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兔年出生有涵养女孩起名

郭泷澜作者：郭泷澜2023-05-28 21:37:32

属兔-女孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生有涵养女孩起名

嵊祯

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

境礴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
境礴，来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》，原文：我此小盘礴，万境欻通透

瑗榭

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

琛漓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琛，来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》，原文：琛球来百蛮，玭珠还合浦

凇意

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

茗珧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
茗，来源于朱翌的《宋诗》《寄无锡诸蒋》，原文：闻道山中泉，煮茗蒙珍赏

蔷虢

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蔷，来源于张耒的《宋诗》《西轩》，原文：出架蔷薇秀晚枝，雨余屋角理蛛丝

零琼

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
零琼，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・鹊踏枝》，原文：昔零零洒琼瑶，乱纷纷翦鹅毛

约文

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
约文，来源于陈淳的《宋诗》《答留粹中承奉求教之韵》，原文：明善诚身为要诀，博文约礼是深功

萱汀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
萱，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：萱堂八十癯仙姿，无心更出风絮词

蕊睿

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕊，来源于欧阳修的《宋词》《少年游》，原文：拈花嗅蕊，恼烟撩雾，拼醉倚西风

逻澎

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

渭帧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李端叔》，原文：泾渭相将流，世不名清浊

旎峤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旎，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

芉葆

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

绅苡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绅，来源于张咏的《宋诗》《上杨大谏》，原文：功业荣书史，铨题洽缙绅

瞳峤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瞳，来源于白玉蟾的《宋诗》《公无渡河》，原文：双蛾无处挽重瞳，粉篁点点凝春泪

镌缃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
镌，来源于钱龢的《宋诗》《浯溪》，原文：天齐崖石磨镌久，万世功名不可隳

沁弈

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沁，来源于刘学箕的《宋诗》《夜窗听雨》，原文：泽沁兰心重，泥酥笋角萌

桢鑫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

帧容

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

芦橙

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芦橙，来源于刘挚的《宋诗》《食鲙》，原文：橙韲擣椒兰，芦菔碎珠贝

枫莜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
枫，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：棘闱排胜阵，枫殿趁朝赮

姣杏

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

潜鸥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
潜鸥，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其三》，原文：陶潜黄菊趣，杜老白鸥盟

昉杏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

缃渲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

芮澧

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》，原文：方喜同僚吴芮国，不堪回首仲宣楼

枝妍

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
枝妍，来源于胡寅的《宋诗》《再和 其二》，原文：南枝更有东风面，未减争妍灿瓠犀

蝶津

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蝶津，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：卧罴花石戍，梦蝶古渝津

年桦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
年，来源于李觏的《宋诗》《闰正月三日偶书 其二》，原文：无頼年年逐酒徒，今年不饮兴何如

析缔

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
析，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：析木带天津，华星随去人

淮涔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淮，来源于郑会的《宋诗》《寒夜怀郑泽民》，原文：挈屋来游浙，修弓欲渡淮

晢艺

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

采序

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
采序，来源于无名氏的《唐诗》《果州谢自然口诀》，原文：（以上皆见《正统道藏》本《大还丹照鉴》）（按：《大还丹照鉴》编者不详，卷首有后蜀广政二十五年序，称「偶因闲暇，采摭仙经，重删先圣格言，留为后人轨范，名曰《照鉴登仙集》，总成一卷，分作三十三篇」

钏冽

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
钏，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：窄袖轻罗，暗露双金钏

润研

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
润研，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：琼瑰未获得研材，温润还将六美学

渌珂

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
渌，来源于韦骧的《宋诗》《客舍早春》，原文：庭柯憔悴红犹远，池水澄明渌渐浮

季灏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
季，来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾通判登拟岘台》，原文：文章真绮语，季绪徒琐琐

亚潮

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
亚，来源于徐俯的《宋诗》《次韵可师题于逢辰画山水二首 其二》，原文：名今大年亚，意古惠崇前

宁治

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宁治，来源于魏了翁的《宋诗》《次李参政所和五绝句韵因以为寿 其五》，原文：天如有定开平治，宁患无人安子思

葵暖

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
葵暖，来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》，原文：雨余翠篠初飜箨，风暖丹葵欲放花

挚莜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：士见于大夫，终辞其挚

遥林

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
遥林，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其三》，原文：独有地僊年八十，逍遥林下笑公侯

惟蔷

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 再诣盥洗用《干安》。》，原文：帝出于震，巽惟洁齐

蔷仞

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蔷，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：一笑蔷薇影

橙昊

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
橙，来源于周紫芝的《宋诗》《朝盘二首 其二》，原文：江近秋深足鲙材，半青橙子带香开

舸月

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
舸月，来源于武平一的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：皎洁灵潭图日月，参差画舸结楼台

岚樱

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
岚樱，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》，原文：烟岚不续丹樱献，玉座空悲羯鼓残

梧支

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
梧支，来源于张元干的《宋诗》《奉酬陈端中明府长韵》，原文：涉世虽历落，安命良支梧

芦瑚

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芦，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：晓雁并芦远，宵禽负叶飞

滟绚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
滟，来源于张炎的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：长伴暗谷泉生，晴光潋滟，湿影摇花碎

芦绍

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芦，来源于周弼的《宋诗》《病起幽园检校》，原文：暑退芦将变，秋残蓼续开

闻岐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
闻岐，来源于赵蕃的《宋诗》《读王有道诗》，原文：空闻狩岐陇，不见颂浯溪

苏祯

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
苏，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：月凉，夜长，心事满流苏帐

博芸

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
博，来源于温庭筠的《唐诗》《苦楝花》，原文：只应春惜别，留与博山炉

晤澎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晤，来源于苏辙的《宋诗》《赠李简夫司封》，原文：往事少能陪晤语，新诗时喜挹清风

濡莘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
濡，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之正字奉祠惠照院咏雪五首 其四》，原文：吻燥谁濡翰墨场，绝思齿烦漱甘芳

滇仟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

朴滢

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
朴，来源于杜范的《宋诗》《送子谨叔 其三》，原文：古来名节人，往往多朴重

肖沐

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
肖，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》，原文：谬予顽不肖，列在数子间

滢素

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

箴梧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箴，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄西涧叶侍郎》，原文：升堂定何日，洗耳听规箴

瑾萦

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瑾，来源于杨学李的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：横槊思公瑾，登楼忆仲宣

昙汀

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昙，来源于温庭筠的《唐诗》《经故翰林袁学士居》，原文：西州城外花千树，尽是羊昙醉后春

宛诏

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
宛诏，来源于宋祁的《宋诗》《宛丘作》，原文：宛丘真善地，承诏幸班春

墨岐

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
墨岐，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：墨子悲丝，杨朱泣岐

艺仪

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
艺仪，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：艺苑高三绝，书庠肃五仪

薇汶

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
薇，来源于李端的《唐诗》《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》，原文：石竹闲开碧，蔷薇暗吐黄

婷崎

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
婷，来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》，原文：水精帘卷桃花开，文锦娉婷众非一

由蔚

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
由蔚，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：山䍽何由蔚豹班，荆鸡岂解伏鹄卵

缈鑫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
缈，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：问余栖处，只在缥缈山中

莱翙

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
莱，来源于张宗益的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：蓬莱住山小，星宿落簷低

合葵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
合葵，来源于顾况的《唐诗》《春游曲 一》，原文：游童苏合带，倡女蒲葵扇

瑛奘

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑛，来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》，原文：天人一夜剪瑛琭，诘旦都成六出花

蘅昶

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蘅，来源于朱翌的《宋诗》《观诸公打马诗》，原文：障泥在前解则行，杜蘅可采带宜速

初崎

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
初崎，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其一》，原文：便令彼岸崎岖到，已落初寮季孟间

攸纾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
攸，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其二》，原文：天既仁爱我民兮笃生伟人，一去就兮治乱攸分

銮莞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《北来人二首 其二》，原文：老身闽地死，不见翠銮归

桢淄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

渲绪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

鹭濡

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鹭濡，来源于楼钥的《宋诗》《同官登敕局小楼观雪》，原文：参差鹓鹭行，簪笏皆沾濡

缥棋

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缥，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其一》，原文：一坡烟水绿湾环，竹树楼台缥缈间

婳淅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

昶橙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

缨霁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缨，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》，原文：幞被出都门，濯缨走沧浪

缘玫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
缘玫，来源于张镃的《宋诗》《春风》，原文：吹尽玫瑰能底惜，只缘销去一年香

帧颐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

什缎

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
什，来源于刘敞的《宋诗》《喜春卿自陜归》，原文：召南风什知多少，一一亲弦更许听

仑棹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《梦有饷地黄者味甘如蜜戏作数语记之》，原文：异香透昆仑，清水生玉池

圣璂

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：圣图广大，宗祊光辉

颖梓

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
颖，来源于张元干的《宋诗》《次韵刘希颜感怀二首 其二》，原文：避谤疏毛颖，推愁赖索郎

漫珵

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
漫，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：脊令继踵漫相循

优圆

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
优圆，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示谢公定学士》，原文：大圆觉海波澜阔，优钵罗花根蒂深

蕴域

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蕴，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚宣教世基 其一》，原文：居乡多令望，治国蕴嘉猷

霜彦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
霜彦，来源于李白的《唐诗》《在水军宴赠幕府诸侍御》，原文：霜台降羣彦，水国奉戎旃

杉忆

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
杉忆，来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》，原文：风杉曾曙倚，云峤忆春临

庄苒

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
庄苒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十一》，原文：昔闻庄叟迢迢梦，又道韩生苒苒飞

磐纭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
磐，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：操刀必割腕可断，磐石徒坚心不移

珊潜

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珊潜，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：潜褰翡翠帷，瞥见珊瑚树

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