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缺水吉利女宝宝起名

吕磐韫作者:吕磐韫2023-06-21 03:41:51

缺水-女孩,

缺水吉利女宝宝起名

淙璨

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:登山听君语,淙淙碎琼瑶

焓渌

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:瑶池春水渌,犹误濯沧浪

玫荑

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
玫,来源于韩琦的《宋诗》《安正堂观牡丹》,原文:谁道元舆能体物,只教羞死刺玫瑰

雅寒

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
雅寒,来源于杨公远的《宋诗》《吊讷相次仲宣韵 其二》,原文:官居鼎鼐只儒酸,雅淡襟期耐岁寒

搦畚

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
搦,来源于赵蕃的《宋诗》《九日王越卿司法置酒要客始约登武安之塔为游人所先已过圆通晚更集于彦博之居越卿醉后作画其先大夫公亦能画云作诗二首 其二》,原文:戏搦败毫成冻羽,醉回老力出枯枝

般裕

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
般,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九一》,原文:世间无老少,总是一般痴

晶潞

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
晶,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:只今卜筑水晶宫,归安好名义

域汶

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
域,来源于刘一止的《宋诗》《许师正秀才游燕中得膏面碧云油见示因作二绝句 其二》,原文:应嗤万里通西域,只得连山苜蓿根

子嵇

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
子嵇,来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》,原文:老去嵇康懒,归来甯子愚

鸠恤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
鸠,来源于刘埙的《宋词》《惜馀春慢・选冠子》,原文:休恨烟林杜鹃,只恨啼鸠,呼云声杳

含棠

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
含棠,来源于陈郁的《宋诗》《东园书所见》,原文:不肯比肩花下过,含羞却立海棠边

清檬

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
清,来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》,原文:小宴清秋

楣霄

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楣霄,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》,原文:平地烟霄向此分,绣楣丹槛照清芬

篌溯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
篌,来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 三》,原文:今日闲窗拂尘土,残弦犹迸钿箜篌

闲莜

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
闲,来源于欧阳修的《宋诗》《摄事斋宫偶书》,原文:斋宫岑寂偶偷闲,犹觉闲中兴未阑

湘嫒

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
湘,来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其一》,原文:念当去石友,烟席凌江湘

常畚

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
常,来源于石孝友的《宋词》《传言玉女》,原文:归时常是,漏残银箭

漳萱

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
漳,来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》,原文:漳水斜遶营,常山遥入幕

玟胭

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

虢凝

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
虢,来源于薛逢的《唐诗》《开元后乐》,原文:郐王玉笛三更咽,虢国金车十里香

初觅

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
初觅,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:壮心未减从戎日,苦学犹如觅举初

娴浦

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
娴,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》,原文:安石廊庙姿,岂不娴将略

绪霏

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绪霏,来源于邓深的《宋诗》《感怀 其二》,原文:感时无意绪,伫立暮烟霏

荷玟

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
荷,来源于寇准的《宋诗》《南亭晨望寄唐知印》,原文:晓光生远树,露气冷疏荷

般单

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
般单,来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》,原文:且服单方妙药,般若波罗蜜多

治陟

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
治,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:洋洋治世音,磊磊王化基

馥璎

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
馥,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:帘卷春风琴静好,庭移晓日兰芬馥

朝和

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
朝和,来源于王灼的《宋词》《南歌子》,原文:璧月琼枝空想、夜和朝

潇博

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
潇博,来源于强至的《宋诗》《予初春被病中夏少间勉入省局偶成二十二韵》,原文:薰风送潇洒,不博千户侯

孝袤

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 孝宗室用《大伦》。》,原文:圣人之德,无加于孝

谒禾

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
谒禾,来源于刘才邵的《宋诗》《贡士张智观登禾山白云峰绝顶爱其清旷乃结庵辟谷凡十年后遂落发法名永元绍兴三年夏访予于城中具道所以出家及携诗东游之意因作是诗以饯之》,原文:一到禾山谒老方,全机不露三关透

斓子

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
斓子,来源于苏轼的《宋诗》《三月二十九日二首 其二》,原文:门外橘花犹的皪,墙头荔子已斓斑

澜漾

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
澜漾,来源于袁去华的《宋词》《贺新郎》,原文:漾澜影、柳塘春水

闲羡

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
闲羡,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:仰羡性地宽闲,平生酷爱,占断倾城色

焓霆

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其一》,原文:不因江海雷霆鬭,安识蛟龙窟宅尊

久子

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
久子,来源于孟郊的《唐诗》《赠别崔纯亮》,原文:始知君子心,交久道益彰

怀磊

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
怀磊,来源于杨公远的《宋诗》《次兰皋自咏》,原文:崚嶒骨相身长健,磊磈襟怀鬓未星

冰越

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冰越,来源于方回的《宋诗》《寄张鹏飞浙东》,原文:汉传风霜驱使节,越溪冰玉劈吟牋

芝潇

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芝潇,来源于张炜的《宋诗》《寒月郊居》,原文:相逢毎惜芝兰种,犹在潇潇水竹傍

凝槿

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凝槿,来源于无名氏的《唐诗》《秋》,原文:古苔凝紫贴瑶堦,露槿啼红堕江草

谧舸

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
谧,来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:幸属沧波谧,欣逢宝化昌

蕾畚

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
蕾,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》,原文:柳因倒植风流甚,花为新移蓓蕾纤

恬沛

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
恬,来源于何梦桂的《宋诗》《和耜岩赞易传来韵》,原文:俯仰宇宙窄,吾姑养吾恬

旌霖

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
旌霖,来源于黄彦平的《宋诗》《送胡帅》,原文:年时丞相双旌举,南浦飞云作霖雨

兴凝

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
兴凝,来源于徐凝的《唐诗》《苏小小墓》,原文:今按徐凝有《嘉兴寒食》诗咏及苏小小墓,此诗疑因脱冒而误归其名下

澈邕

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
澈,来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:浪静风恬正好看,秋江澄澈碧天宽

瑚识

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑚识,来源于苏轼的《宋诗》《送张嘉父长官》,原文:豫章既可识,瑚琏谁当收

至幻

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
至幻,来源于黄裳的《宋诗》《与子侔始会于常学后为礼部同官感旧》,原文:真幻自从窥至理,是非谁复较浮荣

霜重

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
霜重,来源于苏颂的《宋诗》《早行新馆道中》,原文:经旬霜雪倦晨征,重到胡疆百感生

醇葵

拼音五行释意
chún纯真朴实。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
醇,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》,原文:世事方尝胆,时贤谩饮醇

旆兴

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
旆兴,来源于刘攽的《宋诗》《禁烟游园》,原文:传呼广陌双摇旆,乘兴名园一柅轮

闲琮

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
闲,来源于晁说之的《宋诗》《屈原石板上见圆机题诗因和之》,原文:门掩自闲闲,樽空宁薄薄

纶泉

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
纶泉,来源于司马光的《宋诗》《奉和大夫同年张兄会南园诗》,原文:竹结垂纶屋,泉分入座渠

旆芃

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旆,来源于楼钥的《宋诗》《送季舅汪江州 其一》,原文:九成台下方还旆,五老峰前又拥麾

锦敏

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
锦敏,来源于陆文圭的《宋诗》《别李宰》,原文:敏哉制锦手,洗却鸣琴耳

支淮

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
支淮,来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》,原文:笔力支倾岳,词源泻倒淮

焘绘

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

越玟

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
越,来源于郑谷的《唐诗》《通川客舍》,原文:渐解巴儿语,谁怜越客吟

曼爕

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
曼,来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》,原文:剧谈推曼倩,惊坐揖陈遵

碧凡

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
碧凡,来源于李新的《宋诗》《宋隐君挽词》,原文:新阡无用栽凡木,待看奇才长碧桐

芷凡

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芷,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:方庭有兰芷,近郭无虎豺

楹沫

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
楹,来源于范纯仁的《宋诗》《喜雪》,原文:密势迷城郭,余霏冒栋楹

禧莘

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》,原文:其禄维何,永承神禧

忱珲

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
忱,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:而况行职分,而况本诚忱

珑芈

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
珑,来源于释德洪的《宋诗》《次韵方夏日五首时渠在禹谿余乃居福严 其二》,原文:声华籍甚淛东西,胸次玲珑绝坎蹊

文淼

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
文淼,来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》,原文:乡来文字汹涛澜,淼淼回渊搅不浑

倾恒

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
倾恒,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》,原文:三空既难辩,八风恒易倾

祺藻

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
祺,来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》,原文:福善天应锡寿祺

潇林

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
潇林,来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》,原文:一衔湍濑鳞,一下青林梢,潇湘绿水春迢迢

釉漫

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
漫,来源于吕陶的《宋诗》《和喜雪》,原文:向夕层云结,黎明漫漫飞

鹤琦

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
鹤,来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》,原文:桑麻被野禾连畴,鹤鹤白鸟杂游鯈

鉴藻

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
鉴藻,来源于释智愚的《宋诗》《宝严崇辩讷法师画像赞》,原文:衡鉴台岭,品藻山外之宗

原沧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
原沧,来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》,原文:庾亮楼前唯皎月,屈原祠下秖沧波

袤奕

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
袤,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》,原文:地占官府雄,盘基才袤丈

琛淮

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
琛淮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

玟鸠

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

阔潇

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
阔潇,来源于杜甫的《唐诗》《长江二首 二》,原文:色借潇湘阔,声驱滟滪深

缃漪

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缃,来源于张镃的《宋诗》《病起见缾中蜡梅偶书》,原文:余品缃红亦总嘉,早开最喜黄白花

恬白

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
恬白,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李太保知仪州》,原文:汉泉思白马,秦冢吊蒙恬

笛润

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
笛,来源于冯山的《宋诗》《渔翁》,原文:夜深何处宿,孤屿笛声秋

睨翡

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
睨,来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》,原文:荒林圮冢见未尝,南观禹穴计渺茫,闭门睥睨在一床

骓碧

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
骓,来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》,原文:恨无旨酒邀枚叟,愁听斑骓送陆郎

泰沉

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
泰,来源于王迈的《宋诗》《看蒋玉父有珍炙膏肓》,原文:炷艾剧炎火,端躬如泰山

瑥珉

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》,原文:园林开组练,观阙堆琼珉

皤诚

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
皤,来源于胡寅的《宋诗》《陪叔夏游法轮》,原文:散衣捧皤腹,行食蹑细履

璞勤

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璞勤,来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》,原文:寄声诚甚勤,献璞定逢笑

纯淼

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纯,来源于张扩的《宋诗》《次韵伯初春日村居》,原文:夕衣怆纯素,忍复向彩缋

琥素

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琥,来源于陈三聘的《宋词》《临江仙》,原文:琥珀杯浓春正好,此怀端为君倾

晷鸠

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晷,来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》,原文:相见动移晷,不及市朝语

浠淼

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》,原文:长波淼淼七百里,蒹葭飒飒西风起

柔望

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
柔望,来源于元好问的《元曲》《中吕・喜春来春宴》,原文:梅擎残雪芳心奈,柳倚东风望眼开,温柔樽俎小楼台

珞治

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珞,来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》,原文:通身璎珞皮毛债,历劫风流辊水泥

敏阑

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
敏,来源于郑獬的《宋诗》《戏酬正夫》,原文:子之文章既劲敏,屡从大敌相摩治

汶惟

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汶惟,来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》,原文:归欤汶上兄,器新人惟陈

寒纶

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
寒纶,来源于黄子功的《宋词》《水调歌头》,原文:重袖调元大手,归傲纶巾一线,志不在寒鲸

兴融

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
兴融,来源于晁端友的《宋诗》《登多景楼》,原文:废兴怀霸业,融结想天机

季忻

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
季,来源于李光的《宋诗》《寄吴元预》,原文:季子黄金尽,潘郎白髪新

霄竹

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
霄竹,来源于张镃的《宋诗》《北山早兴》,原文:啄木声穿竹,凌霄色映松

粹潭

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
粹,来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》,原文:据《唐文粹》卷五一校改)

皤津

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
皤,来源于吕公著的《宋诗》《和王安之六老诗 其一》,原文:六老皤然鬓似霜,纵心年至又非狂

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