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以海取名的女名字

卢硝屿作者：卢硝屿2023-06-06 00:06:46

女孩，

以海取名的女名字

漪煦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《龟堂初暑》，原文：沦漪一曲绕茅堂，葛帔纱巾喜日长

峤韪

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
峤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：惟公治迹峤之南，增秩颁金出帝佥

砚帧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
砚，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

幂援

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
幂，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：玉台仙蕊，帘外幂瑶烟

峤濡

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
峤，来源于汪藻的《宋诗》《湖南安抚刘龙图挽词二首 其二》，原文：千古风流钟岭峤，湘人应配曲江祠

礴瑺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
礴，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：万里腥膻如许，千古英灵安在，磅礴几时通

芃净

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

盛渲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
盛，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：追盛事，忆乌衣

沉潇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沉潇，来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其二》，原文：世事升沉随过鸟，物情潇洒属层峦

璂凡

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

筱之

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

霏欢

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
霏欢，来源于赵鼎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：喜气欢容，光生玉，香霏金兽

幽茸

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
幽茸，来源于朱熹的《宋诗》《金榜山》，原文：藏修洞口云空集，舒啸巖幽草自茸

寓萌

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
寓萌，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：忆昨初寓宿，黄宫萌一阳

瑶栖

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑶栖，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其三》，原文：却栖碧山岑，瑶树发琼蘂

旌悠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
旌悠，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：边头赤子方寝薪，旆旌悠悠鸟乌驯

馟薇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于李彭的《宋诗》《齐安江头别何氏兄弟舟中得四绝句 其四》，原文：巖巖五老古须眉，似对幽人歌采薇

晳燝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

颀种

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
颀，来源于郭祥正的《宋诗》《韶州唐张文献公祠堂》，原文：文献颀颀学问该，可怜为相遇嫌猜

犹初

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
犹初，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周五哥》，原文：莫道春犹远，连阴初未曦

妍栎

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
妍，来源于叶适的《宋诗》《赵振文传借琉璃灯铺写山水人物一烛发明百巧呈露画师精妙者不能过也》，原文：胡为自争妍，照耀出痕迹

隽涵

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
隽，来源于何坦的《宋诗》《次张友使吴令君游石洞韵》，原文：二隽行阡得胜游，清诗传播气横秋

胥圆

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
胥，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：灵胥还怒不

瑛瑺

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：烟衣霞绶赤瑛珮，钧天乐部前参差

苒俏

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
苒，来源于张艾的《宋词》《绕佛阁》，原文：荏苒露华白

川媪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
川，来源于张先的《宋词》《塞垣春》，原文：叹樊川、风流减

韦常

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
韦常，来源于李曾伯的《宋诗》《送子倅当涂》，原文：常整韦絃佩，要持冰檗声

莲帧

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
莲，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芳莲九蕊开新艳

馚玉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于姜夔的《宋词》《鬲溪梅令》，原文：玉钿何处寻

逸甄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
逸，来源于杨无咎的《宋词》《垂丝钓》，原文：逸调响穿空，云不度

原潭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
原潭，来源于李白的《唐诗》《单父东楼秋夜送族弟沈之秦》，原文：屈原憔悴滞江潭，亭伯流离放辽海

惋荟

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
惋，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

滇缨

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

阔爕

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
阔，来源于王庭珪的《宋诗》《和施倅岁暮感怀》，原文：野阔生愁兴，时危无定居

同才

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
同才，来源于皮日休的《唐诗》《奉酬鲁望醉中戏赠》，原文：秦吴风俗昔难同，唯有才情事事通

允涔

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：视罔不正，终然允臧

洛硝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
洛，来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》，原文：洛阳陌，长安路

郝霓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

暖釉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《女冠子》，原文：向红炉暖阁院宇

裳莘

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
裳，来源于陈与义的《宋诗》《印老索钝庵诗》，原文：出家丈夫事，轩裳本儿剧

札逵

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
札，来源于许及之的《宋诗》《用楼尚书韵饯同年曾寺丞守温州》，原文：三十三年同日喜，忆曾书札问淮堧

旨彤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
旨彤，来源于许棠的《唐诗》《送徐侍御充南诏判官》，原文：彤庭传圣旨，异城化戎情

蓁琥

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》，原文：清沟东畔翦蓁菅，虽设柴门尽日关

乘宣

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
乘宣，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：吾慕孔宣父，有意乘桴浮

情淖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
情淖，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

闲钥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
闲钥，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：旁人笑我痴计，管钥费防闲

岚夷

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
岚夷，来源于白居易的《唐诗》《代春赠》，原文：山吐晴岚水放光，辛夷花白柳梢黄

忻鹤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
忻鹤，来源于李昴英的《宋诗》《赠曾士倬用许广文韵》，原文：鹗书快甚催随计，鹤发忻然慰倚门

久璆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
久，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：天下久无事，武备弛不张

涵芮

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
涵，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其二》，原文：月影涵山扉，妙处端难言

棂嵊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

涧妍

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
涧妍，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：涧草摇秋晖，谷花发春妍

燝纤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

知恤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
知恤，来源于明皇帝的《唐诗》《野次喜雪》，原文：为知勤恤意，先此示年丰

琳诣

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琳，来源于王山的《宋诗》《梦中作》，原文：绛阙琳宫锁乱霞，长生未晓弃繁华

倩轼

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
倩，来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》，原文：遏云更倩雪儿歌，从教拍碎红牙板

巡陟

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
巡陟，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：）（〖1〗《山右金石记》卷九《硖石山杨夫人摩崖诗刻》条引《鳯台县志》：石壁刻『唐天佑丙子岁六月十四日离府，至中旬巡祀到此，登陟硖石山，偶上先师掷笔台，眺观景象，为诗上碣

挚瑹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

央鑫

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
央，来源于晁补之的《宋诗》《和关承议彦远水乐》，原文：中央浑沌胚，鯈忽所求往

纤珊

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
纤珊，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 夫人阁四首 其二》，原文：歌舞纤絺健，嬉游玉佩珊

奎璋

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
奎，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：大书继一字，虹光属奎娄

晳正

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

昉砺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

兆忱

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
兆，来源于徐经孙的《宋诗》《和胡适斋韵》，原文：君王已获非熊兆，钓隠如今起渭川

援恽

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
援，来源于刘子翬的《宋诗》《送致明之高沙三首 其一》，原文：忽惊风袂去翻翻，老子吟毫强更援

霜笈

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霜，来源于王之道的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：透隙飞霜似雪

冰璎

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
冰璎，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

兆炯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
兆，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十四》，原文：牛马被灾伤，京兆最惊忙

楣永

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
楣，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五二》，原文：巧簇罗牌翰苑词，宜春相向贴门楣

琯恣

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其四》，原文：玉琯吹灰夜色残，鸡鸣红日上仙盘

轶翩

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
轶，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：又不见屈轶指佞没空草，合欢蠲忿生庭墀

莲淞

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莲，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词二首 其一》，原文：宝埒驰金马，真香喷玉莲

晶鸠

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晶，来源于饶节的《宋诗》《赠祝大夫令人》，原文：今日倚松重借问，摩尼从此转晶光

娄筝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娄，来源于白居易的《唐诗》《寒食日寄杨东川》，原文：不使黔娄夫妇看，夸张富贵向何人

云奂

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
云奂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

曼骥

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
曼，来源于雍沿的《宋诗》《御书阁》，原文：三重神毫曼古稀，龙盘凤戏欲腾飞

如郁

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
如郁，来源于项安世的《宋诗》《小桃花曲》，原文：花如郁李枝如柳，小桃起得梅花后

凰颜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凰颜，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 辛夷》，原文：紫微颜色好，先占凤凰池

绡研

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绡，来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》，原文：易绡泉源近，拾翠沙溆明

祈与

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
祈与，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：小臣幸与观光试，敢效祈招颂德音

州鹤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
州鹤，来源于赵文的《宋词》《大》，原文：何日重见，错拟扬州骑鹤，绿阴不妨细酌

瞻芗

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瞻，来源于胡仲弓的《宋诗》《戊午天基圣节口号》，原文：寸心瞻北阙，万寿祝南山

域潮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
域潮，来源于袁正规的《宋诗》《见江亭》，原文：江心远叠通潮浪，海外遥分异域疆

唯苏

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
唯苏，来源于姜特立的《宋诗》《应致远谒放翁》，原文：唯于前辈识苏黄，却向古人窥李杜

严昶

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
严昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

琀晴

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于王之道的《宋词》《感皇恩》，原文：照眼黄花乱晴昼

苑娴

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
苑，来源于赵嘏的《唐诗》《长洲》，原文：范蠡湖中树，吴王苑外云

湫瑜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
湫，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：寒湫耿耿浸云根，大旱烧云源不涸

诚洛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诚洛，来源于文彦博的《宋诗》《奉陪伯温中散程伯康朝议司马君从大夫席于所居小园作同甲会》，原文：此会从来诚未有，洛中应作画图传

渝新

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渝新，来源于晁说之的《宋诗》《赵德麟书来言黄九闻移命后径游峨嵋慨然有作》，原文：万行端难渝，短轴赏新诗

漾戍

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
漾，来源于杨万里的《宋诗》《山居午睡起弄花三首 其二》，原文：数片荷花漾水盆，忽然相聚忽然分

雯昭

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

普择

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
普，来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其三》，原文：造物普令薰一切，故应五浊暂清凉

蘅缘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蘅，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：蘅杜兮荐羞，桂醑兮芬浮

竺罡

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
竺，来源于刘一止的《宋诗》《题丁氏堂六言四首 其一》，原文：妙喜何曾断取，竺峰几日飞来

愿薇

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
愿薇，来源于李石的《宋诗》《舟中示开并寄圆》，原文：君不见并舍紫薇郎，颇愿生还见乡土

斓祯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
斓，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 鹿皮巾葛巾》，原文：斓斓兮斑斑，毋落落兮其间

白鹤

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
白鹤，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天送鹤上裴相公别鹤之作》，原文：昨日看成送鹤诗，高笼提出白云司

昊存

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昊，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：上论穹昊意，窅嘿难裁忖

蕋楹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

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