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女孩取名字什么好听的名字

彭华作者:彭华2023-06-01 06:52:33

女孩,

女孩取名字什么好听的名字

芸勖

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芸,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其六》,原文:五更灯火芸千卷,两世冠裳桂一枝

萱搦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
萱,来源于胡宿的《宋诗》《杂兴》,原文:有酒聊自把,无萱良鲜欢

沧琝

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沧,来源于李羣玉的《唐诗》《大云池泛舟》,原文:渔父一曲歌,沧浪遂知名

簌灵

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
簌,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:簌簌珍珠挥麈柄

瞳缘

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瞳缘,来源于王铚的《宋诗》《会稽杨梅雄天下其佳者皆出项里相传项羽乡里也验图志信然戏作杨梅诗供作者一笑耳》,原文:江东庙食忆至今,应缘似舜重瞳子

重文

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
重文,来源于耿湋的《唐诗》《陪讌湖州公堂》,原文:文府重门奥,儒源积浪深

缪晋

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
缪晋,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・乔牌儿》,原文:耽饶过俺便成秦晋,咱两个效绸缪夫妇情

麟新

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
麟新,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:宫锦战袍花鬭新,绣鞯珠络金麒麟

巡闲

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
巡闲,来源于虚中的《唐诗》《悼方干处士》,原文:明主未巡狩,白头闲钓鱼

炀琦

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
炀,来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》,原文:楚老几代人,种田炀帝宫

琼玉

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
琼玉,来源于丁谓的《宋诗》《书》,原文:忆曾思刻玉,琼简镂金英

璩尉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

馟皎

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》,原文:皎然两玉壶,不受一点尘

季樱

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
季,来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》,原文:尔视季子金,何如颜氏瓢

榭京

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
榭京,来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其一》,原文:山川满目如京洛,台榭侵云类广寒

晏骃

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晏,来源于许浑的《唐诗》《早行》,原文:闻鸡凭早晏,占斗认西东

沛琳

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
沛,来源于陈元光的《唐诗》《和王采访重九见访》,原文:怒同雷电厉,喜沛雨霖恩

凇瑥

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

嵇楠

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嵇,来源于沈辽的《宋诗》《九龙洞》,原文:叹息此生来已晚,更将残命笑嵇康

飖慕

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
飖慕,来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》,原文:卑者慕其仙,飘飖安可追

霄阔

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
霄阔,来源于方回的《宋诗》《哭周子弌二首 其一》,原文:欲极云霄阔,焉辞道路长

琯清

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
琯清,来源于杨察的《宋诗》《别信州席上作》,原文:极醉巫峰倒,聊吟嶰琯清

箫馚

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
箫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》,原文:笙箫纷如,陟彼庙庭

斐音

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
斐,来源于沈佺期的《唐诗》《枉系二首 一》,原文:萋斐离骨肉,含愁兴此辞

逵睿

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
逵睿,来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》,原文:上将命逵卨,睿算天所传

婴燮

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
婴,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:谩被发忧邻,汗颜笑斩,客邪终岂婴元气

馠经

拼音五行释意
hān芳香。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:”于是抗辀经而死

远晶

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
远晶,来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》,原文:君门九重耀晶戟,远臣胡得来其间

普睨

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
普,来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》,原文:堂堂普融老,鹤瘦松孤峙

逻淇

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
逻,来源于罗万象的《唐诗》《白云亭(《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》,出入较多,故重录。)》,原文:隐于紫逻山

央玫

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
央,来源于李翱的《唐诗》《戏赠诗》,原文:两岸值芳草,中央漾清流

箬缤

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
箬,来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:落帽孟嘉寻箬笠,漉巾陶令买蓑衣

凝齐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凝齐,来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》,原文:飞霜凝暑路,调齐何殷勤

些逵

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
些,来源于哀长吉的《宋词》《水调歌头》,原文:诉衷情处,些儿好语意难忘

英旒

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
英旒,来源于范成大的《宋诗》《送陈天予大监同年使闽》,原文:春关十载记英游,蚤喜时才近采旒

白史

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
白史,来源于韩驹的《宋诗》《又谢送鳯团及建茶 其一》,原文:白髪前朝旧史官,风炉煮茗暮江寒

依燏

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
火光貌。
国学点评
依,来源于王晳的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:金榜弟兄同舍长,老年相别重依依

缥齐

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缥齐,来源于赵抃的《宋诗》《游海云山》,原文:缥缈齐云阁,遥闻摸石池

荔知

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荔知,来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其一》,原文:未知故山荔,何似首阳薇

柃芷

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯夏夜独坐见怀之作》,原文:君向离骚熟兰芷,我于尔雅昧鱼虫

旆闰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
旆,来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》,原文:九重丹诏锡恩荣,嫋嫋秋风卷旆旌

麟萝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
麟萝,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》,原文:从今后立功名写入麒麟影,结牡萝配-亡菱花镜

茗骃

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
茗,来源于虞俦的《宋诗》《春晴 其二》,原文:诗人莫费雕肝肾,付与晴窗茗椀休

韵竹

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
韵竹,来源于刘应时的《宋诗》《辛亥季冬雪中作》,原文:洒窗入竹有余韵,顿觉时兴清无涯

允飐

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
允,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山七首》,原文:鸡豚隣栅翁,盼盼延允谱

潭颉

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一》,原文:赛雨使君去,钓潭渔父闲

凰竺

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
凰,来源于程公许的《宋诗》《直舍纪事二首 其一》,原文:鸾凰自合翔千仞,谁遣人间罣弋矰

烊娴

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

桦绡

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

典隽

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
典隽,来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》,原文:著义尊经典,更科待隽髦

冉韶

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
冉韶,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:念镜中勋业,韶光冉冉,尊前今古,银发星星

爕诣

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

萱涟

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
萱,来源于王之道的《宋诗》《立春日雪和赵端质韵》,原文:撷来野蔌和萱草,分得江鱼贯柳枝

珵溯

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

札堇

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
札,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 箭括》,原文:向非兼羽翼,何得札俱穿

苓文

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
苓,来源于释行海的《宋诗》《松》,原文:婆娑独秀青山里,定有茯苓无处寻

蓓熹

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蓓,来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》,原文:寒梢方蓓蕾,玉骨已精神

唯泷

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
唯,来源于王禹偁的《宋诗》《翟使君挽歌 其二》,原文:岂唯存柏椁,亦合葬桐乡

淮闻

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淮闻,来源于王禹偁的《宋诗》《赠王殿院同年》,原文:几年淮海叹驱驰,美拜初闻入奏时

飖菀

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飖,来源于陈师道的《宋词》《卜算子》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

凇葭

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

冶霁

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冶,来源于陈棣的《宋诗》《古游侠行》,原文:我有欧冶剑,荆卿何足挥

璐沧

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:宝璐厥躬,有秩斯祜

芷影

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芷影,来源于方一夔的《宋诗》《无愁潭》,原文:幽兰薜芷乱洲渚,倒影寒浸枯松枝

援圆

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
援,来源于廖行之的《宋诗》《送乐贡父赴书馆》,原文:援缴解令专志虑,窥园那肯乱精明

禧耘

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
禧,来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》,原文:嘉定惩开禧,废食因一咽

秋宁

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
秋宁,来源于魏了翁的《宋诗》《己未唱第后谢恩诗》,原文:圣皇学问富春秋,当宁宵衣渴壮猷

札鑫

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
札,来源于王安石的《宋诗》《次韵舍弟常州官舍应客》,原文:此地旧传公子札,吾心真慕伯成高

璃朴

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璃,来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 莽广溪》,原文:谁知此水明州去,浸作琉璃万顷秋

资桠

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
资,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:资冬祁寒,小民亦惟曰怨

岚凡

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岚凡,来源于□子发的《宋诗》《锦石巖 其二》,原文:倚空峻壁列松杉,水色岚光总不凡

茗兹

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
茗,来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》,原文:日寻方外游,煮茗烧妙香

奈壹

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奈,来源于徐似道的《宋词》《阮郎归》,原文:虽然无奈得它何

磐藻

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
磐藻,来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》,原文:唼藻有余乐,渐磐方得时

苒胧

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
苒胧,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:残芳荏苒双飞蝶,晓睡朦胧百啭莺

娇珩

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
娇,来源于刘辰翁的《宋词》《谒金门》,原文:一笑娇波滴滴

祈旆

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
祈,来源于詹琦的《宋诗》《游仙》,原文:祈年本无分,望仙徒自营

芨棋

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

徵汀

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

勤喻

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勤,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:胡牀情恋嫪,小舫兴勤渠

朔庄

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
朔庄,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:同舍恣成庄蝶梦,可怜臣朔忍朝饥

苏媛

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
苏,来源于郭祥正的《宋诗》《农事》,原文:勅书虽赦狱,恩泽未苏民

棠晴

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
棠晴,来源于虞俦的《宋诗》《舒州清明二首 其二》,原文:试著轻衫问晓晴,野棠花下有清明

域尤

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
域尤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 含芳园用《瑞安》。》,原文:礼神之域,瑞命殊尤

胥翎

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
胥,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:胥之为言,犹相也

序潭

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
序潭,来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其二》,原文:秩秩北林筵有序,潭潭东阁礼尤崇

暌彦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
暌,来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》,原文:别后莫暌千里信,数封缄送到闲居

沐苑

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
沐,来源于曾巩的《宋诗》《七月一日休假作》,原文:初秋尚苦暑,归沐乃君恩

闳愿

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
闳,来源于黄庭坚的《宋诗》《病懒》,原文:空蒙象外意,高大且闳深

岐袁

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
岐,来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》,原文:怵迫真乃见,嗟物如一岐

喻陇

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
喻,来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》,原文:人非西喻蜀,兴在北坑赵

纮勖

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:赞者卒纮

澜秭

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
澜,来源于刘攽的《宋诗》《秋雨四首 其二》,原文:蛟龙移窟宅,江汉急波澜

翙袅

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

尤忆

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
尤忆,来源于韦骧的《宋诗》《和陈和叔内翰忆梅花因手植数本又命画工作生枝于屏间》,原文:翰林清兴满江乡,尤忆梅花趁腊芳

闰杉

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
闰,来源于王安石的《宋诗》《题黄司理园》,原文:闰前空腊尽,浑未有花开

萌皙

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
萌,来源于释子淳的《宋诗》《和章阳叔见寄二首 其二》,原文:心萌口拟成途辙,底事圆明异有无

潮云

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
潮云,来源于何梦桂的《宋诗》《饯林子敬还闽葬母》,原文:归来云逐江潮去,却负江头土作坟

晓璃

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
晓璃,来源于王庭珪的《宋诗》《和郑元清同游殷仲堪读书台二首 其一》,原文:倚栏欲问兴亡事,木末琉璃坠晓风

淖兆

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淖,来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》,原文:顾瞻避冲磕,浑淖没手足

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