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施姓宋词女宝宝起名

黄韧嵇作者：黄韧嵇2023-06-20 07:46:38

施姓-女孩-宋词，施是我国排名第105位的姓；

施姓宋词女宝宝起名

施采戍

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
采戍，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其四》，原文：莫为苦寒辞出塞，采薇归戍亦论功

施樱豫

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
樱豫，来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》，原文：桂堂发策收科选，樱苑颁诗豫宴酣

施中悦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
中悦，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：闲中禅悦更寻源，閙里尘缘徐脱鞚

施尹原

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
尹原，来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 贾浪仙》，原文：不是眼空京兆尹，敲推原已入诗神

施靛楠

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

施楹珺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
楹，来源于苏轼的《宋诗》《元丰七年有诏京东淮南筑高丽亭馆密海二州骚然有逃亡者明年轼过之叹其壮丽留一绝云》，原文：簷楹飞舞垣墙外，桑柘萧条斤斧余

施伽颉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
伽，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

施淙珊

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淙珊，来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》，原文：中有天乐振天响，真珠琤淙碎珊瑚

施栾祯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
栾，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：太虚可为室，岂复资栾楹

施州榭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
州榭，来源于薛逢的《唐诗》《送刘郎中牧杭州》，原文：一州横制浙江湾，台榭参差积翠间

施韶沉

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韶沉，来源于张绍文的《宋词》《水龙吟》，原文：叹韶华迤逦，将春归去，沉思处、空肠断

施团渲

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《园中小饮》，原文：邻里语蝉联，儿孙话团栾

施缘冰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
缘冰，来源于杨万里的《宋诗》《食蛤蜊米脯羹》，原文：雪揩玉质全身莹，金缘冰钿半缕纤

施燿暌

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
燿，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：断帘飞熠燿，当户网蟏蛸

施源淖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
源，来源于贾岛的《唐诗》《郑尚书新开涪江二首 一》，原文：日沈源出海，春至草生滩

施梓罡

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
梓，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：曾见墨庄耕获利，行看杞梓秀家林

施零恤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
零，来源于杨时的《宋诗》《晚泊遇雪 其一》，原文：向晚惊风急，飘零雪满坰

施昙愿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
昙愿，来源于徐瑞的《宋诗》《灵芝寺》，原文：非关贪礼瞿昙相，自是三生有愿香

施愿萄

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
愿萄，来源于王十朋的《宋诗》《将过万桥用前韵寄大年先之》，原文：酒发葡萄螯斫雪，定知此愿不吾违

施耘葭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《示逸二首 其二》，原文：晴多须灌溉，草蔓合耘治

施援贞

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
援贞，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》，原文：斥姬援祖沃君心，贞观箴规器独深

施诏缈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诏，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：丹诏起风雷

施茸史

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
茸，来源于苏轼的《宋诗》《正月一日雪中过淮谒客回作二首 其一》，原文：冰崖落屐齿，风叶乱裘茸

施璨娴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
璨，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 开先潄玉亭》，原文：崩腾复璀璨，佳丽更雄伟

施蓓萝

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》，原文：雨蓓犹缄暖，精神照晚春

施韵堇

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
韵，来源于韩驹的《宋诗》《去冬除守历阳未上召还西掖今夏自应天尹移知齐安道由历阳珪老相访奉柬一首》，原文：珪公岷峨秀，逸韵超人寰

施煦正

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
煦，来源于姚合的《唐诗》《奉和四松》，原文：阴阳气潜煦，造化手亲栽

施芨瑧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

施序宛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
序宛，来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》，原文：蟠螭宛转谩承楣，东序西厢只废基

施宜豫

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
宜豫，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：豫知农亩宜禾稼，复喜边储足辇任

施融境

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
融境，来源于陈鉴之的《宋诗》《题郑承事所作蕙兰三首 其三》，原文：诗家三昧正如此，境融意会今何人

施柃栖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄友人》，原文：骚兴遍芳渚，旧栖闲钓矶

施芨昕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

施崇匠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崇匠，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：题舆意匠崇崖图，鲁侯为赋溪隠诗

施舜柃

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
舜，来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》，原文：昌言拜舜禹，举颿凌斗牛

施漫泱

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
漫泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：泱泱漫田流，青青被垅麦

施曦经

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
曦经，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其三》，原文：卷帘康寿丽朝曦，经卷龙香昼漏迟

施旎韬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

施旌汐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
旌，来源于赵挺之的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：轻舟扬高旌，锦袂耀乡服

施晠昊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：昊天有成命，二后受之

施中瑹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
中，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：文中虎，寿中鹤，酒中鲸

施虔朴

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
虔朴，来源于郑虔的《唐诗》《与林元籍郊行举对（题拟）》，原文：（元籍）（见《全浙诗话》卷五引《三台诗话》）（〖1〗《三台诗话》云：「郑司户虔初至台，见风俗朴野，选民间子弟教之

施礴菡

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
礴，来源于许及之的《宋诗》《游鯈图》，原文：遥怜般礴明窗下，便是濠梁得意时

施南韬

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
南韬，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：韬光夏台出，拨乱南巢迁

施玺若

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
玺，来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促征还

施与槐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
与槐，来源于李频的《唐诗》《述怀》，原文：杏花开与槐花落，愁去愁来过几年

施庄清

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
庄清，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：沉冥清远雨蜀庄，人间势利本不忙

施宁年

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
宁年，来源于陆游的《宋诗》《岁暮贫甚戏作》，原文：年开八秩宁赊死，官及三儿不救贫

施攸识

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 神主升殿用《显安》。》，原文：亿万斯年，神灵攸暨

施锦袁

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
锦袁，来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其二》，原文：只有锦城袁阁学，寄诗赠药意悁悁

施邕蔷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
邕，来源于范夜的《唐诗》《失题》，原文：南游李邕死，北望宋珪殂

施籍团

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
籍团，来源于毕仲游的《宋诗》《颍州道中有感》，原文：新禾狼籍团团穟，远树婆娑簇簇烟

施昉秸

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
昉，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》，原文：古来功名士，发迹昉穷边

施崔瑛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
崔，来源于不详的《唐诗》《吏部谣》，原文：岑愔獠子后，崔湜令公孙

施煦泱

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
煦，来源于赵文的《宋诗》《白水初程》，原文：故人情义重，杯酒煦妪之

施旌盂

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旌，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其一》，原文：霜风送旌节，远目不可追

施沛琮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沛，来源于曾几的《宋诗》《咏旱三首 其三》，原文：政恐获稻月，沛淫不能休

施釉芗

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于刘黻的《宋诗》《梅使君守横浦擒寇闵雨》，原文：大暑炽焚惔，心芗焫一缕

施京品

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
京品，来源于葛胜仲的《宋诗》《贺十八叔父及婶氏受恩封》，原文：品开京秩纡蓝绶，告锡脂田閟锦囊

施玉琼

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玉琼，来源于朱熹的《宋诗》《奉酬子厚咏雪之作》，原文：踌躇欲何报，玉树生琼冈

施铮佳

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
铮，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：天报良未已，诸孙何铮铮

施易濡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
易濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》，原文：足屦固易濡，鬓葆何尝湿

施硝识

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

施磊泊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
磊，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其二》，原文：宿酒转添胸磊磈，游丝欲乱鬓萧骚

施漾昕

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
漾，来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》，原文：绿昏晴气春风岸，红漾轻纶野水天

施阮钲

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
阮，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：白社陶元亮，青云阮仲容

施栖景

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栖景，来源于杏俏的《宋词》《满庭芳》，原文：不逢媚景，开后甚孤栖

施棋骃

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
棋，来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》，原文：一罢棋酒欢，离情满寥泬

施澄重

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
澄重，来源于翁洮的《唐诗》《秋》，原文：宋玉高吟思万重，澄澄寰宇振金风

施蓁芝

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

施依依

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依依，来源于员兴宗的《宋诗》《自荆入沌至鄂凡十日沌中》，原文：时焉忽断岸，依依见幽居

施鑫勰

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

施惜熙

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
惜熙，来源于袁燮的《宋诗》《冬至二首 其二》，原文：只此胚胎须护惜，要教宇宙总熙熙

施允秋

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
允秋，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

施豫炀

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
豫，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』王懋乃德，视乃厥祖，无时豫怠

施瑗笛

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

施宁芊

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 奉俎用《丰安》。》，原文：如闻謦欬，式燕以宁

施玉祺

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
玉，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：玉田琼蕊

施依献

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
依献，来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》，原文：最声吹下紫泥封，看宣献、风流依旧

施箬桠

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《闲咏》，原文：茶分正焙新开箬，水挹中

施阑嫣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
阑嫣，来源于卢祖皋的《宋词》《渡江云》，原文：凭画阑，嫣然输笑，无语寄心情

施珐仞

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：归去来兮，清溪无底，上有千仞嵯峨

施暖冰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
暖冰，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：暖玉生烟，悬冰解冻，碎滴瑶阶如霰

施妍季

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
妍，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：今人亦古人，面目等媸妍

施澈珲

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
澈，来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》，原文：莹澈通三岛，巖梧积万层

施朦兹

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
朦，来源于张炜的《宋诗》《窗底》，原文：朦胧困眼看书倦，蓦听蜂儿扑纸声

施嘉槿

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
嘉，来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》，原文：嘉翁风致，古人所难

施箪珲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
箪，来源于文彦博的《宋诗》《赠孙庄秀才》，原文：桂玉擅名将继却，箪瓢乐道且晞颜

施缮晰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

施馚辰

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：丧乱佳辰不易攀

施尤瑄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尤，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十五》，原文：已后累劫苦，莫尤过去佛

施桦晓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

施书易

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
书易，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：裕陵锡序尊，惟恐书易沦

施境元

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
境元，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九三》，原文：元亮攒眉回去见境生情，闽王特地缄来弄巧成拙

施明蘅

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
明蘅，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

施翎浅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
翎浅，来源于谢薖的《宋诗》《玉茗花二首 其一》，原文：素质定欺云液白，浅籹羞退鹤翎红

施洌缈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

施允纫

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
允，来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》，原文：粉闼仙郎鬓未秋，懿文精力允佥求

施翎棋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翎，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣城马御史酒阑一夕而西因以寄之御史尝留老马与予仆》，原文：短翎水鸭飞不远，那经细雨山重重

施忱萦

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
忱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

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