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缺水高雅小孩取名

薛良炫作者：薛良炫2023-03-22 12:56:22

缺水，

缺水高雅小孩取名

婧珉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：盘龙飞凤满日月，细花密叶生瑶珉

椿泊

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
椿，来源于潘牥的《宋诗》《寿士人》，原文：蓬矢重逢三八日，椿龄再祝一千秋

景澈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
景澈，来源于裴度的《唐诗》《春池泛舟联句》，原文：晚景含澄澈，时芳得艳阳

蕾澎

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蕾，来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏圣胎

渌奥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
渌，来源于吴泳的《宋词》《水龙吟》，原文：就中得要，危亭瞰渌，小桥当路

琥峥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
琥，来源于晁补之的《宋诗》《长安行赠郭法曹思聪》，原文：银槽压酒倾琥珀，青丝络头飞赭白

荏翩

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荏，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：艰难归旧隐，荏苒叹流年

子昙

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
子昙，来源于李之仪的《宋诗》《袭前韵再简少孙四首 其三》，原文：子默清真本绝伦，羊昙仍是个中人

洌纾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

泓支

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泓支，来源于孔武仲的《宋诗》《二贤》，原文：支笻葱翠畔，鉴影泓澄侧

壬易

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
壬易，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：得子且欣容易养，庚壬乙丙况藏丁

翊滔

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翊，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・混江龙》，原文：协心助翊

娆皎

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
娆皎，来源于朱松的《宋诗》《甲辰七月二日宿永和寺用旧诗韵》，原文：了无魔娆梦，皎皎知道力

阔致

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
阔致，来源于赵长卿的《宋词》《洞仙歌》，原文：看天阔、秋高露华清，见标致风流，更无尘意

波楹

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
波楹，来源于赵蕃的《宋诗》《暇日过在伯辱对菊置酒已焉甚醉得四十字》，原文：波光摇槛楯，花气入楹轩

纶曼

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
纶，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：经纶苟韬藏，鼎饪终调燮

本幂

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
本，来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》，原文：本源自性天真佛

缈礴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缈，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

兴虢

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
兴虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：未赴虢太守，暂归吴兴家

峻渊

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
峻渊，来源于曹勋的《宋诗》《和茅山张达道二首 其一》，原文：道真渊有妙，素守峻能循

琲樗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琲，来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》，原文：瓦沟声磔索，珠琲乱衣襟

子藻

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
子藻，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：”子曰：“臧文仲居蔡，山节藻棁，何如其知也

支泉

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
支泉，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：支公惠眼识神骏，山下泉甘足芳草

畅缤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
畅，来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 大裘轩》，原文：徐徐晨光晞，稍稍气血畅

莲瑚

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
莲，来源于项安世的《宋诗》《菱浦谣》，原文：但愿的成莲，莫教莲蒂薏

湫璎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
湫，来源于艾性夫的《宋诗》《祷雨积烟山之龙潭有应》，原文：铜瓶偷湫未及屋，黑云崩山雨如竹

浠榭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于齐唐的《宋诗》《披云楼》，原文：画入帘栊烟外寺，鉴摇台榭水中天

休峪

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
休，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其五八》，原文：诸上座，休瞌睡

凝舜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凝舜，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其二》，原文：每读严诗惊我倒，亦知舜绩待公凝

翩至

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翩至，来源于朱熹的《宋诗》《借王嘉叟所藏赵祖文画孙兴公天台赋凝思幽巖朗咏长川一幅有契于心因作此诗二首 其一》，原文：翩然乘孤鹤，往至苍崖巅

昭宏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
昭宏，来源于胡寅的《宋诗》《题浯溪》，原文：竟使大唐宏业坠，丰碑有媿昭无穷

札泷

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
札，来源于胡宿的《宋诗》《酬杭州知府蒋密学以移漕见赠之什》，原文：玉札已叨三锡命，瑶华兼枉二南才

玢晳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

宁怀

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
宁怀，来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其二》，原文：政须怀宿望，宁得殿名城

才华

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
才华，来源于韦骧的《宋诗》《中秋十八夜雨望月阻兴》，原文：赏过中秋才两夕，人心独待月华多

璂壬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

燏涛

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

般盈

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
般盈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

琲纯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《剔银灯》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

缘明

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缘明，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：都缘人意，须道今夕别般明

翡仑

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
翡，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：风帘回翡翠，冰研伴蟾蜍

文琪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
文琪，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：南窗圣贤有遗文，满简字字倾琪瑰

妍椿

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
妍，来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》，原文：绀发丝竝致，龆容花共妍

濡嵊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
濡，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 古遗叹》，原文：心非膏濡类，安得无不遗

潭茗

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潭茗，来源于李易的《宋诗》《仙人洞》，原文：云巘分佳茗，风潭矗怪松

灏锐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

亦溯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亦溯，来源于孔平仲的《宋诗》《出城一首》，原文：亦有溯洄人，扬帆气方豪

品笙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
品笙，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》，原文：只听的品龙笛吹风笙，斟云醪饮五瓯，列金钗不离了左右，天生就皓齿明眸

骏沥

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
骏，来源于丁谓的《宋诗》《马》，原文：沙丘逢骏骨，澣海得名驹

芸缤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芸，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵萧静安元夕书感》，原文：芸芸百千态，悠悠二八年

远博

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
远博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：征则悠远，悠远则博厚，博厚则高明

彦灏

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》，原文：旁延邦国彦，上达王公贵

闰谧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
闰，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》，原文：斧衮了不公，正闰杂纪年

蔻玫

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蔻玫，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》，原文：红豆蔻，紫玫瑰，谢娘家接越王台

澄酝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
澄，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》，原文：两山抱澄潭，老木枝干互

鸠霄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鸠霄，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：碧霄有鸠序，未展联行翅

罡瀚

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
罡，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：罡风洒毛髪，铎语空蝉联

谧睿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》，原文：寰宇谧，太阶平

玫蕾

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

明漫

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
明漫，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九六》，原文：清明前，寒食后，花雨漫天云满岫

晖臻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晖，来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台 其一》，原文：渔浦晚烟暝，霁雰蒙夕晖

励漪

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
励，来源于陈造的《宋诗》《题六么后》，原文：男子处死正自难，此女励志雪柏寒

研骅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
研，来源于释惟照的《宋诗》《和陆德先尚书歌》，原文：大道坦然兮殊不用功，殊不用功兮何必研穷

惟浦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
惟浦，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：震泽为何在，今惟太湖浦

珈白

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

忻晤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
忻，来源于郭祥正的《宋诗》《送魏掾赴调》，原文：三年莹无玼，一日忻有代

沧霖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
沧霖，来源于戴表元的《宋诗》《蝗来》，原文：秋霖幸痛快，一卷向沧波

琲愉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琲，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

谆淳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
谆，来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》，原文：故此倾丹臆，诲我日谆谆

蔳淮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于王之道的《宋诗》《送遵禅者》，原文：厥初为天衣，持钵化淮右

桠觅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

泷君

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泷君，来源于杨长孺的《宋诗》《贻罗竹谷》，原文：我已诃泷吏，君谁诵子虚

谧嵇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

溯白

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
溯白，来源于李白的《唐诗》《自金陵溯流过白璧山翫月达天门寄句容王主簿》，原文：沧江溯流归，白璧见秋月

品翩

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
品翩，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明登巾山三绝句 其三》，原文：好句联翩见未曾，品题今日欠钟嵘

漪莜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
漪，来源于郑侠的《宋诗》《芳沚亭》，原文：澄流良湜湜，幽藻还漪漪

觅闻

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
觅闻，来源于吴则礼的《宋诗》《携茶过智海》，原文：坐闻考考赴堂鼓，起觅垂垂洗钵人

普朦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
普，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》，原文：徧界未尝示相，毫端普现色身

甯晖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《早行到慈云》，原文：老耳虚鸣眼带梦，恍然和甯闻六更

琝洌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

粹谧

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：乃有欧阳生，粹然而出焉

泱虢

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
泱，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：白云英英，涧水泱泱

闻旬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
闻旬，来源于李峤的《唐诗》《奉和春日游苑喜雨应制》，原文：一旬初降雨，二月早闻雷

凌渊

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
凌渊，来源于姚勉的《宋诗》《再用前韵寄后林 其二》，原文：贞心古干健凌秋，人似渊明愧督邮

妤磐

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
妤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

朦由

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朦，来源于寇准的《宋诗》《春恨》，原文：蜀魄不来春寂寞，楚魂吟夜月朦胧

治焱

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
治，来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：忆昔治平年，姑熟溪上别

璞犹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璞犹，来源于高似孙的《宋诗》《铜雀砚歌》，原文：老璞浑浑殊质鲁，得水犹能发妍妩

菀缥

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

涵琼

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
涵琼，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：飞云晓驭紫琼车，沆瀣宵涵白银屋

翼湛

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
翼，来源于李曾伯的《宋词》《兰陵王》，原文：望天阍休待，梦如陶翼

桑傅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桑傅，来源于冯子振的《元曲》《・算人间碧海桑田，只似燕鸿来去。岳阳楼剑气凌云，度老树神仙此处。黄阁清风》，原文：么箕尾傅说商岩住，空桑子伊尹无父

博燿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
博，来源于李子申的《宋词》《多丽》，原文：帐衾寒、香消尘满，博山沈水更谁薰

峰炔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
峰，来源于孟浩然的《唐诗》《句》，原文：泊舟香炉峰

婴治

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婴，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：士民日凋瘵，岳牧婴祸罹

芗治

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芗，来源于释德洪的《宋诗》《岁穷僧众米竭自往湘阴乞之舟载夜归宿桥口寒甚未寝时侍者智观坐而假寐作此诗有怀资钦提举》，原文：故人醉里闻芗泽，应背银缸照翠帏

珵缤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

觅京

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
觅京，来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》，原文：采菱拾翠，待到京寻觅

津宏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
津宏，来源于鲁交的《宋诗》《江楼晴望》，原文：更待牛津月，袁宏欲泛舟

峪休

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

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