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缺水古风男宝宝起名

李钏芙作者：李钏芙2023-03-22 01:05:55

缺水-男孩-古风，

缺水古风男宝宝起名

淳芉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
淳，来源于释智圆的《宋诗》《寄同志》，原文：几叹淳风丧，宁容俗态羣

翰覃

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
翰覃，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：秋来去国怀张翰，此去论诗忆郑覃

凛未

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凛未，来源于陆游的《宋诗》《昼卧》，原文：目前幸未病，病势亦凛凛

悟泊

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
悟泊，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张唐民都官道中有怀》，原文：闻公比悟庄生指，于此纷华已泊然

逸潜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
逸潜，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二七》，原文：其安也潜鳞在渊，其逸也翔鸟脱绊

子熠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
子熠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』晋人从之，楚师大败，王夷师熠，子反死之

沉煜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沉煜，来源于洪咨夔的《宋诗》《招隠三章赠李洋 其三》，原文：云气吐吞兮天目之腹，乳潭沉沉兮鸭潭煜煜

津纭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
津，来源于司马光的《宋诗》《送邵不疑知常州》，原文：祖帐青门道，归帆扬子津

泯经

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
泯经，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 尘异 其五》，原文：万法泯时全体现，大似金刚经百炼

晷骅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
晷，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：大辂既驭，清阳出晷

朔浚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：六月丁巳朔，日有食之

慕馠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
馠hān木芳香。
国学点评
慕，来源于朱湾的《唐诗》《七贤庙》，原文：常慕晋高士，放心日沈冥

誉恒

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
誉恒，来源于韩偓的《唐诗》《味道》，原文：升沈不定都如梦，毁誉无恒却要聋

单子

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
单子，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』考朕昭子刑，乃单文祖德

涧仓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
涧仓，来源于吴芾的《宋诗》《和十五姪韵》，原文：宦游耻蠹太仓粟，归去贪羹碧涧芹

虢翀

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
虢，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：回趋西虢道，却渡小河洲

薏涔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
薏，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

援芈

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
援，来源于丘的《宋词》《沁园春》，原文：坐读黄庭，手援紫藟，一寸丹田时自栽

华晠

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
华，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：数枝金粟露华浓

津良

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
津良，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・竹枝歌》，原文：长国姑除邪去害，保忠良重镇关津

孝箪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
孝箪，来源于司马光的《宋诗》《亨杞下第作诗示之》，原文：孝友亦为政，箪瓢足养亲

航季

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
航季，来源于胡宿的《宋诗》《送梅监丞宰山阴》，原文：春半朱航拂水轻，季珪佳邑得时英

峤琲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：边烽明夕峤，戍鼓击寒波

芗凡

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：应笑芗林冷淡、独心知

俞凡

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
俞，来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》，原文：累章拜俞旨，告廷敭显册

淳轼

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《夏雨》，原文：西成在眼又如此，还乡鼓腹歌淳熙

恒茂

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恒茂，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：大哉阳德盛，荣茂恒留春

耘麓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
耘，来源于司马扎的《唐诗》《卖花者》，原文：不知力田苦，却笑耕耘辈

冶慕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
冶慕，来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》，原文：徒知慕佳冶，讵识怀贞刚

零阔

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
零阔，来源于周密的《宋诗》《潇湘八景 江天暮雪》，原文：蓑翁晚归绝空阔，雨花零乱春茫茫

同泓

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
同泓，来源于韦应物的《唐诗》《游龙门香山泉》，原文：激转忽殊流，归泓又同注

沉攸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沉，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：(云)这船怎生不沉

郁慷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
郁慷，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：眇然抱幽想，慷慨成郁陶

澧浠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

夕淮

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
夕淮，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：夕吹生寒浦，清淮上暝潮

潜远

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
潜远，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 紫石壁》，原文：潜藩每恨端谿远，叠作山中峭绝看

觅缮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
觅，来源于慧能的《唐诗》《修行颂》，原文：色类自有道，离道别觅道

曙沉

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
曙沉，来源于吴浚的《宋诗》《早发》，原文：禽噪应知曙，鱼沉若避钩

骓望

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骓望，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：望云骓稳无前马，带雨铃鸣动属车

淖纭

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淖，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其二》，原文：祸水歘来漂燎火，知几唯有淖夫人

燏秉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珹晖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于强至的《宋诗》《依韵和伯宪九日感怀》，原文：隔雾南山愁漠漠，破烟东日淡晖晖

沅冶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《何叔信生日》，原文：晁魏通家旧，沅湘识面迟

阑淼

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
阑，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：夜阑茗碗间飞觞

休珵

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
休，来源于王炎2的《宋词》《忆秦娥》，原文：尘缘滚滚无休歇

偕虢

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
偕，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其三》，原文：旧约余偕老，分违汝忽先

鹤鹄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹤鹄，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其一》，原文：黄鹄志千里，皓鹤恋芝田

支闲

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
支闲，来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》，原文：老去筋骸转觉衰，闲忙犹复费支持

旬湛

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旬湛，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制花蕚楼下宴应制》，原文：故发前旬雨，新垂湛露诗

浚瞻

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
浚，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

忻珞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
忻，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其六》，原文：屈指忻逢腊月八，释迦成道是斯辰

乔润

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
乔润，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：乔木千年长润屋，清荫图书琴瑟

博箫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
博箫，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其九》，原文：酒徒博醉貂龟解，社老赛神箫鼓迎

浦缮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
浦，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：一郡一理掾，横浦为之宗

凡珐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
凡，来源于王炎的《宋诗》《和祝圣予送行韵》，原文：顾我最平凡，辱君误推许

濡艾

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
濡艾，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：便当惩艾悼往失，痛戒濡首疏尊巵

棣滇

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
棣，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其一》，原文：陈根尚□□□□，新咏真堪续棣华

凝波

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
凝波，来源于邓深的《宋诗》《鉴堂把酒》，原文：日光凝水面，波影炫簷牙

秉飔

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
秉，来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》，原文：如云识此心，有生皆秉彝

彰滇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
彰，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其五》，原文：拙廉名弗彰，巧贪位深窃

骓皤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，尔之种类世世奇

纲淄

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纲，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：断杨歧正脉，坏临济纲宗

泓恢

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泓，来源于张崇杰的《唐诗》《龙池（题拟）》，原文：爰有寒泉碧玉泓，天渊千古湛澄清

鹄郇

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
鹄，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：危簷下舞鹄，老树腾蟠虬

淄远

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淄远，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

淖捷

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

逵幻

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
逵幻，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：余惧夫人之仙幻兮，指逵术以要之

纭瀚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
纭，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》，原文：纷纭白昼惊千古，鈇锧朱殷几一空

桥恤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桥，来源于仇远的《宋诗》《题扇 其一》，原文：溪山隔岸好，风雨过桥危

觉白

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
觉白，来源于方岳的《宋诗》《游九曲 其二》，原文：一声铁笛不知处，但觉满身生白云

渲晋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

勰粤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

萧涔

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
萧，来源于陆文圭的《宋诗》《丙申岁侯仲达之官洪泽》，原文：淮楚俗轻扬，萧萧古战场

泊芨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》，原文：青山奠椒桂，白鹭泊菰蒲

溯邵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
溯，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：上下比难险，往来争溯沿

秋袤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
秋，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其四》，原文：秋晓寒可忍，秋夕永难度

烨备

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
烨备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：乐备尔奏，烨烨荣光

沉夕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沉夕，来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 一》，原文：惨切风雨夕，沉吟离别情

麓淙

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
麓，来源于郭明复的《宋诗》《大人按部过云安下巖留小诗命同赋》，原文：一时梵宇借巖麓，千载绝景归人间

钲浠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：碧霄如水月如钲

泷恤

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
泷，来源于苏籀的《宋诗》《送韩少汲萍乡尉》，原文：大门人望旧旌旄，岭表泷头罄错刀

赫霆

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
赫霆，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：上皇赫赫雷霆主

筠缈

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
筠缈，来源于杨时的《宋诗》《虚心亭》，原文：山横鳌背碧巑岏，亭对浮筠缥缈间

忻壹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
忻，来源于魏了翁的《宋诗》《至后再见大雪杨尚书约登天开图画阁分韵得平字》，原文：忻忻各有适，耿耿未忘情

泊茂

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泊茂，来源于陈著的《宋诗》《为茂林老乘独舟四句》，原文：谁知缘法有到处，少茂林泊处深山

珺津

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于宋祁的《宋诗》《宣徽太尉郑公挽词二首 其二》，原文：所嗟经济事，不及相平津

煜耘

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
煜，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》，原文：异彩光凝何煜爚，灵葩色正自昭融

翩弛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
翩弛，来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其二》，原文：翩翩弓之觩兮，其亦弛则櫜兮

琥炳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
琥，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

闻隅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
闻隅，来源于李之仪的《宋诗》《迎晖阁》，原文：稍闻东南隅，胜致寓一方

漳禧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中左司自丹丘欲家豫章至湓浦而止余自九峰往见之二首 其一》，原文：径来漳水谋三顷，偶爱庐山家九江

郦璞

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郦，来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》，原文：发端示来今，注经人姓郦

籍潭

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
籍潭，来源于黄庭坚的《宋诗》《客自潭府来称明因寺僧作静照堂求予作》，原文：客从潭府渡河梁，籍甚传夸静照堂

治笙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
治笙，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：处处笙歌，不负治世良辰

浚蓬

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
浚，来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗（题拟）》，原文：岑仲勉先生《读全唐诗札记》云：「按《寰宇记》一开封府浚仪县，『望京楼，城西门楼，本无名，唐文宗太和二年，节度使令狐绹重修，因登楼赋诗曰』云云，诗中不免作未免

玢椰

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

斌贤

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

宏慷

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
宏，来源于孙应时的《宋诗》《涧壁阻风登小山四望书怀》，原文：天壤故宏廓，川涂渺回互

晤奂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《送周次公入浙》，原文：岁晚欲晤言，门前尚谁客

奂泉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

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