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芦姓重名少女宝宝起名

胡仞鸥作者：胡仞鸥2023-06-09 17:12:22

芦姓-女孩，芦是我国排名第115位的姓；

芦姓重名少女宝宝起名

芦专瑺

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
专，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：蔑问秦输闭，专稽稷懋迁

芦旖瑥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

芦宁诣

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宁诣，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：稍暇更访诣，宁唯候招延

芦勖泊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

芦蒂笙

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蒂，来源于牟巘的《宋诗》《次韵程晋辅》，原文：夜半呼僮奴，发火燃枯蒂

芦琲繁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

芦颐殷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颐殷，来源于释绍昙的《宋诗》《煨芋》，原文：寒涕垂颐午梦醒，饥肠殷殷晴雷转

芦婉莆

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
婉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵圣任病中作》，原文：更读病中吟，清婉犹可录

芦典思

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
典思，来源于范祖禹的《宋诗》《和张芸叟左司被赐资治通鉴》，原文：天作冠篇坟典大，上思稽古宪章新

芦虔斐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
虔，来源于胡寅的《宋诗》《再和 其七》，原文：自笑兵厨吏不虔，冻醅如蜜只年年

芦胧璩

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
胧，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》，原文：纸帐朦胧来醉里，人家依约在林间

芦沧箩

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
沧，来源于薛季宣的《宋诗》《谢王尉见赠龙溪集》，原文：譬彼闼婆城，寻逐沧流漩

芦愿研

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
愿研，来源于傅翕的《唐诗》《率题六章 第六章劝同趣至真解因缘缚》，原文：唯愿趣真道，研虑荡众缘

芦净茯

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
净，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 北湖》，原文：尘污远已留，渌净此不杂

芦晠晠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

芦懿韪

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
懿，来源于方逢辰的《宋诗》《赠术士刘衡鉴》，原文：孔明遗恨懿血食，造物岂是衡不平

芦榭蔓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
榭，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：白昼锦衣清宴处，铁梁丹榭画图中

芦憬晖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

芦逵夷

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
逵夷，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其二》，原文：清渠彼涓流，通逵此夷坦

芦怀茗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
怀茗，来源于陈起的《宋诗》《真静馈新茶菰干黄独乳酪约葵窗适安共享适安不赴葵窗诗来道谢次韵答之兼呈真静适安》，原文：春茗摘新芽，秋菰怀旧葑

芦璁禧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璁，来源于刘学箕的《宋诗》《水僊花分韵得鸿字》，原文：借水开花体态丰，护畦寒日玉珑璁

芦漾琝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
漾，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：付我舟一叶，缗丝漾清漪

芦越旨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
越旨，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：客曰旨哉越酿兮，固越俗之所怡

芦傅华

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
傅华，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其九》，原文：长沙太傅便叹息，华州司功辄发狂

芦白筱

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
白筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

芦年朦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
年朦，来源于李昭玘的《宋诗》《和鲍辇七夕四绝 其一》，原文：年年须作秋风约，此事朦胧信有无

芦樱术

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
樱，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：更将乳酪伴樱桃

芦尚和

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尚和，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：尚期雅正音，入和薰风弦

芦融娥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
融娥，来源于陈宓的《宋诗》《谢人遗酥》，原文：广寒春雪不能融，留得仙娥素手巾

芦炫序

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》，原文：虽令子孙治家学，休炫文章供世用

芦珺芊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其六》，原文：病余儿废锄，门巷草芊眠

芦沧采

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沧采，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：求珠驾沧海，采玉上荆衡

芦简蔓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
简蔓，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：王子简古师穆脩，时亦枯枝蔓新柔

芦蒲漳

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蒲漳，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：道州迎竹马，漳浦示蒲鞭

芦瑭奥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

芦桥淳

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
桥，来源于妙女的《唐诗》《别遥见诗》，原文：手攀桥柱立，滴泪天河满

芦缮皎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

芦云言

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
云言，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・醉春风》，原文：(张道南云)快请进，(见科)(嬷嬷云)相公，老身奉老相公言语，本待自来问候，恐怕相公病体，迎接不便，径着老身来探近日病体如何

芦沁曼

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
沁，来源于魏了翁的《宋词》《柳梢青》，原文：烟苞沁绿，月艳羞红

芦琀俐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其二》，原文：添得情怀转萧索，如知伶俐不如痴

芦嘉懿

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嘉懿，来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》，原文：懿此嘉遯士，蒲车赴丘中

芦淮映

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淮映，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之雷江阻风》，原文：雷江正在淮南岸，万顷黄芦映青廓

芦汝幂

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
汝，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 石鼓》，原文：马童杨喜岂不仁，待汝封侯非怨汝

芦蕊苡

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蕊，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其九》，原文：黄金装柳蕊，红密点花枝

芦逵子

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
逵子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟辀以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

芦茹湲

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《送李君佐游浙东》，原文：运际包荒连茹泰，时当养正出泉蒙

芦曼情

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
曼情，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：曼龄均庆祝，闿泽慰羣情

芦昼蕾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
昼蕾，来源于王安石的《宋诗》《初到金陵》，原文：夜直去年看蓓蕾，昼眠今日对纷披

芦浠岭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于许仲蔚的《宋诗》《白云庵》，原文：岭上来还去，风前卷复舒

芦旎颐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

芦菡知

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
菡知，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：谁知菡萏峰前路，削木书名有伏兵

芦瑜俪

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

芦圣尤

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
圣尤，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：匠心圣亦尤，攻异天见责

芦皎亦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
皎亦，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：吾侪有策空自奇，皎皎丹衷亦谁亮

芦纪园

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纪园，来源于章甫的《宋诗》《送十八兄》，原文：故园别去踰三纪，男子生来志四方

芦钲潮

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
钲，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

芦栎亭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
栎亭，来源于王建的《唐诗》《荆门行》，原文：岘亭西南路多曲，栎林深深石镞镞

芦麟嶛

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
麟，来源于黎廷瑞的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：驾白麒麟，鞭青鸾凤，次第孤山客

芦霁瞻

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
霁瞻，来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠许上达》，原文：欣瞻霁月光风度，得慰苍葭白露情

芦胥与

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
胥与，来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》，原文：昔闻华胥与净土，道释寓言非目覩

芦越烊

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
越，来源于李白的《唐诗》《登邯郸洪波台置酒观发兵》，原文：请缨不系越，且向燕然山

芦霖雅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
霖雅，来源于梅远的《唐诗》《迁居》，原文：（均见清施念曾、张汝霖编《宛雅三编》卷二、嘉庆廿八年刊洪亮吉等纂《宁国府志》卷二十四

芦钰匠

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十三》，原文：颠倒五行凭匠手，不逢匠手莫施为

芦曼瑜

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
曼，来源于陆游的《宋诗》《书生叹》，原文：呜呼人虽可罪汝亦愚，曼倩岂即贤侏儒

芦颍伊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
颍伊，来源于李白的《唐诗》《赠嵩山焦炼师》，原文：下瓢酌颍水，舞鹤来伊川

芦胭谨

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
胭，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：锦城海棠妙无比，秋光染出胭脂蘂

芦圣琤

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
圣，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・么篇》，原文：(阎王云)待小圣再看去

芦燿弈

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
燿，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：棘林照熠燿，促织无停机

芦斓援

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
斓，来源于释梵琮的《宋诗》《出山相赞 其一》，原文：眼冷含霜耳带环，和头和面草斓班

芦耘霜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
耘霜，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：颔霜久矣不胜耘，残发今年白十分

芦夷棂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
夷，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：行比伯夷，置以为像兮

芦允璨

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

芦郝栖

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

芦文境

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
文境，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

芦俐澄

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
俐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》，原文：伶俐衲僧，不恁么去

芦悠盛

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
悠盛，来源于白居易的《唐诗》《劝酒》，原文：日往月来凡几秋，一衰一盛何悠悠

芦茯君

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茯君，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

芦湘郦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
湘，来源于留元崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：尚带潇湘雨

芦葆普

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩自咏》，原文：粗免趋时头似葆，稍能忍事腹如囊

芦谧姣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

芦蔚谒

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蔚，来源于孔武仲的《宋诗》《藤杖赠张从道》，原文：羣木蔚苍苍，乌藤寿最长

芦瑷虢

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

芦瑾荣

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑾，来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论兵位已酬

芦唯萃

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
唯，来源于释德洪的《宋诗》《传衣阁赞》，原文：唯僧行月，以阁其处

芦栾豫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
栾豫，来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其四》，原文：西邻豫章客，病骨瘦栾栾

芦煦汐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
煦，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：侍郎下车庶事饬，威行恩煦瞻风棱

芦潞萄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
潞，来源于龚孟夔的《宋诗》《送孟和卿平阳寻母》，原文：杜羔念母心最苦，岂意一朝逢泽潞

芦萝谨

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
萝，来源于舒岳祥的《宋诗》《停云诗 其二》，原文：飞萝扫屋，悬泉挂窗

芦皙翙

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

芦麒洵

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
麒，来源于王子俊的《宋诗》《贺李宪校书生子》，原文：天教乞与玉麒麟，拍手欢呼为公喜

芦越炘

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：于越入吴

芦戍甄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
戍，来源于洪咨夔的《宋诗》《度剑有日高永康以诗送行次韵》，原文：征笳芦叶脆，戍角梅花残

芦涵玉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
涵玉，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：朝阳入潭洞，金碧涵水玉

芦楣帧

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

芦茶箩

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
茶箩，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：健妇行茶椀，痴儿守饭箩

芦柔潭

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
柔潭，来源于陆游的《宋诗》《早春新晴》，原文：柳弄春柔拂小潭，山横霁色卷浮岚

芦笛允

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笛，来源于释文珦的《宋诗》《赠林隠君》，原文：短笛清风在，长吟白雪高

芦染笺

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
染笺，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十三、墨池咏》，原文：舒笺行鸟迹，研墨染鱼缁

芦棋茵

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
棋茵，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》，原文：我则见柳垂绿线草铺茵，星撒残棋月挂轮，石亡鹿皮铺垫的稳

芦鹤洵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鹤，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：恨风狂折竹，鹤病谁治

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