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缺土2023年出生满分名字男孩取名

马珂绘作者:马珂绘2023-06-20 22:41:22

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缺土2023年出生满分名字男孩取名

嵘缤

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嵘缤,来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》,原文:奇骨峥嵘千里骏,异采缤纷九苞凤

韬城

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
韬城,来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》,原文:霜野韬莲劒,关城罢月弓

圭衡

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
圭衡,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:帝赐玄圭,臣妾潘衡,奴隶侯璋

禹胤

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
禹,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》,原文:誓开河源地,画作禹贡州

弘嵘

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
弘,来源于释绍昙的《宋诗》《别源》,原文:弘满清凉窟宅,春雷变化鱼龙

融泊

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
融泊,来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》,原文:孟达宣城何澹泊,樟丘斯远更丰融

坤袁

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
坤袁,来源于詹时雨的《元曲》《尾声・调琴演楚骚,研朱点《周易》。风流似党进,终日醉如泥。磨龙香》,原文:拂花笺呵冰笔,挥写就干坤清气,着人道老袁安犹自说兵机

芗峨

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芗,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 肃和》,原文:射祼郁鬯,乃焚膋芗

淄犹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淄犹,来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》,原文:眼中有淄渑,犹解商略此

皋巍

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
皋,来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》,原文:居乡为闵参,得志慕皋夔

永岳

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
永岳,来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》,原文:妙兴追潘岳,清游轶永和

峥冕

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
峥冕,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其一》,原文:峥嵘多望人,冠冕称盛族

园荑

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
园荑,来源于梅尧臣的《宋诗》《通判遗新柳》,原文:园柳发新荑,官居雪尚壅

允峨

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平藉田回仗御楼二首 升坐用《隆安》。》,原文:欢心允洽,时咏康哉

檀嵊

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
檀,来源于苏轼的《宋诗》《安州老人食蜜歌》,原文:不食五谷惟食蜜,笑指蜜蜂作檀越

戍梁

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
戍梁,来源于张谓的《唐诗》《登金陵临江驿楼》,原文:古戍依重险,高楼见五梁

晏澧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
晏,来源于曹勋的《宋诗》《沐浴子》,原文:子真老谷口,岁晏无苦饥

嵊虔

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

崎彻

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
崎,来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》,原文:君宜腾达上寥廓,何乃失足遭崎岖

潭敖

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
潭,来源于廖行之的《宋诗》《代贺苏盐生朝》,原文:姓名行启金瓯书,公府入即潭潭居

岐霈

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
岐,来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》,原文:凉州旄钺何足恃,岐陇须公勤传邮

峥禹

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
峥禹,来源于庄南杰的《唐诗》《寄郑碏叠石砚歌》,原文:我今得此以代耕,如探禹穴披峥嵘

禄缘

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
禄缘,来源于李朴的《宋诗》《次韵玉巖应诏 其一》,原文:岂缘薄禄贻身累,祇为当时分主忧

圣桓

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
圣桓,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・折桂令》,原文:(做拜科)(桓冲云)圣上宽仁厚德,文武公卿,内外臣僚,永享快乐也

峨檀

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
峨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》,原文:高冠岌峨,长佩锵洋

坤邕

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
坤,来源于岳珂的《宋诗》《神宗皇帝龙字御汉体书赞》,原文:旋坤转干兮

文峥

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
文峥,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・横斗柄珠星灿灿,界勾陈银汉澄澄。恰行到梧桐金井潜身儿听。晃》,原文:一峥嵘便到文园令,富贵乃天命

嶂箬

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
嶂,来源于陈允平的《宋词》《风入松》,原文:叠嶂双溪争似,西湖雨色晴光

缘博

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
缘博,来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其一》,原文:不缘俛仰悲凉甚,可博临风得句新

冶薏

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
冶,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:厚酒促亡家,冶容擅倾城

缔峨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
缔峨,来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:峨峨城南楼,缔创知几时

缪鸥

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缪,来源于梅尧臣的《宋诗》《送通州通判刁国博》,原文:是恐缪其才,民劳乃生乱

些冶

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
些冶,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・仙吕/赏花时》,原文:夸艳冶逞风流,结上些莺朋燕友,可索及早里便抽头

瀚尤

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瀚,来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》,原文:如社燕,飘流瀚海,来寄修椽

芃峤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芃,来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》,原文:棫朴芃芃旱麓边,为薪为槱合禋天

沧原

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沧原,来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其一》,原文:向来北望中原眼,送在沧波白鸟间

畚远

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
畚远,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:量功命日,分财用,平板干,称畚筑,程土物,议远迩,略基趾,具□粮,度有司,事三旬而成,不愆于素

宏寅

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
宏,来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》,原文:)(〖1〗《洞霄图志》卷四《古迹门·叶天师讲堂》条:「旧志载在山门外,天师役鬼神所建,制度宏巧,绝不类常工

夷津

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
夷津,来源于宋祁的《宋诗》《上元观灯纪事》,原文:忽去腾夷路,还来竞要津

觉岐

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
觉岐,来源于韦骧的《宋诗》《游齐州灵巖四首 其三》,原文:区区不觉路岐难,尘土衣冠喜动颜

嵊翼

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

城陵

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
城陵,来源于白居易的《唐诗》《琵琶引》,原文:自言本是京城女,家在虾蟇陵下住

艾榭

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
艾,来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》,原文:荪兰不惜手种植,萧艾依前力锄薙

缘溯

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缘溯,来源于欧阳修的《宋诗》《三游洞》,原文:漾檝溯清川,舍舟缘翠岭

殷岿

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
殷,来源于白居易的《唐诗》《赠江州李十使君员外十二韵》,原文:殷勤李员外,不合不相亲

鸥楣

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鸥,来源于白居易的《唐诗》《赠沙鸥》,原文:沙鸥不知我,犹被隼旟飞

葆岐

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
葆,来源于李洪的《宋词》《满庭芳》,原文:翠葆层层障日,深爱惜、早被风吹

亚岱

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
亚,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・鸳鸯煞》,原文:生为逆子,也只由的李亚仙

艾笙

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
艾笙,来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:非人不暖岂其然,卷起桃笙设艾毡

史容

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
史容,来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》,原文:从容付丞史,咻噢及儿童

黎寅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
黎,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:魈魅神之兵,黎庶神所庇

屿秭

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
屿,来源于许及之的《宋诗》《题江心寺》,原文:屹立中川屿,江行结斗城

缨仲

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
缨仲,来源于李彭的《宋诗》《代虚中作》,原文:哀荣赠典他年在,翁仲何知泪满缨

朗琬

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
朗,来源于危昂霄的《宋词》《眼儿媚》,原文:我来正值,一滩月朗,万木霜飞

嵊卓

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

巍尹

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
巍,来源于曹勋的《宋诗》《升天行》,原文:清虚王陵孙,巍巍膺九锡

容逸

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
容逸,来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》,原文:只恐明时搜隠逸,不容高蹈老沧浪

焘旖

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

漪袁

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
漪,来源于释居简的《宋诗》《宋左曹湖州宣谕》,原文:皇华万斛下苕溪,夹道甘棠映绿漪

沉酝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
沉,来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》,原文:雨意沉沉泼火余,夔龙盛集退朝初

圣绍

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
圣绍,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三○》,原文:圣德隆昌纪绍兴,稍驯逆虏会清明

峻尹

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峻尹,来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》,原文:疾驱召父车,增峻尹铎堡

岐致

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岐致,来源于陆游的《宋诗》《大寒》,原文:亡羊戒多岐,学道当致一

嶂纶

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
嶂纶,来源于林季仲的《宋诗》《赵彦挽词》,原文:醉袖舞低千嶂月,钩纶翻动五湖秋

洌晏

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

谒峥

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
谒峥,来源于真德秀的《宋诗》《赠旴江张平仲》,原文:高门谨勿谒,养此气峥嵘

嶂瞳

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嶂,来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》,原文:明明上天采民誉,先使千嶂云朣胧

术延

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
术延,来源于王十朋的《宋诗》《送太学生徐易归天台》,原文:采之年可延,厥品惟参术

唯继

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
唯继,来源于魏野的《宋诗》《赠王氏神童昆季》,原文:岂唯皇宋终难继,自古神童少弟兄

绅允

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《赠善相程杰》,原文:心传异学不谋身,自要清时阅搢绅

圭舟

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
圭舟,来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 春溪水》,原文:篙师畏割舟,敲拉碎圭璧

峨韦

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峨,来源于苏轼的《宋诗》《秀州报本禅院乡僧文长老方丈》,原文:每逢蜀叟谈终日,便觉峨眉翠扫空

桑逸

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桑逸,来源于方岳的《宋诗》《演雅 其一》,原文:蟏蛸网罗遗逸,离留劝课农桑

洛运

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
洛运,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二》,原文:洛河自契千年运,更拟波中出九畴

砚栎

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
砚,来源于陈与义的《宋诗》《除夜》,原文:海内春还满,江南砚不冰

茯境

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《赵将军》,原文:将军散发去,短剑斸茯苓

固恽

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
固恽,来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》,原文:淮王西舍固非夫,柳恽偏州未是都

城苡

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
城,来源于王之道的《宋词》《朝中措》,原文:江城春霁雪初融

圣琢

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
圣琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》,原文:予琢予磨,百世以俟圣人而不惑,则涪皤不负筇竹

园堰

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
园堰,来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其二》,原文:二麦初收堰水流,西园飞盖使君游

零原

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
零原,来源于吴芾的《宋诗》《挽郑武子》,原文:中原耆旧久彫零,頼有夫君尚典刑

蓁韪

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蓁,来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》,原文:宫阙谁家域,蓁芜罥我裳

虞岿

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
虞,来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》,原文:所虞气力豪,未受规矩镌

益缈

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
益,来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其四》,原文:寻声随所念,平等获利益

漳粤

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
漳,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:漳州有母行百龄,疏封钿服明光里

冬惟

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冬惟,来源于项安世的《宋诗》《峡内三绝句 其一》,原文:生身未识三冬雪,仰面惟看一席天

箫岭

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
箫岭,来源于罗隐的《唐诗》《北邙山》,原文:羨他缑岭吹箫客,闲访云头看俗尘

巍倾

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
巍倾,来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》,原文:颓垣败屋巍然在,略可远眺临倾台

粤庚

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
粤,来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》,原文:闽粤乍开新幕府,灞陵初起旧将军

狄圭

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》,原文:会夷狄不致,恶事不致,此其致何也

嶂择

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嶂,来源于义存的《唐诗》《劝人 二十四》,原文:天色晴明绿嶂分,万里虚空绝点云

翌柃

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
翌,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》,原文:登群龙兮辅翌,萃一堂兮都俞

滨影

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滨影,来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》,原文:哀鸣衡山阳,落影湘水滨

珺粤

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于孟浩然的《唐诗》《田园作》,原文:粤余任推迁,三十犹未遇

延樟

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
延,来源于王观的《宋词》《减字木兰花》,原文:祝寿延长福更多

蓬嶂

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
蓬嶂,来源于刘跂的《宋诗》《次韵大人正月十四日作》,原文:华严宝藏光景出,双鸾飞下蓬莱嶂

岿砚

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
岿,来源于曾几的《宋诗》《北垞》,原文:不谓蕞尔邦,有此岿然宅

泯酝

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
泯酝,来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》,原文:叹息风流今未泯,两川名酝避鹅黄

尤岱

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
尤,来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》,原文:道气闲尤胜,书锋晚更遒

媖堰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

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