漕淮日手植》，原文：呼童出屋为我窥，摩飐清阴月光碎

棠晃

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棠，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

琲鹄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：泉流下珠琲，乳湔交缦缨

仓芾

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
仓，来源于苏过的《宋诗》《送梁与可赴中山仓门》，原文：言辞将军幕，去作仓庾氏

俞昙

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
俞，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：明圣临六合，吁俞萃羣贤

德猷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
德猷，来源于宋祁的《宋诗》《遣吏视诸公茔树回有感 文正王丞相》，原文：两朝推巨德，万务罄斯猷

骓勤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：人生但可印如斗，世上岂患骓无乌

绰瑺

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
绰，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：回眸绰约神仙侣

晨鹤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晨鹤，来源于高斯得的《宋诗》《读谢章奏疏赋朝阳吟》，原文：月堕鸡不晨，露警鹤犹鼾

诀缮

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诀，来源于司空图的《唐诗》《华下》，原文：不用名山访真诀，退休便是养生方

峪伦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

幻朴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《对雪》，原文：虚缘诗悄悄，幻灭酒陶陶

怀白

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
怀白，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：一觞莫酹怀沙魄，且对桃红李白传

子萌

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
子萌，来源于皎然的《唐诗》《酬李侍御萼题看心道塲赋以眉毛肠心牙等五字》，原文：三尘观种子，一雨发萌芽

唯暌

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
唯，来源于张籍的《唐诗》《和裴仆射朝回寄韩吏部》，原文：唯应有吏部，诗酒每相同

蕋搦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

芸简

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芸简，来源于项安世的《宋诗》《江山见新知阆州李著作舟至》，原文：芸里简书真昨梦，菊边卮酒是前缘

滦烽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

妍明

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
妍明，来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》，原文：妍姿与雪争轻明，白战不道飞瑶琼

韫纶

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
韫纶，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：经纶素韫胸中

骥筝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
骥，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》，原文：难攀骐骥日千里，易足鹪鹩巢一枝

莹瑭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
莹，来源于舒亶的《宋诗》《题水月桥》，原文：长空莹如磨，平湖净无滓

袤陵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

芃崇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芃崇，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

嶛容

拼音五行释意
嶛liáo木高。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

亘椒

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
亘，来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其二》，原文：梦石击节东山歌，亘天烈焰横清波

尹绎

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尹，来源于林希逸的《宋诗》《莆守汪宗博挽诗 其一》，原文：生果神如包孝肃，死尤贫似尹翁归

资筝

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
资筝，来源于韩淲的《宋诗》《初五日孔野云同酌楼下取琴作白云曲因和周倅所赠韵》，原文：徽弄瞬息间，是岂筝阮资

琢棋

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琢棋，来源于魏了翁的《宋诗》《罗五星善奕棋干诗》，原文：少年不识棋，但见剥剥琢琢更相围

缘瑶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缘瑶，来源于项安世的《宋诗》《次韵孙司户黄堂观醮遇雪》，原文：皎皎忽悟三生缘，当时误读青瑶笺

临蕋

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
临，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三七》，原文：君临宇宙，辅弼须贤

彰天

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
彰天，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：嗟嗟今之岁，天屡彰其威

昊郅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
昊，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：昊天还质素，长路失幽艰

晰芹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晰，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

桦谨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

页芗

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
页，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：」）（按：首本此处缺一页，以下五首据辛本补

胥熹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胥，来源于贺铸的《宋词》《天宁乐・金人捧露盘》，原文：致万国、一变华胥

敏郝

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
敏，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：诲掖之孔敏兮筑兴之不徐，偾于昔焕于今兮繄百年其有待

欢僖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
欢，来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》，原文：大抵新欢，此夜□情

阑品

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
阑品，来源于仇远的《宋诗》《题王师尹所藏三峡图》，原文：倚阑俯瞰毛髪竦，品题曾读坡仙诗

合炯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
合炯，来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》，原文：二水南来炯相顾，合流于西疑欲住

轩泰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
轩泰，来源于白居易的《唐诗》《月夜登阁避暑》，原文：开襟当轩坐，意泰神飘飘

艾羡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
艾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵

言陵

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
言陵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：言公之不背柯陵之盟也

泰纪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
泰纪，来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》，原文：端平天子初改纪，袭芳泰陵种兰芷

琅纴

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琅，来源于韦骧的《宋诗》《和登琅山为民祈福》，原文：佛宫突兀枕琅山，金碧楼台诘曲栏

椎凡

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送周元翁锁吉州司法厅赴礼部试》，原文：椎鼓发船星斗白，明日各在天一方

奘仑

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

凡煊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
凡，来源于杜甫的《唐诗》《题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰》，原文：高歌激宇宙，凡百慎失坠

恣缮

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恣，来源于舒岳祥的《宋诗》《五月初四日浴阁成》，原文：翛然非吾故，佳眠恣清熟

玮娥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

桐涟

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桐，来源于释元肇的《宋诗》《送沅清谿游江西》，原文：桐庐山下水，彻底照人清

晨殷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晨殷，来源于章甫的《宋诗》《刘祼卿送笋》，原文：急呼瀹釜然枯薪，殷勤留客晨炊熟

盂垣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
盂，来源于严敦常的《宋诗》《寿开府》，原文：坐安天下犹覆盂，祝公之寿宜何如

搦昉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
搦，来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》，原文：吮豪搦管赋子虚，不如快鞭跃的卢

勋札

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
勋，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：霍氏勋元重，胡家正本清

胥燝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
胥，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山六首》，原文：倘无六籍在，讵免胥狒犷

本砺

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
本砺，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：师石兼为砺，形盐本和梅

佶勃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

洌戍

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

严津

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
严津，来源于释正觉的《宋诗》《恭鉴二禅人干浴镬求颂 其二》，原文：范金为镬沸兰津，分付楞严会上宾

越峪

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
越，来源于王之道的《宋诗》《次韵慧上人见寄》，原文：秦望冠吴越，嵯峨俯尘寰

槿尔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
槿尔，来源于白居易的《唐诗》《种白莲》，原文：万里携归尔知否，红蕉朱槿不将来

汶楦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾

晳珩

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

孝榆

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：做孩儿节孝怎全

砺滇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
砺，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：谓有金石姿，良工心劘砺

炯柒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《九日次定国韵》，原文：炯然径寸珠，藏此百结裘

之季

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
之季，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》，原文：季于孟仲，和之英兮

纶瞻

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纶瞻，来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其二》，原文：天墀面拜恩纶重，江国人瞻昼绣荣

謇蓬

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：何独乐斯之謇謇兮

影团

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
影团，来源于贺铸的《宋诗》《和崔若拙四时田家词四首 其一》，原文：鼓声迎客醉还家，社树团栾日影斜

岳圣

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
岳圣，来源于释义青的《宋诗》《第四十九投子凡圣颂》，原文：禅床略下云山断，凡圣无踪海岳寒

存佰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
存，来源于金朋说的《宋诗》《持敬斋吟》，原文：恭己时存养，敬以充四端

岐馚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
岐，来源于穆脩的《宋诗》《别谷熟尉李七同年》，原文：凶荒岐路梗，冰雪岁时昏

昙翎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昙，来源于周端臣的《宋诗》《次韵勿斋蜡梅》，原文：立悟瞿昙真面目，坐忘姑射旧梳粧

湲茹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
湲，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》，原文：亦不画肉芝，平地生潺湲

典汉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
典汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和酬裴寺丞喜子修书》，原文：唐宋典册竟骈罗，汉诏重令与削磨

逸滇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
逸，来源于楼钥的《宋诗》《李抚州挽词 其二》，原文：诗如翰林逸，书似邺侯多

礼霜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
礼霜，来源于吕陶的《宋诗》《宋太傅挽词》，原文：簪绂方优礼，星霜已古人

惟璁

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
惟，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎神》，原文：盛烈载垂，命祀惟崇

胭望

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
胭，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：胭脂嫩脸，金黄轻蕊，犹自怨西风

延忻

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
延忻，来源于王勃的《唐诗》《游梵宇三觉寺》，原文：遽忻陪妙躅，延赏涤烦襟

礴昃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
礴，来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》，原文：幽人所盘礴，俗客作远屏

茗珉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茗珉，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其二》，原文：百级苍珉到佛宫，汲泉煮茗听松风

蝶杏

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蝶杏，来源于释德洪的《宋诗》《诗一首》，原文：绿杨阴密莺将懒，红杏枝空蝶不忙

胥芦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
胥芦，来源于黄裳的《宋诗》《渔者 其二》，原文：出舣波心宿傍芦，不愁王事有追胥

淖珉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

漫媵

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
漫，来源于赵文的《宋词》《塞翁吟》，原文：十载事，土花漫

匡般

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
匡，来源于于石的《宋诗》《读史 其七》，原文：志士匡君贵善谋，古来直笔有春秋

愿岐

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
愿岐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《六么序》，原文：一意随它去，情愿为路岐

倾葆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
倾，来源于杜甫的《唐诗》《夏夜李尚书筵送宇文石首赴县联句》，原文：酒香倾坐侧，帆影驻江边

映旬

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
映旬，来源于何梦桂的《宋词》《传言玉女》，原文：九旬偷度，笑韶光一映

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在年少时深入研究国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭