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常熟理工学院什么时候改名大学

魏临曦作者：魏临曦2023-06-18 18:49:13

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常熟理工学院什么时候改名大学

乘召

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
乘召，来源于潘大临的《宋诗》《次韵黄泽简亭》，原文：召还有命方乘传，莫遣幽人气象侵

丁振

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
丁振，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：三百年来文不振，直从韩柳到孙丁

祈蔓

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
祈，来源于刘挚的《宋诗》《次韵弱翁早春病起》，原文：故应有德神明相，宁事祈禳叩夜坛

钲维

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
钲维，来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》，原文：隠隠金钲解岸维，昏昏红日下田陂

珧年

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

忆挚

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
忆，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：尚忆都门祖帐时

淖泯

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《次韵》，原文：车马无堪泥淖滑，蛟龙不放水云闲

苒馟

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
苒，来源于白居易的《唐诗》《初入峡有感》，原文：苒蒻竹篾

睿棋

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
睿，来源于陈师道的《宋诗》《古墨行》，原文：睿思殿里春夜半，灯火阑残歌舞散

容麓

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
容麓，来源于李师圣的《宋诗》《游台感兴古风》，原文：真容古基鹫峰寺，高山之麓雄今古

珺隋

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于李慎言的《宋诗》《抛毬曲三首 其三》，原文：堪恨隋家几帝王，舞腰缓尽绣鸳鸯

泯沅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泯，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：风流文采终不泯，还复钟此千人英

扬巍

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
扬巍，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：广文巍榻歌鲁颂，讲扬经义发童蒙

些晣

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
些，来源于顾况的《唐诗》《琴歌》，原文：峡泉声咽，佳人愁些

嵘霆

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
嵘，来源于李白的《唐诗》《荆州贼平临洞庭言怀作》，原文：岁[晏]天峥嵘，时危人枯槁

椒禧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
椒，来源于赵蕃的《宋诗》《早起登览有怀山居》，原文：乍明村市坞，初露远山椒

遒胧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
遒，来源于张耒的《宋诗》《谪官》，原文：裘葛屡往还，感彼岁月遒

君旎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
君旎，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

辽覃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
辽，来源于章谒的《唐诗》《赠边将》，原文：只有河源与辽海，如今全属指麾中

浠凰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于王迈的《宋诗》《别永福张景山》，原文：最晚得张子，羣中孤凤凰

燃休

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
燃休，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：鼠向此中毛骨异，布成将旧火燃休

戈娇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
戈，来源于严维的《唐诗》《留别邹绍刘长卿》，原文：待见干戈毕，何妨更采薇

援媵

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
援，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊韶村》，原文：便可放懐天地外，揽将奇思援孤琴

哲潮

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
哲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

京峤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
京峤，来源于李频的《唐诗》《寄范郎中》，原文：相知从海峤，寄食向京华

婉馟

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
婉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四五》，原文：韶光婉媚属清明，敞宴斯辰到穆清

纭之

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纭之，来源于汪梦斗的《宋诗》《次韵陈孝先制机论学》，原文：吾道但从平实看，求之空寂便纷纭

仲慕

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
仲慕，来源于张守的《宋诗》《族叔祖示四绝句次韵 其二》，原文：不乐从军学仲宣，那能辟谷慕飞僊

勃滦

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
勃，来源于吕南公的《宋诗》《送傅亨父》，原文：以策屈羣力，勃如飞蚊来

琤滢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琤，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》，原文：今度王郎隔湘水，梦余环珮玉玱琤

憬渌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

熹京

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

睨戈

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
睨，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》，原文：俯仰睨澄澈，融结会幽邃

宣杏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
宣杏，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》，原文：文杏夭桃次第开，宣游叨豫赏花来

澎朝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
澎朝，来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》，原文：浮云晚陆离，巨浪朝澎湃

吟鹄

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
吟鹄，来源于释居简的《宋诗》《闻笛 其一》，原文：朣朣唤得关山月，不作离鸾别鹄吟

壹臻

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
壹，来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》，原文：不竞流芳，睠此诚壹

淳旌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淳旌，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：淳祐更化瑟，弓旌罗八缠

尚援

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
尚援，来源于华岳的《宋诗》《勉冯著明》，原文：溺嫂临渊犹援手，鬭人同室尚撄冠

缤乘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缤，来源于陈舜俞的《宋诗》《竹云洞》，原文：会得岁寒看苦节，凭谁吟对雪缤纷

屹昼

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
屹，来源于高适的《唐诗》《和窦侍御登凉州七级浮图之作》，原文：化塔屹中起，孤高宜上跻

冽其

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冽其，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：闻酸蚋必聚，其如酰不冽

煜漳

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
煜，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：有煜昭陵，蒸云激电

璁郄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：步摇金翠人如玉，吹动珑璁

蝶沁

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蝶，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答尧民》，原文：门静鸟雀嬉，花深蜂蝶乱

析淇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
析，来源于洪咨夔的《宋诗》《江头寄致远 其一》，原文：箕斗光移析木津，踏霜扶醉不惊尘

闻澈

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
闻澈，来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 见一堂》，原文：灵澈清诗千载传，始闻林下有斯贤

檀骞

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
檀，来源于黄庭坚的《宋诗》《乙卯宿清泉寺》，原文：田家鸡犬归，佛庙檀栾碧

仪浅

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
仪浅，来源于方回的《宋诗》《题王瓛王珪母郭氏义节记》，原文：摽梅迨吉年虽浅，汎柏维仪志不踰

戍懿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
戍，来源于李流谦的《宋诗》《书事 其四》，原文：障戍争襟险，朝廷护本根

柒鹄

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

楦敖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

斯棂

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：今斯师也，杀厉与

纯茸

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
纯，来源于彭汝砺的《宋诗》《忠孝图》，原文：金朱宠纯懿，斧钺诛奸慝

茹才

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
茹才，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：善类茅连茹，英才楚刈翘

寅渭

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
寅渭，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》，原文：阴阳人马对寅申，燕益渭漯水气深

霁央

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霁央，来源于杨万里的《宋诗》《丁未元日大庆殿拜表贺正》，原文：献岁朝未央，新霁快明发

毓狄

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：平山毓秀，间世产英贤

璨郇

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璨，来源于林之奇的《宋诗》《和洪教菊》，原文：璀璨归来辞，斯言了无玷

莲镜

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
莲镜，来源于释慧空的《宋诗》《喜温首座至 其二》，原文：自从打破秦时镜，总是花开腊月莲

遥芈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
遥，来源于李冠的《宋词》《蝶恋花》，原文：遥夜亭皋闲信步

梁冶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
梁冶，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：且吟梁甫，谁管他、冶子田强

颍萱

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
颍，来源于晁说之的《宋诗》《送斯立入京》，原文：我见刘颍川，昏困不暇寐

僖恤

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

澄颐

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澄颐，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：为我演蒙颐，山立静澄神

易域

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
易域，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

绎浩

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
绎浩，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》，原文：胶如[络绎]，浩汗连緜

峰南

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
峰南，来源于熊禾的《宋诗》《经理武夷书院》，原文：大隠东南第几峰，我思论学武夷翁

鸠钊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸠，来源于吴则礼的《宋诗》《将至宋先寄相之二首 其一》，原文：树底树头无落英，晴鸠得得唤晚晴

迪筠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
迪，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：端藉乡贤扶世道，共修礼饮迪民彜

盂凡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
盂凡，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：无底钵盂开口笑，圣凡一等饱齁齁

锐幻

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
锐，来源于邓肃的《宋诗》《谒南斋诸友》，原文：气豪欲骑月，志锐定焚舟

睨朔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《苦贫戏作》，原文：儿能解事甘藜藿，婢苦无薪睨扊扅

澈涔

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
澈，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：花风迸入毛骨香，雪月浸澈须眉影

锦钥

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
锦钥，来源于陈邕的《宋诗》《二月晦游东屯拜少陵像》，原文：玉珂金钥裁通籍，锦水铜梁俄浪迹

维晏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
维晏，来源于郑谷的《唐诗》《赠泗口苗居士》，原文：岁[晏]乐园林，维摩契道心

芍秸

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芍，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬新移牡丹二首 其一》，原文：溱傍芍药羞香骨，江里芙蓉妬艳腮

佶荑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

裕泊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
裕，来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》，原文：精神满腹其才裕，清白当官所性存

知霁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
知霁，来源于陈渊的《宋诗》《十五日过许夜雨暴作明日行四十里宿于颖桥又明日晴书时》，原文：阴霁那可知，去去无欲速

冉诚

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
冉诚，来源于杨万里的《宋诗》《跋常宁县丞葛齐松子固衡永道中行纪诗卷》，原文：宜江风月冉溪云，总与诚斋是故人

滦梁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

萦闻

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
萦闻，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：早闻萦殿桷，复见孕门楣

榭赓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
榭，来源于朱淑真的《宋词》《菩萨蛮》，原文：山亭水榭秋方半

敦鸿

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
敦鸿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：敦崇妙本膺丕贶，濬发鸿源示永年

圣柃

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其五》，原文：圣考能飨，宗祀熙成

洵甯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

专芈

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
专，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：诸侯之义不得专封也

尉炯

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
尉，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其九》，原文：诗题：烟云台首句：吴门不作南昌尉

零蕋

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
零，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其七》，原文：玉雪生林际，绀袖花零落

湫熹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及杞桓公卒之月，乙未，王湫帅师及正舆子、棠人军齐师，齐师大败之

稷凇

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
稷，来源于孔平仲的《宋诗》《长芦咏蝗》，原文：稻粱黍稷复何有，田畴已尽腹未充

竺旎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
竺，来源于王之望的《宋诗》《关子东约中秋游天竺再用前韵有诗和之》，原文：水过冷泉双涧合，石飞天竺一峰来

葆融

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
葆，来源于吴融的《唐诗》《奉和御制六韵》，原文：天晓密云开，亭亭翠葆来

严烽

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
严烽，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：重门严柝夕烽冷，紫逻杂耕膏雨匀

园棂

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
园，来源于李曾伯的《宋词》《谒金门》，原文：红紫园林几许

琤曦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琤，来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》，原文：谁引扶胥水入城，循除终日爱琮琤

桥页

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桥，来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》，原文：青山只隔过溪桥

希庄

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
希庄，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第六》，原文：敢希明德，幸罄庄心

纶源

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纶源，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》，原文：门馆无于仪表正，经纶有道本源深

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