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民国女宝宝起名

林杨瑹作者:林杨瑹2023-06-05 19:00:27

女孩,

民国女宝宝起名

逵霏

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
逵,来源于释居简的《宋诗》《雪航》,原文:九逵埃壒点人衣,踏土何如踏浪儿

青琼

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
青琼,来源于韩元吉的《宋诗》《李子永惠道中诗卷》,原文:风横白鹭歌琼树,月满青山问钓舟

珞玟

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》,原文:亭下佳人锦绣衣,满身璎珞缀明玑

缥柒

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
缥,来源于李复的《宋诗》《依韵戏答胡沙汲》,原文:南城百里不著鞭,轻逐归云高缥缈

婷旬

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
婷,来源于刘过的《宋诗》《同许从道游涵碧亭》,原文:既非携娉婷,又乏玉鞍飞

茯皎

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茯,来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》,原文:臭味畧相似,长松与茯苓

绪梓

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
绪,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 肃和》,原文:祥源应节启,福绪逐年新

雅孜

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
雅,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和长文紫微春雨二首 其二》,原文:正声隮雅颂,高论等阳秋

召诺

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
召诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:父召无诺,先生召无诺,唯而起

珉庄

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
珉,来源于郑江的《宋诗》《题鼓山》,原文:名揭君谟椽笔健,诗留子直翠珉斑

思由

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
思由,来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一二》,原文:思量有个悟因由,万叠云山障路头

蔓韪

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蔓,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 翻经台》,原文:遗文传竹素,野蔓侵苔壁

潭惋

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
潭,来源于王遂的《宋诗》《秦丞相府》,原文:公府潭潭莫近前,绝怜荒草废池边

鹄虔

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鹄,来源于刘希夷的《唐诗》《饯李秀才赴举》,原文:鸿鹄振羽翮,翻飞入帝乡

袤楣

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
袤,来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》,原文:连袤复岧峣,峰峦架泬寥

珐亘

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:夏用葵,冬用〈艸亘〉,有柶

薏莞

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》,原文:颇忆茱萸饮,还思薏苡赍

圆珂

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
圆,来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其二》,原文:圆影湛以光,遥望斗与箕

爕越

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

媵棠

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南,长致者阼阶下再拜稽首,公答拜

薇娇

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
薇娇,来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其七》,原文:政是风娇日騃天,蔷薇粉褪海棠蔫

玫濡

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》,原文:方苞红玫瑰,纷萌翠琅玕

勰染

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

町绘

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》,原文:至言不烦去畦町,齿下端有真长生

朦宜

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
朦宜,来源于朱淑真的《宋诗》《闲步》,原文:乍得好凉宜散步,朦胧新月弄疏明

忻鉴

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
忻,来源于李纲的《宋诗》《赠舅氏吴子和》,原文:岂有声名惊海宇,且忻山水共登临

夷缪

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
夷缪,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:宣公谓缪公曰:“以吾爱与夷则不若爱女

篁莆

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
篁,来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其三》,原文:解箨新篁绿未分,弄晴啼鸟语如文

珵汶

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

灵靛

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
灵,来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:灵云笑杀玄沙老

峤朝

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
峤朝,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》,原文:朝愁烽连海峤起,暮恐彗扫星河翻

玖昉

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玖,来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》,原文:洪惟太上皇,下诏罗琼玖

至肖

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
至肖,来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》,原文:至今数亩地,长松肖龙蛇

娣川

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
娣,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其二》,原文:虞兮成恨草,姊娣共成家

烟奈

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
烟奈,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六四》,原文:两堂俱是杜禅和,拨动烟尘不奈何

晖妍

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晖妍,来源于李弥逊的《宋诗》《同坐客赋席上牡丹酴醿海棠 其三》,原文:臙脂着雨弄余妍,力挽春晖上舞筵

琀婉

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉,来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》,原文:过眼荣华俱尘土,听关睢、盈耳离骚婉

珑析

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
珑,来源于周弼的《宋诗》《落梅》,原文:三更枝上玲珑雨,乱滴寒香一夜愁

嫣妍

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
嫣妍,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵戒叔灯下见榴花明日重午》,原文:嫣妍为谁好,流落未妨欢

斓柒

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
斓,来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》,原文:龙津桥下路,灯火半斓斑

墨诚

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
墨诚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:绳墨诚陈,不可欺以曲直

锦依

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
锦依,来源于卢祖皋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:似重来鹤驭,锦城依旧,无复仙风宛转

逵般

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
逵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:焚渠门,入,及大逵

浦璞

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
浦璞,来源于林景熙的《宋诗》《翁氏仁寿堂次韵》,原文:卷道暮年荆璞在,传家遗墨浦珠还

洛筠

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
洛,来源于许浑的《唐诗》《霅上宴别》,原文:山断水茫茫,洛人西路长

川潞

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
川潞,来源于洪朋的《宋诗》《燕子虚赠李清墨乞予诗试墨作七言谢之》,原文:黟川诸李今寂寞,潞州残圭大不恶

晰晏

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

兴臻

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
兴臻,来源于韦应物的《唐诗》《秋夕西斋与僧神静游》,原文:物幽夜更殊,境静兴弥臻

麟祯

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
麟祯,来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》,原文:端是吾宗能厚积,故生麟凤兆祯祥

绎轼

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
绎,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:蠹简烦䌷绎,羣书益贯穿

琤祁

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琤,来源于程俱的《宋诗》《石牛洞》,原文:琤淙万古穿石断,峡束奔流閙山坞

霓札

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
霓,来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其二》,原文:味同气合遥相应,绛节霓旌下五云

莲萦

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
莲萦,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:庐峰莲刻削,湓浦带萦纡

槿沅

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
槿,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司梦归之韵》,原文:居然唤起还家梦,橘刺藤梢隔槿篱

霆嫒

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
霆,来源于韩元吉的《宋诗》《浙江观潮》,原文:端为君王洗兵马,参旗井钺万雷霆

望箩

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
望,来源于陈克的《宋词》《临江仙》,原文:故人相望若为情

荷銮

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荷銮,来源于胡宿的《宋诗》《送御史蒋公赴漕江东》,原文:商功未是须贤地,荷橐行归侍玉銮

皤纾

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
皤,来源于孙觌的《宋诗》《吴汉逸挽词二首 其二》,原文:学省追攀四十年,故人重见两皤然

晓若

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晓若,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一一》,原文:晚归烟树住犹见,晓向雪汀飞若无

襄昕

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
襄,来源于崔涂的《唐诗》《云》,原文:无端却向阳台畔,长送襄王暮雨归

亘缈

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
亘缈,来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》,原文:缥缈崖悬屋,峥嵘柍亘天

悦钏

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
悦,来源于杜甫的《唐诗》《归》,原文:他乡悦迟暮,不敢废诗篇

泊桔

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
泊,来源于孟浩然的《唐诗》《晚泊浔阳望庐山》,原文:泊舟浔阳郭,始见香炉峰

柯纫

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
柯纫,来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》,原文:执柯与纫兰,如幻亦如寄

幂自

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
幂自,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:乃命执幂者,执幂者升自西阶,立于尊南,北面,东上

昊滢

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
昊,来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》,原文:无为少昊更颛帝,相授高辛唐及虞

麟谊

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
麟,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》,原文:(以上各诗均见《麟角集》

渲箪

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

俐隋

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
俐,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五五》,原文:伶俐衲僧,才眨眼商量,已落第三筹

涧南

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
涧南,来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其一》,原文:从夫荣荷西清橐,承祖恪共南涧苹

斓喻

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
斓,来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》,原文:毛羽斒斓白纻裁,马前擎出不惊猜

玺彰

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玺,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:祗恐玺书即下,促起飞凫东去,行作黑头公

明辽

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
明辽,来源于韩偓的《唐诗》《联缀体》,原文:院宇秋明日日长,社前一雁到辽阳

纪晰

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纪,来源于高适的《唐诗》《单父逢邓司仓覆仓库因而有赠》,原文:邦牧今坐啸,羣贤趋纪纲

湫由

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
湫由,来源于沈辽的《宋诗》《重赋》,原文:壅隘何不胜,湫底何由济

治绍

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
治绍,来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》,原文:治绍尧稽古,欢谐舜事亲

裕斐

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
裕,来源于周南的《宋诗》《呈南安孟使君》,原文:君不见德裕生无不读书,死不肯与诸生俱

瞻惋

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
瞻,来源于白居易的《唐诗》《浔阳岁晚寄元八郎中庾三十二员外》,原文:一别浮云散,双瞻列宿荣

娣翙

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
娣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》,原文:霓裾娣从,风翿童执

斐昼

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
斐,来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:霱云生斐亹,爱景驻逡巡

缎汶

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

南函

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
南函,来源于韦应物的《唐诗》《京师叛乱寄诸弟》,原文:函谷行人绝,淮南春草生

乔愿

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
乔愿,来源于田锡的《宋诗》《短歌行》,原文:愿与松乔弄云月,紫泥仙海鸾皇洲

梦烊

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
梦,来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:梦觉闻鸡报

茗浠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
茗,来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》,原文:昨过骑馿尉,香深茗一杯

尚铮

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尚铮,来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》,原文:尊前介士尚铮铮,海底漫郎终落落

些倩

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
些倩,来源于吴文英的《宋词》《高阳台》,原文:离魂难倩招清些,梦缟衣、解佩溪边

浠舸

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二八》,原文:行县山迎舸,论兵云绕旗

冶崔

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冶,来源于仇远的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》,原文:笑倡条冶叶,怕冷尚贪睡

罡纴

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:三刑内,最恶是天罡

芉晢

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

籍源

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
籍源,来源于陈舜俞的《宋诗》《霅溪》,原文:怪说稔传闻,真源探图籍

郅羡

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

园休

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
园休,来源于韩维的《宋诗》《送刘巽殿直官蜀》,原文:白酒园林休洛社,黄花风露见岷山

蓬骓

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蓬骓,来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》,原文:半减依依学转蓬,班骓无柰恣西东

胭瑄

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
胭,来源于李光的《宋诗》《白莲》,原文:恰如西子新粧了,未把胭脂污玉肌

旬缤

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旬,来源于郑獬的《宋诗》《还汪正夫山阳小集》,原文:留读旬日不知疲,大渴适得甘露饴

研瑥

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
研,来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士王公挽词 其二》,原文:短檠铁研用功深,万卷蟠胸不辍吟

璎薏

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
璎,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

仟娅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

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