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沐瑶取名寓意及含义

曾仑椰作者:曾仑椰2023-06-15 05:05:13

沐瑶取名寓意及含义

尔洌

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
尔,来源于释文准的《宋诗》《自赞 其二》,原文:尔图我真,又求我赞

桥柒

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
桥,来源于卫宗武的《宋诗》《山行道间》,原文:平岭上危岭,长桥过短桥

白莲

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
白莲,来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》,原文:初疑白莲花,浮出龙王宫

固勰

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
固,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:用法人固畏,中心要易忘

晢析

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

篌霜

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
篌,来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 五》,原文:赵女弹箜篌,复能邯郸舞

钟蓁

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
钟,来源于吕从庆的《唐诗》《游多宝寺》,原文:倚杖娱闲睫,闻钟寄远心

奂郄

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》,原文:鸠工已见成轮奂,载酒何妨醉圣贤

覃芊

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
覃,来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》,原文:炎炎二圣作,德泽覃海陬

梦奘

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
梦,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:梦觉清宵半

茯焘

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茯,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》,原文:拨霞扫雪和云母,掘石移松得茯苓

搦竹

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
搦,来源于李璜的《宋诗》《以二猫送张子贤 其二》,原文:衔蝉毛色白胜酥,搦絮推绵亦不如

轩矜

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
轩矜,来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 越香堂》,原文:幽姿谁复省,轩轩颇矜持

姣由

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
姣,来源于李新的《宋诗》《重阳》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米长腰潄螘囷

亦琥

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
亦,来源于岳珂的《宋诗》《二苏文登趋阙二帖赞》,原文:于风味中,亦复是似

时和

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
时和,来源于杨备的《宋诗》《巖因崇报禅寺》,原文:一炷香销百和焚,有时钟磬梵天闻

晋言

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晋言,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:故出奔晋,织絇邯郸,终身不言卫

鹭炀

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鹭,来源于元稹的《唐诗》《和裴校书鹭鸶飞》,原文:鹭鸶鹭鸶何遽飞,鵶惊雀噪难久依

憬棹

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

夕昃

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
夕,来源于万某的《宋诗》《九日南山》,原文:朝晖与夕霭,无□□去住

尧境

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
尧,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 齐》,原文:尧宫不翦茨,禹室无崇壤

郇煦

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郇,来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇谟

璐恺

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

枫涔

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
枫,来源于胡仲弓的《宋诗》《将乐县》,原文:石径盘千折,林枫大十围

晠璂

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

淼融

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淼,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 八》,原文:或似长堤形淼淼,更如华(京本作「兵」)盖与王良(京本作「虫狼」),其下莫能当

资潇

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
资潇,来源于范纯仁的《宋诗》《和张掞侍郎见寄》,原文:潇洒琴尊资上寿,太平风月属高情

缨熙

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缨,来源于孔平仲的《宋诗》《寄勉甫》,原文:此志何日遂,长呼涕淋缨

裴和

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
裴和,来源于宋之问的《唐诗》《和库部李员外秋夜寓直之作》,原文:徒裴阳春和,难参丽曲余

睨晠

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
睨,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:词场事雄俊,傲睨深丛罴

垣由

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
垣由,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其一》,原文:今日柏台相望处,隔垣音响莫由宣

域琅

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
域,来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其一》,原文:一部鲁论开圣域,古人无死要重参

种闰

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
种,来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其二》,原文:北轩留得无多地,不种闲花种此君

胥栖

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
胥栖,来源于胡宿的《宋诗》《次韵曼卿冬直因以勉赠》,原文:金胥催递宿,玉羽伴归栖

洵昼

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
洵,来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》,原文:地胜人高多乐事,须知洵美是吾乡

荣芈

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
荣,来源于陆游的《宋诗》《梦笔驿》,原文:吾身行亦无,荣辱安所寄

闰蕙

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
闰,来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其二》,原文:应运千龄契,持盈七闰间

亚菡

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
亚,来源于刘克庄的《宋诗》《题诚斋像二首 其二》,原文:平园左相亚传,澹庵资政端明

晴史

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晴史,来源于陈著的《宋诗》《甲戌考类试院呈同官》,原文:一雨快晴秋意好,预占太史奏祥云

碧斓

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
碧斓,来源于仇远的《宋词》《清平乐》,原文:翠碧斓斑驰道

俪倩

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
俪,来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》,原文:日暖蜂蝶喧,沙软鸳鸯俪

谐武

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
谐,来源于释居简的《宋诗》《西庵惠海棠》,原文:效颦已笑林禽粉,谐俗偏嫌谢豹绯

瑛知

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑛,来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》,原文:维瑛实两公之后,观其满腹精神

莱陵

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
莱陵,来源于杜甫的《唐诗》《昔游》,原文:吴门转粟帛,泛海陵蓬莱

溯毓

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
溯,来源于释道济的《宋诗》《游洞霄》,原文:平明发余杭,扁舟溯清流

意笃

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
意笃,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《双声子》,原文:两意笃,两意笃

悟园

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
悟园,来源于文彦博的《宋诗》《元师迁化其徒得舍利供于天钵因作四十言赞叹既而得殿省苏承诗又增十字》,原文:方悟祇园法,又胜漆园书

磐品

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
磐,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:贫室如悬磐,端忧剧守株

懿胭

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
懿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

博染

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
博,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五○》,原文:水不洗水,金不博金

珞珑

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珞珑,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

珈南

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

遒玖

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
遒,来源于释居简的《宋诗》《饯燕 其二》,原文:不啄阿京坟上土,地遒天老总愁思

淮瓷

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
淮,来源于陈造的《宋诗》《张秀才复留为作》,原文:故人书沓来,拥麾淮上州

熙淙

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
熙,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:挈以畀禹,熙然自陶

诚棋

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诚,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:言论磥砢,忠诚特达

阑琲

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
阑,来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:露盘金冷初阑暑

萧亚

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萧亚,来源于陆游的《宋诗》《送辛幼安殿撰造朝》,原文:大材小用古所叹,管仲萧何实流亚

斌霆

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

堰庭

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
堰庭,来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》,原文:庭扉讼少闲徽棘,堰水流多沤纻麻

瑄僖

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

影理

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
影理,来源于刘黻的《宋诗》《立春》,原文:形影人相释,先生达理否

绡史

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
绡,来源于喻良能的《宋诗》《三月十四日陪同年十有六人游浄慈遂饮于水月居坐中即事 其二》,原文:徐熙赵昌俱骨朽,翠袖卷绡谁写真

鸥隅

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
鸥隅,来源于苏辙的《宋诗》《次韵邦直见答二首 其二》,原文:羨君幕府如僧舍,日向城隅看浴鸥

锐苓

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
锐,来源于苏辙的《宋诗》《范百嘉百岁昆仲挽词二首 其一》,原文:少年何敏锐,才气伏诸生

诗珏

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
诗珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

倾远

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
倾远,来源于彭汝砺的《宋诗》《次张瑞甫贪饮韵》,原文:远心倾塞雁,穷绪委江波

樗霈

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
樗,来源于刘敞的《宋诗》《雨过张先生》,原文:先生老乡曲,素髪颇樗散

芗蓓

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芗,来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》,原文:勇猛精进过量人,号曰芗林大居士

棹旒

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
棹,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七九》,原文:寓居溪阴刹,未暇理归棹

德檀

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
德檀,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其四》,原文:法界是檀那,人天福德魔

初其

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
初其,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫题西洛遗民诗卷并所书杜句》,原文:东里感兴西洛诗,其年忧国初南来

望馚

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
望,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:」子曰:「事君大言入则望大利,小言入则望小利

隋旨

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
隋,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》,原文:《晋》、《隋》二志,则分中外宫与二十八宿为三列、而太微、天市杂敍于中宫之次

彰裴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
彰,来源于陈元光的《唐诗》《风虎》,原文:忍饥渡河知仁人,威彰挥爪雄武臣

胧原

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
胧,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》,原文:风收点滴晓簷声,云放朦胧晚日明

颐檀

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
颐,来源于林拱中的《宋诗》《游虎丘 其二》,原文:我来一榻羨危亭,倦步支颐竹杖轻

缘冬

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
缘冬,来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》,原文:忽报冬潮催出堰,俗缘深重道心粗

爕飔

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

栎铮

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
栎,来源于胡次焱的《宋诗》《秋日早行》,原文:栎阴羃砌疑浇墨,桂露滴人如餽浆

翩诺

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
翩诺,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:欲驾飞鸿,翩然独往,汗漫期相诺

洌钏

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

零琢

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
零,来源于真山民的《宋诗》《临江晓行》,原文:浮生原是客,不必恨飘零

泱琮

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泱,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:焦卷发秀兮摇晚凉,田水泱泱兮秋风香

峤缥

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峤缥,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

镌芊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
镌,来源于黄庶的《宋诗》《过许由冢》,原文:味薄无辛咸,璞顽废雕镌

晏炯

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
晏,来源于王维的《唐诗》《赠刘蓝田》,原文:岁晏输井税,山村人夜归

蕙允

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蕙,来源于赵必的《诗》《避地惠阳鼓峰用徐心远韵》,原文:收拾当年破敕黄,山中蕙帐梦魂香

翙冬

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

其荏

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
其荏,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:子曰:色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与

缤政

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缤,来源于王刚中的《宋诗》《滩石八阵图行》,原文:唐宗李靖拾遗意,乐舞旛表徒缤纷

意尔

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
意尔,来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》,原文:视尔意少舒,于予亦忻怿

柔雯

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
柔,来源于韦应物的《唐诗》《伤逝》,原文:柔素亮为表,礼章夙所该

璆韵

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璆韵,来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》,原文:仰空韵笙竽,俯槛锵琳璆

豫郁

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
豫,来源于陈造的《宋诗》《吟诗自笑用前韵 其一》,原文:文字光腾万丈长,锦官老杜豫章黄

袤植

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
袤,来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》,原文:度其广袤筑屠苏,鳷鹊峭耸鸳鸯铺

畚轶

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
畚,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》,原文:时违聊置畚,运至即登坛

淞镜

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淞,来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》,原文:君家老季鹰,高韵留吴淞

采钟

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
采钟,来源于刘克庄的《宋诗》《古意》,原文:拾来穗即万钟禄,采下薇堪百瓮虀

敖松

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
敖松,来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》,原文:终期赤松辈,敖荡成蛟虬

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