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缺金属兔真正完全免费名字新生儿起名

梁秭艺作者:梁秭艺2023-06-12 08:00:42

属兔-缺金,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

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荑新

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
荑新,来源于梅尧臣的《宋诗》《通判遗新柳》,原文:园柳发新荑,官居雪尚壅

丁纯

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
丁,来源于王迈的《宋诗》《代简奉寄三山方时父遇游几叟明复》,原文:大比献能书,厥岁在丁酉

莱斯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莱斯,来源于曹勋的《宋词》《大椿》,原文:亿万斯年,当蓬莱、海波清浅

庚缨

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
庚缨,来源于苏轼的《宋诗》《次韵程正辅游碧落洞》,原文:长庚与北斗,错落缀冠缨

楚芃

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
楚,来源于黎廷瑞的《宋词》《一翦梅》,原文:楚事悠悠

园仁

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
园仁,来源于孔德绍的《唐诗》《送舍利宿定普巖》,原文:仁祠表虚旷,祗园展肃恭

钲绰

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
钲,来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》,原文:晓雪才过天气清,喧阗钲鼓喜迎春

巡町

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
巡,来源于杨师道的《唐诗》《奉和圣制春日望海》,原文:北巡非汉后,东幸异秦皇

陟城

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
陟城,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》,原文:相招祷雨陟南山,出城鞭马追飞繖

含裕

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
含,来源于曾丰的《宋诗》《潘宰见余三生图诗广一篇见示再赋谢之》,原文:毛颖含云冻,鹅溪带雨昏

治常

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
治常,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其六》,原文:忆昔文治初,观风有常公

嫒缮

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》,原文:残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初

豫柔

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
豫柔,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:98 豫,宁,绥,康,柔,安也

绪町

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
绪,来源于温庭筠的《唐诗》《与友人别》,原文:薄暮牵离绪,伤春忆晤言

淳銮

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淳,来源于徐积的《宋诗》《山中乐》,原文:一瓢复一瓢,莫辨人间淳与浇

如纭

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
如纭,来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 七》,原文:松桂寒多众木分,轻浮如叶自纷纭

愉常

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
愉,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孔愉放龟,张颢堕鹊

藻绪

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
藻,来源于赋梅的《宋词》《齐天乐》,原文:照藻桷飞,杏梁虹架

净珂

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
净珂,来源于李彭的《宋诗》《小轩前菊花玉雪可念今年忽变鹅黄作诗小话》,原文:赏尔贞洁姿,珂雪净莫加

裕堇

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
裕,来源于陈诜的《宋诗》《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其九》,原文:偶继前贤迹,承流颇裕然

煦谊

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
煦,来源于徐夤的《唐诗》《风》,原文:春能和煦秋摇落,生杀还同造化功

薏绍

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》,原文:颇忆茱萸饮,还思薏苡赍

昃洵

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昃,来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》,原文:今朝定见看花昃,明日应闻漉酒香

资淖

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
资,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

滦煦

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

姿栗

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
姿栗,来源于文彦博的《宋诗》《谢公仪待制惠黄石枕》,原文:得时应在谷城山,蒸栗温姿照席间

朝慷

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
朝慷,来源于欧阳修的《宋诗》《久在病告近方赴直偶成拙诗二首 其一》,原文:敢向圣朝辞宠禄,多惭禁御养慷疎

绍莱

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
绍莱,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》,原文:以导生徒,俾绍东莱

桠邵

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
桠,来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》,原文:桠槛欹簷一古梅,几番有意唤春回

蕖诏

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蕖,来源于刘褒的《宋词》《满庭芳》,原文:后会芙蕖未老,从今去、日望归鸿

术镌

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
术,来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》,原文:后皇富嘉种,决明著方术

盛柯

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
盛柯,来源于苏颂的《宋诗》《道元上人累示禅偈诗笔并诸贤赓唱见索鄙作因成短句奉酬》,原文:儒林盛推挹,风势张云柯

钧纾

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
钧,来源于陈造的《宋诗》《又对厅》,原文:来岁从公话今日,钧天应簉未央宫

专莞

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
专,来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》,原文:圣人于诗言,曾不专其中

渊才

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
渊才,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:叹谪仙才气,飞扬拔扈,渊明何事,慷慨欷歔

挚由

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
挚由,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:莘挚自犂锄,尚父由渔钓

栎纫

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
栎,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》,原文:殷勤谢庄叟,栎社更何疑

郝染

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
郝,来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》,原文:风情不独少人同,满腹书宁愧郝隆

楚晷

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
楚,来源于林正大的《宋词》《虞美人》,原文:萧萧笛竹楚山秋

庆常

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
庆常,来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》,原文:天下后世思真人,常与真人庆诞辰

湘裕

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
湘,来源于范成大的《宋诗》《深溪铺中二绝追路寄呈元将仲显二使君 其二》,原文:故人合在潇湘见,却向潇湘别故人

柒新

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

常潮

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
常潮,来源于陆游的《宋诗》《渔浦二首 其一》,原文:安得移家常住此,随潮入县伴潮归

邵沛

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
邵,来源于刘得仁的《唐诗》《书事寄万年厉员外》,原文:前驺潘岳贵,故里邵平穷

霓静

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
霓静,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》,原文:一举氛霓静,千龄德化流

狄绍

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
狄绍,来源于魏了翁的《宋诗》《先立春一日电雷雪交作程叔运赋诗次韵》,原文:春秋已事且云远,绍兴狄难几难调

缎朝

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

松缮

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
松,来源于周行己的《宋诗》《寄题凤翔长孙家集芳亭》,原文:种木须种松,松有四时芳

奘戚

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

希慈

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
希慈,来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》,原文:慈本获之希烈宿称钞书中也

峻菀

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峻,来源于周公弼的《宋诗》《瑞莲桥即九曲池和王肱原韵》,原文:虚巖伏虎和风啸,峻壁闻猿向晚啼

胥鸢

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
胥,来源于孙觌的《宋诗》《大资政张公挽词四首 其三》,原文:凄凉便陈迹,彷彿梦华胥

齐沐

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
齐沐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:将适公所,宿齐戒,居外寝,沐浴,史进象笏,书思对命

莘帧

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
莘,来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》,原文:莘野隠于耕,傅巖隐于筑

存茗

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
存茗,来源于王灼的《宋诗》《三和谢娱亲堂扁 其三》,原文:荣华梦事付朱门,茗碗炉燻所性存

犹诏

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
犹诏,来源于苏轼的《宋诗》《和董传留别》,原文:得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦

重胥

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
重胥,来源于张无梦的《宋诗》《凝真宫》,原文:喜游汗漫华胥宅,重忆崆峒至道心

瓷柳

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瓷,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》,原文:我则是茅庵草舍,瓦瓮瓷钵

芈绡

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

喻苓

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
喻,来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》,原文:公能觉如梦,自喻一蝴蝶

秋缤

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
秋缤,来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》,原文:云舒风布景凄凄,秋色缤纷遍浙西

婵滇

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
婵,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其四》,原文:婵娟绿阴下,小阁为谁开

裕沧

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
裕,来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》,原文:德裕南迁瘴海涯,路逢山女献山花

绍睿

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绍睿,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:睿明绍休,匪豫匪游

月钏

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
月钏,来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》,原文:璧珰翡翠双明月,宝钗玉钏衣如雪

域徽

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
域,来源于苏轼的《宋诗》《失题》,原文:城里谁家开寿域,堂东多士作儒林

纫昂

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
纫,来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其八》,原文:纫兰餐菊生平事,沙冷月寒何处村

裕嵊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
裕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》,原文:玉裕虽晦,铜楼可想

玺朝

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
玺朝,来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》,原文:一朝让宝位,劒玺传无穷

裕莞

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
裕,来源于方岳的《宋诗》《用简斋建除体韵》,原文:收身黄觳觫,心迹何裕如

桠愉

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

朝闰

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
朝闰,来源于刘辰翁的《宋诗》《寿城山六十五》,原文:不争一月大小闰,犹是两朝耆俊人

绰序

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绰序,来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》,原文:未应赋述夸孙绰,序倡称扬复有公

荣书

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荣书,来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》,原文:儒荣名堂本训辞,大书流咏见丰碑

鸠粹

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《欲雨》,原文:移穴族行怜垤蚁,争巢妇去叹林鸠

燮裕

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
燮,来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》,原文:燮理阴阳者,如何略不惊

桔柔

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桔,来源于刘攽的《宋诗》《畏途》,原文:桔槔独知道,俯仰非有罪

甯芦

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
甯,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:孰谓原思病,非关甯武愚

如望

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
如望,来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》,原文:菰蒲中士有如此,使我日日望龙山

源童

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
源童,来源于陆游的《宋诗》《又明日复作长句自规》,原文:大学渊源不易穷,古人立志自童蒙

瑶纫

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
瑶纫,来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》,原文:纫之琼瑶佩,致彼君子堂

亘柔

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
亘,来源于胡宏的《宋诗》《和人》,原文:眇绵今古干坤大,盘亘华夷海岳深

蕖镌

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蕖,来源于杜牧的《唐诗》《宿长庆寺》,原文:红蕖影落前池净,绿稻香来野迳频

沐孜

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沐,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:脱舄骨飞何日见,解衣沐浴万人看

泊秋

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
泊秋,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜舟行宿前江》,原文:扁舟夜泊月明秋,水面鱼游趁闸流

缤骥

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缤,来源于李白的《唐诗》《九日登巴陵置酒望洞庭水军》,原文:今兹讨鲸鲵,旌斾何缤纷

钲崇

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chóng高明宏大。
国学点评
钲,来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》,原文:博徒无计解其纷,夜半鸣钲溃万军

绡砺

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绡,来源于吴融的《唐诗》《追咏棠梨花十韵》,原文:不贵绡为雾,难降绮作霞

煦郦

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
煦,来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》,原文:或如秋风入松竹,或如春温煦桃李

芹盛

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芹盛,来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》,原文:如堵聿来观盛集,采芹应有赋新篇

绡浦

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绡浦,来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其一》,原文:今日江城秋浦上,舞绡依约旧相逢

帧畅

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

青芹

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
青芹,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一○》,原文:青青南涧芹,雪消春已动

情蒂

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
情蒂,来源于董嗣杲的《宋诗》《水荭花》,原文:情迷洲渚根无蒂,名寄闾阎曲有腔

皤绪

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
皤,来源于常衮的《唐诗》《登栖霞寺》,原文:回首空门外,皤然一幻身

遥纾

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
遥,来源于刘才邵的《宋诗》《神弦曲》,原文:绛节遥遥归洞府,门前赤豹青貍舞

煦帧

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
煦,来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》,原文:华景当凝煦,芳丛忽效奇

什蓬

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
什蓬,来源于张纲的《宋诗》《次韵袁仲诚见赠》,原文:新诗赠我光蓬屋,什袭应同夏后璜

珏纤

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
珏,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

纯莜

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
纯,来源于沈继祖的《宋诗》《又代上张帅太尉》,原文:方虎成功张仲在,惟忠与孝一心纯

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