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缺水五行男孩起名

梁秭蓬作者：梁秭蓬2023-06-22 16:07:34

五行-缺水-男孩，

缺水五行男孩起名

汶椰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》，原文：蚕鱼山迤逦，济汶水交流

匠滦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
匠，来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》，原文：采斵资良匠，无令瑕掩瑜

霆晢

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
霆，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿》，原文：雷霆落笔千人扫，珠玉成诗万户轻

林和

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
林和，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：予弟山林人，心平气自和

珞缤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

源衍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
源衍，来源于无名氏的《宋词》《千春词》，原文：瞿岭云齐，建溪源远，庆衍英奇

涌纬

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
涌纬，来源于孙实的《宋诗》《压云轩》，原文：半空垂象纬，四面涌波涛

繁崎

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
繁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：大路繁缨一就，次路繁缨七就

泓庄

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泓，来源于王柏的《宋诗》《赠仙山刚公新创香林》，原文：我观浸碧泉，泓渟贮芳冽

贤缤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
贤缤，来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》，原文：太守若贤神自感，夜来入梦雪缤纷

潮晳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
潮，来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》，原文：夜雨蛇升树，春潮蛤上汀

淖之

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淖之，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

烁熙

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
烁，来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 燕起轩》，原文：烁烁笼灯红一朵，孤芳独自占春余

涧盂

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
涧盂，来源于王正己的《宋诗》《赠蕴上人》，原文：洗盂秋涧日华动，捣药夜堂云气香

璞武

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璞，来源于赵希迈的《宋诗》《雪夜吟竹屋因约友人明日登楚台》，原文：古瓦旋磨成砚璞，腐桐新琢作琴材

砺凡

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
砺凡，来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》，原文：钝工磨白璧，凡石砺青萍

沥韬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沥，来源于周紫芝的《宋诗》《雨余便有秋意夜闻络纬声甚急》，原文：淅沥闻井梧，风枝摆余湿

馚繁

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于黄庭坚的《宋词》《一落索》，原文：紫萸黄菊繁华处

樟涛

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
樟涛，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 二》，原文：曲水三春弄彩毫，樟亭八月又观涛

绪凡

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绪凡，来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》，原文：九臯仙绪岂凡门，肯顾衰翁笑语温

越般

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
越般，来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其三》，原文：越艳吴姿总一般，娇鶑之外孰相干

弘珲

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
弘，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：碧鲜似染苌弘血，蜀帝城边子规咽

闻戎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
闻戎，来源于杜甫的《唐诗》《近闻》，原文：近闻犬戎远遁逃，牧马不敢侵临洮

皓鹤

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
皓鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郭知章宰浮梁 其二》，原文：凤飞远水颠崖地，鹤唳清霜皓月天

渤郝

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《寄阆州诸弟》，原文：渤澥来参首，西南入漏天

原郁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
原郁，来源于孟郊的《唐诗》《感怀》，原文：登高望寒原，黄云郁峥嵘

淙逻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淙，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：泉声减琤淙，山势欲飞窜

瑺淮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

詹湫

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
詹，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：詹生喜言旋，倒屦走迎门

梁霆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
梁霆，来源于曾几的《宋诗》《初至天台》，原文：石梁卧剑戟，布水驱雷霆

詹津

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
詹津，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：记闻荒落语詹谆，惭愧吾侪肯问津

淖谆

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淖，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：子房笑语指顾顷，奚啻脱车深淖中

溯恺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
溯，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：松籁韵宫商，鸳甍势翔溯

骅槿

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骅，来源于沈与求的《宋诗》《诗悼邹仲容教授》，原文：鸑鷟期千仞，骅骝殒半途

诣润

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
诣，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：大江蟠其中，滔滔每东诣

夷渊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
夷渊，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十一》，原文：国步颠蹶兮吾道遘凶，处鸱夷之大困，入渊泉之九重

青治

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
青治，来源于蔡戡的《宋诗》《题端约喜神诗》，原文：治世乃有商山翁，青鞋不踏京尘红

燿淬

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
燿，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

觅奈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
觅奈，来源于郭祥正的《宋诗》《东郊》，原文：不奈离愁须觅酒，得闻歌响却沾衣

阜榭

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
阜榭，来源于刘长卿的《唐诗》《孙权故城下怀古兼送友人归建业》，原文：古来壮台榭，事往悲陵阜

品岿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
品，来源于张纲的《宋词》《念奴娇》，原文：品题多谢，一枝当为君折

衍睨

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
衍睨，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：少年轻裘舌秦衍，睥睨六印京尘缁

梧泊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
梧泊，来源于赵汝回的《宋诗》《期平叔兄不至》，原文：河水流澌雪风恶，梧桐渡口孤舟泊

韪沉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

缥庆

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
缥庆，来源于释居简的《宋诗》《刘检详新除》，原文：虚凝仙掌泫，缥缈庆云明

涔青

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
涔青，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：雊雉依青陇，跳鱼出废涔

鸠武

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鸠，来源于李流谦的《宋诗》《七夕》，原文：君看鸣鸠安鹊巢，大胜狡兔营三窟

涧钧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
涧钧，来源于司马光的《宋诗》《和景仁叠石溪》，原文：泥钧罗比屋，涧石载连车

炽渌

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炽，来源于翁森的《宋诗》《次古堂岁寒杂书韵》，原文：满前炽子孙，已足遗以安

兆芈

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
兆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》，原文：灵降无兆，神凝有粹

武筠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
武，来源于苏轼的《宋词》《导引》，原文：经文纬武，十有九年中

彬浩

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

轩凡

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
轩凡，来源于杨庭杰的《宋诗》《提刑都讲颁赐题古楠寺佳篇伏读翫味词旨豪肆感叹战汗不揆浅拙仰次严韵》，原文：幸缀华轩到清境，深惭凡骨逐真仙

虢岐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
虢，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：勃于兄弟之间极友爱，《自乡[还]〖还〗虢》诗云云

常熙

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
常熙，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：不记是、何代何年，尽元祐熙宁，侬常喑么

胧淖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
胧，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：秋老水风吹浩荡，夜深山月照朦胧

勖凡

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

辽玢

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辽，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：复道悲追汉，灵旗想伐辽

觅逊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：何辞更一醉，此欢难觅

崇泓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
崇，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：窃位崇奸力，沽荣渎货权

华偕

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
华偕，来源于杨亿的《宋诗》《咏华林书院》，原文：闻说华林院，名将阙里偕

珧霄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

阜崧

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
阜崧，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》，原文：不称泺源涌觱沸，只堪崧阜上崔巍

籍澄

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
籍澄，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：何年商颢澄中秋，中光列籍稀校仇

易灏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
易，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 三》，原文：行路易，路易坦然平

品洌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
品，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：殷勤祝付，画楼休品长笛

恒琮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恒，来源于张拙的《唐诗》《偈》，原文：光明寂照遍恒（一作「河」）沙，凡圣含灵共一（一作「我」）家

志兴

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
志兴，来源于吴筠的《唐诗》《句 一》，原文：（见宋谈钥《嘉泰吴兴志》卷四「青山」条）

勰崎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

旷芈

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
旷，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：病绪蹇骚骚，弥旬旷坐曹

涌灏

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涌，来源于毛滂的《宋诗》《十二月十二日雪晴成允蔡君扁舟携诗见临次韵奉答》，原文：蔡子下笔生涛澜，少时往往思涌泉

箪璞

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箪，来源于仇远的《宋诗》《有怀龚子敬子中》，原文：箪瓢鲁儒生，衣冠楚君子

德勰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 降神用《静安》。》，原文：至哉厚德，陟配天长

霈胤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
霈，来源于曾丰的《宋诗》《题张仲寅甘老堂》，原文：郊霈异恩小相酬，过而睨之海中沤

慕献

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
慕献，来源于韦骧的《宋诗》《辨诈》，原文：远俗无知祗慕恩，凿山踰岭献麒麟

魁漳

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
魁，来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其二》，原文：拥道行人拨不开，槛车行看缚戎魁

瑞淅

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑞淅，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

翩典

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
翩，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵崔彊恕坠马见贻》，原文：昔参幕府事从军，跃马翩翩犯塞尘

玢瑜

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

虢亚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
虢，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其八》，原文：今日吕虢州，堂堂古遗直

兴宏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
兴宏，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其三》，原文：玉津宏建中兴初，禁籞风光胜两都

子燃

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
子燃，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中寄坦师》，原文：夜燃栢子煮山药，忆此东望无时休

泓憬

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泓，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈驹甫观石井》，原文：一泓自觉寒光浄，六月都无暑气煎

致津

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
致津，来源于卢仝的《唐诗》《龟铭》，原文：致网于津，吾灵于身

珲垣

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于王禹偁的《宋诗》《出守黄州上史馆相公》，原文：出入西垣与内廷，十年四度直承明

惟壬

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
惟壬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟一月壬辰，旁死魄

磐武

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
磐武，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：国安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

玢谦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

旆睿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旆，来源于尹洙的《宋诗》《过兴平哭耿傅谏议丧呈经略韩密学》，原文：去年使旆西征日，一见称君胆气豪

柃鸿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于曾觌的《宋词》《木兰花慢》，原文：年光冉冉逐飞鸿

芈缨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

涔颐

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《暮春二首 其二》，原文：世情君莫说，头痛欲涔涔

泉芨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泉，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：献岁冰雪尽，细泉生路傍

泉绡

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
泉绡，来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》，原文：易绡泉源近，拾翠沙溆明

泊永

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
泊永，来源于王秬的《宋诗》《登历下古城员外新亭二首 其二》，原文：高兴泊烦促，永怀清典常

翊觅

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》，原文：翊翊音送，轙舆若闻

繁仲

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
繁仲，来源于谢逸的《宋诗》《和徐教授与董元达》，原文：仲舒著繁露，要明王道尊

蓬秉

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
蓬秉，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：执棠谿以刜蓬兮，秉干将以割肉

烊淙

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

淖颉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：飧浆便北客，淖粥称衰翁

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