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宝宝可以生好了再取名字吗

杨圆蕾作者：杨圆蕾2023-03-20 10:41:07

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宝宝可以生好了再取名字吗

献缮

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
献缮，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：便可缮写持献御，注解不须烦五臣

琢融

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琢融，来源于赵蕃的《宋诗》《琛卿论诗用前韵示之》，原文：活法端知自结融，可须琢刻见玲珑

簌般

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
簌般，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：冬冬二鼓，则叶敲窗纸，响扑簌聒闷耳，难禁这般萧索，这般岑寂

琢珐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琢，来源于强至的《宋诗》《赠徐君强》，原文：间工磨琢弄纤巧，真宰手把天葩裁

笈烽

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《移疾》，原文：纱巾自照清池影，蕊笈闲销古篆香

华濡

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
华濡，来源于释正觉的《宋诗》《五祖将禅人求颂》，原文：东风吹断濡华雨，淮上秀峯青可数

霆蘅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霆，来源于释居简的《宋诗》《送巖运庵归四明》，原文：破庵一语如雷霆，聋者有耳那得闻

燮意

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
燮意，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：调燮阴阳贤岳牧，满川花意得舂容

天胧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
天胧，来源于张耒的《宋诗》《探春有感二首 其二》，原文：深春冷落花残后，寒食朦胧月淡天

种慷

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
种慷，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：百年将种存慨慷，西取庸蜀践戎羌

銮燮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
銮，来源于王炎的《宋诗》《过浯溪读中兴碑》，原文：紫袍再拜谒道左，上皇万里旋銮舆

舸秋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
舸秋，来源于侯置的《宋词》《念奴娇》，原文：一舸横秋，两桡开浪，霜竹醒烦耳

豫瀚

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
豫，来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》，原文：豫愁君兴阑，复遣我心愦

辕熙

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
辕，来源于林希逸的《宋诗》《用韵谢子真》，原文：低头未羨居辕下，拙手何妨缩袖间

经籍

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
经籍，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：茫茫自圣哲，六籍经几秦

贞濡

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
贞濡，来源于姬昌的《周易》《周易/贲卦》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

徵沛

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《出都门泊镇外失饮食节中夕暴下用气术消息之即愈》，原文：甘飧冒物禁，中夕得颠沛

麟韪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
麟，来源于张谓的《唐诗》《送韦侍御赴上都》，原文：更谒麒麟殿，重簪獬豸冠

理资

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
理资，来源于王之道的《宋诗》《送赵端质归朝》，原文：九重资共理，三载頼分忧

峥秋

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
峥秋，来源于宋祁的《宋诗》《霜宇》，原文：霜宇澹秋光，峥嵘歇岁芳

麟纮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
麟，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：雄姿画麒麟，朽骨分蝼蚁

志淖

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十年》，原文：及者，内为志焉尔

影晋

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
影晋，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：归来玩愒复弄影，入夷出晋谁与怜

湫支

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
湫，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：轩眉狮子峯，洗眼苍龙湫

旖竺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旖，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

园良

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
园良，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・越调/斗鹌鹑》，原文：俺兀自有美良川的威风，榆科园的猛气

鸢资

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
鸢，来源于曹勋的《宋诗》《苦雨吟》，原文：饥鸢跕翅堕曾穹，军鼓无声如击缶

粹玮

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
粹，来源于度正的《宋诗》《挽刘大监思恭 其二》，原文：天粹仁几熟，心融义亦精

婉胧

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
婉，来源于陈允平的《宋词》《绕佛阁》，原文：离思凄婉

媛书

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
媛书，来源于范成大的《宋诗》《张正字母夫人朱氏挽词》，原文：苹藻仪邦媛，诗书了岁华

蘅源

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》，原文：古人独醒怨不逢，时搴葹薋弃蘅芷

陵素

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
陵素，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：繄素王兮中都，若兰陵兮圣之徒

婧泰

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《和元少尹新授官》，原文：官稳身应泰，春风信马行

燮希

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其四》，原文：霁日祥云回顷刻，燮调妙用不言功

卫研

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：齐人以卫师助之

枫钊

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
枫，来源于胡仲弓的《宋诗》《将乐县》，原文：石径盘千折，林枫大十围

琝溯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：溯吴头，逾楚尾，界瞿塘

绅勉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
绅勉，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：书绅及铭座，勉勉尽吾生

尉献

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尉献，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 戴胄》，原文：持平远继张廷尉，献议尝班魏郑公

梁辰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
梁辰，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其二》，原文：忆我辰州友，英英李宋梁

鸥搦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鸥搦，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

茗易

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茗易，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》，原文：茗椀茅柴殊易耳，萍虀豆粥岂难哉

沦崇

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沦，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 梅谿》，原文：夹岸凝清素，交枝漾浅沦

翡纲

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
翡，来源于宋庠的《宋诗》《宝鉴》，原文：烛短鸳鸯被，更阑翡翠帱

辰燿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
辰燿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：焜燿三辰烂，周旋八体分

爕矜

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

婴祁

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题安福李令先春阁》，原文：鸡犬声相闻，婴此簿领缚

誉澜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
誉澜，来源于王迈的《宋诗》《二十韵寄潮阳宰余君实日华》，原文：毁誉失真例如此，狂澜既倒谁能隄

孝卓

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《元凯》，原文：当知元与凯，不出孝而忠

缔润

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：缔裾联缨上廊庙，留与后世图为师

真新

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
真新，来源于陆游的《宋诗》《卧疾》，原文：新春真耄及，不用卜归期

素时

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
素时，来源于苏泂的《宋诗》《松桂堂》，原文：素韠归来痛倚庐，四时花鸟护幽居

予知

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
予知，来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》，原文：和鼎顾予言，我死知处所

绪奕

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绪奕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：圣神缵绪，赫奕帝图昌

焱堰

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

姝潆

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
姝，来源于张先的《宋词》《更漏子》，原文：侍宴美人姝丽

溯琤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
溯，来源于方一夔的《宋诗》《徐友谦小筑冒雨访何通叟途中作》，原文：昔有王子猷，连夜溯剡溪

樟融

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
樟融，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

稷仲

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
稷仲，来源于杨损的《唐诗》《临刑赋》，原文：圣主何曾识仲都，可嗟社稷在须臾

悦娆

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
悦，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：当时偶一见，顿使我心悦

栗吟

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
栗吟，来源于刘学箕的《宋诗》《饮东屯庶姪家赋腊梅和陈简斋韵》，原文：緐枝摘索灿栗玉，吟搜西郊信杖扶

郁芝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
郁，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：珑璁伸粉节，偃蹇郁虬枝

萃嵊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
萃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送史供奉汴口都大》，原文：分流入浚汴，万货都城萃

旭裴

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
旭，来源于韦应物的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》，原文：风条洒余霭，露叶承新旭

典胧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
典，来源于李敻的《唐诗》《恒岳晨望有怀》，原文：禋祠彰旧典，坛庙列平畴

冬袅

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
冬袅，来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其三》，原文：溪北酒旗袅袅，溪南社鼓冬冬

赫竣

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
赫，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其三》，原文：头斫新都摅宿愤，脐燃郿坞赫王灵

羡遥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
羡遥，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明游北寺》，原文：遥怜松菊荒，仰羡鹳鹤矫

瑹烯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

耘缈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
耘，来源于邓肃的《宋诗》《谢吕友善见和》，原文：阴霾满目凭谁扫，芳草连空未易耘

暄郇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
暄，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：天地育万物，生成适暄寒

棋术

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棋术，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其六》，原文：消磨永昼非无术，袖手旁观数局棋

知初

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
知初，来源于吴芾的《宋诗》《折梅》，原文：不傍茅簷便竹篱，初开犹未许人知

媛奎

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其二》，原文：朝无左右容邹子，家有婵媛詈屈平

函潜

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
函，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：看玉函星铁，骑佩铜丝

骓羲

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
骓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：人生但可印如斗，世上岂患骓无乌

荑孝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
荑，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

典庆

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
典庆，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：展闱庆典年年举，千古播徽音

庄炀

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
庄，来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江见寄宴坐闻秋香》，原文：真意俨分列，远心更庄舒

缨昊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缨，来源于王炎的《宋诗》《和谢安国求砚》，原文：濯缨湘水清，拄笏湘山碧

潞至

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
潞至，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：皇祖跃马，至潞城下

卫飐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
卫，来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》，原文：终当灭卫谤，不受鲁人讥

支渲

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
支，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其五》，原文：燕公最繁盛，子孙十三支

壹兆

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼以节之，信以结之，容貌以文之，衣服以移之，朋友以极之，欲民之有壹也

沧桥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沧桥，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其一》，原文：一鴈蹲沧洲，羣萤飞断桥

昊绪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《闻南盗》，原文：试与呼苍昊，云何哄绿林

烁祈

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
烁，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：晃晃威光烁太虚，不知谁是知音者

霁启

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
霁启，来源于邹浩的《宋诗》《观华光长老仲仁墨梅》，原文：玊蟾银汉雨初霁，半启琼室通瑶台

延宣

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
延宣，来源于陈师道的《宋诗》《送王定国通判河南》，原文：翘材必定延枚叟，宣室终须记贾生

烯润

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：温粹琼瑶润，滋醲稼穑甘

捷粤

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
捷，来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》，原文：偏师倏然尽西海，一月三捷犹余力

潜肖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
潜肖，来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》，原文：微风远送难言意，乱蝶潜生不肖机

籍殷

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
籍，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题资州钱固秀才道胜堂》，原文：有室罗经籍，无心取组缨

逸菀

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
逸，来源于独孤及的《唐诗》《送陈兼应辟兼寄高适贾至》，原文：芳名动北步，逸韵陵南皮

釉濡

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于孟郊的《唐诗》《征妇怨 一》，原文：君泪濡罗巾，妾泪满路尘

轼祁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
轼，来源于王存的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：金环赐带饶新贵，熊轼褰帷过故乡

琝蓓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》，原文：雨蓓犹缄暖，精神照晚春

宜芹

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
宜芹，来源于金履详的《宋诗》《奉复鲁斋先生上蔡书院圗诗二首 其二》，原文：地居郊左宜芹藻，天锡奎章示楷模

谒珧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
谒，来源于苏辙的《宋诗》《送张公安道南都留台》，原文：成都多游士，投谒密如栉

暌绎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
暌，来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》，原文：凭栏快神襟，永与尘事暌

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