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高雅新生儿取名

高存旨作者：高存旨2023-06-19 15:36:43

，

高雅新生儿取名

札茵

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
札，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：皂囊封细札，青简续遗编

楚葆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
楚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》，原文：忽漫相逢遽如许，醉后高谈俱楚楚

竺绰

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其九》，原文：竺国轮回说，诬民断勿疑

忻瑜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
忻，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：形秽忻除垢，神嚣喜破昏

炔斌

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

轼青

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：禁中前欲唤公归，读轼文章每叹奇

普蕋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
普，来源于杨迈的《宋诗》《下巖避暑留题》，原文：人间劫火方撩乱，法雨如何为普沾

懿芸

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
懿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈季常归洛》，原文：岁晚托懿亲，清义迺愈笃

泊承

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
泊承，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其一》，原文：髫龀随二亲，旅泊承天寺

岿固

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
岿，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：当知孔明杲卿辈，岿然三代古君子

燿魁

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
燿，来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》，原文：铁骑燿楚甲，玉匣横吴钩

淄尹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

铮援

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋诗》《宝剑》，原文：欲知天将雨，铮尔劔有声

晤玫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其一》，原文：独语无与晤，兹怀竟如何

笈淄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
笈，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：蝇头细字好生书，为君卷束藏幽笈

胭韪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
胭，来源于赵汄夫的《宋诗》《海棠次苏子瞻韵》，原文：春睡太真困未足，胭脂露冷湿红妆

虞景

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
虞景，来源于孔武仲的《宋诗》《宝应界中绝句三首 其一》，原文：倒景虞渊日，余威泽国霞

珞苓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

湫芗

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
湫，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其二》，原文：师到龙湫谒矩罗，为言别久渴心多

芹绰

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芹，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：但观芹藻长，不卹颜鬓衰

鉴廷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
鉴廷，来源于晁冲之的《宋诗》《和虞道二十三弟》，原文：吾家父子真相似，不愧朝廷乞鉴湖

奘翩

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

泓璐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泓，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：良工磨拭成贯珠，泓澄洞澈看如无

葭鸠

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
葭，来源于吕渭老的《宋词》《卜算子》，原文：渡口看潮生，水满蒹葭浦

麟茗

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
麟，来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》，原文：祥麟虽见获，凤鸟终来迟

临闰

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
临闰，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进度宗皇帝挽词 其一》，原文：四闰临朝浅，羣生被泽深

舸乔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
舸，来源于赵必的《宋词》《念奴娇》，原文：相越平吴，终成底事，一舸五湖差乐

益耘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
益耘，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：以为无益而舍之 者，不耘苗者也

媵远

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆退反位

易蔚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
易，来源于陈著的《宋诗》《行路易送陈晟谋仕》，原文：行路易，行路易，易处有难从此始，试深思之有余味

砺芾

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
砺，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：涉川试谁探，作砺当自惜

沅戍

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：猿猱路绝巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝术（《沅湘》作「树」）失根茅草肥，年年斫罢仍再鉏（《沅湘》作「复锄」），千秋终是难复初

茗纫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
茗，来源于李光的《宋诗》《九月二日徙居双泉翌日徐自然使君李申之监郡携酒见过退成古调百三十言戏简二公一笑》，原文：我亦惯穷独，客至但煎茗

苑芦

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
苑芦，来源于林希逸的《宋诗》《雁足书》，原文：衔芦来内苑，系帛自穹庐

含滢

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
含，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：烟含胧胧影，月泛鳞鳞波

燃益

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
燃益，来源于王绩的《唐诗》《田家三首 三》，原文：抽帘持益炬，拔箦更燃炉

吟祺

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
吟，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：记取吟边滋味

磐灵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
磐灵，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

州蕴

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
州蕴，来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》，原文：得官将尉古山阳，有蕴无施州县后

猷浩

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
猷，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其七》，原文：生来乏远猷，死去忧良史

祯淮

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睿圣继明恢大业，祯符锡祚降穹苍

棹衡

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
棹衡，来源于汪藻的《宋诗》《湖南安抚刘龙图挽词二首 其一》，原文：眼看过棹呱呱泣，谁谓衡州浪得名

胧灵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
胧，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第四拍》，原文：夜中归梦来又去，朦胧岂解传消息

瞻礴

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瞻，来源于温庭筠的《唐诗》《唐庄恪太子挽歌词二首 一》，原文：邺客瞻秦苑，商公下汉庭

缮杉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

寓勉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
寓勉，来源于苏籀的《宋诗》《巩采若求厥父令尹德秀挽诗》，原文：勉陪流寓推乡校，优选文华庆仕涂

韪勖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

延荣

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
延荣，来源于康珽的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：赏延忠孝著，荣耀故乡春

晗昭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

玮昶

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

樟忻

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
樟，来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》，原文：岷峨之山中巴江，桂椒柟栌枫柞樟

沅纶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沅，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚行竹林兄弟相率赋诗 其二》，原文：湘沅见说官期逼，预惜朋游别去难

箬磊

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：青箬裹，绛纱囊

芾暖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芾，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：棠郊蔽芾公所憩，还有竹骑驰儿童

峻祁

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峻，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄赠虞部李郎中之什》，原文：门墙日以峻，德望闇然彰

槐凇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《南门散策二首 其二》，原文：槐楸阴最茂，秋晚惟空枝

久闲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
久闲，来源于李光的《宋诗》《城南池》，原文：闲花琐细能长久，免被移栽太华峰

斯钰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
斯，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：斯人苦斯疾，吾党恨尤深

朦蓁

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
朦蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

琥琯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琥，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：琥珀杯方酌，鲛绡席未尘

桦旬

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

滇莘

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

储珵

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
储，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：由平陆之齐，不 见储子

寒潇

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
寒潇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送蔡侍禁赴长沙》，原文：寒叶下潇湘，之官逐雁行

璋辕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
璋，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：况有贤师儒，德行侔珪璋

泷蘅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
泷，来源于员兴宗的《宋诗》《赠休上人》，原文：碧眼不输巖下电，清诗迸出陇头泷

煦益

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其四》，原文：王泽下流慈煦远，万方歌舞戴明君

鸥蒂

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
鸥，来源于程炎子的《宋诗》《山中杂诗 其二》，原文：山空闻鹤唳，溪远卜鸥邻

臻姣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：年迈忽臻兹，时平犹忆曩

姣爀

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：至于子都，天下莫不知其姣也

兴袁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
兴袁，来源于刘摰的《宋诗》《雪中次韵王巩廷平四绝句 其四》，原文：袁安秖有高眠兴，谢眺空伤后会难

尔烯

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
尔，来源于亢文苑的《元曲》《梁州・你为我堆宝髻羞盘凤翅，淡朱唇懒注胭脂。东君有意偷窥视。翠鸾》，原文：新婚，燕尔

炘骃

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

治燝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
治，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

谨芦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
谨，来源于程公许的《宋诗》《丙子重阳触事有赋得绝句七首 其一》，原文：槃水平生谨自持，苦为痎病费医治

漪缨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
漪缨，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：劝解冠上缨，一濯含风漪

和堇

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
和，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五八》，原文：筑筑磕磕兮鼻孔累垂，哆哆和和兮舌头狤獠

彦箪

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
彦，来源于薛季宣的《宋诗》《石盆》，原文：座中尽羣彦，人亡失丛墦

棂斯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

纪敏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
纪，来源于刘砺的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：纪历深皇极，谈兵浅律书

嫣识

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嫣识，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：莫道无情，嫣然一笑，也似曾相识

致潭

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
致潭，来源于曾协的《宋诗》《王叔武示忠州张使君德远近诗次韵三首 其三》，原文：雅致追庞老，高风数泐潭

仟峨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

楚奕

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
楚奕，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其一》，原文：童童戟纛开淮楚，奕奕图书冠马龟

桢椰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

菀川

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

斌珧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

尚久

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
尚久，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：烟销尚鼓箑，夜久御益懈

翩瑷

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
翩，来源于曹勋的《宋诗》《奉答国器见贻二首 其二》，原文：翩翩賸读春风句，两目增明胆亦张

珏瑄

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

临漓

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
临漓，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 竹影金琐碎》，原文：竹可淋漓画，难将竹影临

序闲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
序闲，来源于无名氏的《唐诗》《果州谢自然口诀》，原文：（以上皆见《正统道藏》本《大还丹照鉴》）（按：《大还丹照鉴》编者不详，卷首有后蜀广政二十五年序，称「偶因闲暇，采摭仙经，重删先圣格言，留为后人轨范，名曰《照鉴登仙集》，总成一卷，分作三十三篇」

樗伦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
樗，来源于刘兼的《宋诗》《万葛树》，原文：更有岁寒霜雪操，莫将樗栎拟相羣

曦棠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
曦棠，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：天子观渔陋鲁棠，涵曦亭下似沧浪

洛与

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洛与，来源于司马光的《宋诗》《秋雨新霁游水北马上偶成》，原文：秋色与秋声，萧然满洛城

爕珑

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

羿椰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
羿，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

骓颉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
骓，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：文帝却回千里马，项王独爱一名骓

冕泉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
冕泉，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：衮佩冕圭百拜，九泉下、荣感君恩

圣鸥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
圣鸥，来源于杨万里的《宋诗》《夜离零陵以避同僚追送之劳留二绝简诸友 其一》，原文：夜浮一叶逃盟去，已被沙鸥圣得知

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