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金虎男宝双胞胎宝宝起名

萧璁炯作者：萧璁炯2023-10-02 09:16:18

属虎-男孩-双胞，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

金虎男宝双胞胎宝宝起名

纴晋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

珐淮

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于王野的《宋词》《六州歌头》，原文：水如淮，山似洛，凤来游

璋新

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璋新，来源于王禹偁的《宋诗》《张屯田弄璋三日略不会客戏题短什期以满月开筵》，原文：布素相知二十年，喜君新咏弄璋篇

泽泰

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泽泰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：20　前高旄丘，后高陵丘，偏高阿丘，宛中宛丘，丘背有丘，为负丘，左泽定丘，右陵泰丘，如亩亩丘，如陵陵丘，丘上有丘

兹岱

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
兹，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其一》，原文：过兹非所求，孰为升与沉

旷缥

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旷缥，来源于邹浩的《宋诗》《次德符湖光亭之什》，原文：只应空旷中，缥缈飞神仙

渲庚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

诏晰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
诏，来源于李白的《唐诗》《翰林读书言怀呈集贤诸学士》，原文：晨趋紫禁中，夕待金门诏

齐札

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
齐札，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一五》，原文：聘鲁未能希季札，奔齐安敢效先辛

晷久

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晷久，来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》，原文：膏油继晷不识眠，虀盐充肠久味苦

普羡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《达理歌》，原文：普庵识心达理，不是胡言乱语

奥绡

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
奥，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：丕铄圣断，坐臻是奥

援曜

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
援曜，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：扳援贱蹊绝，炫曜仙选更

辽烟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
辽烟，来源于方回的《宋诗》《宗兄端叟年七十六来访二首 其二》，原文：辽广归来二纪强，脱身烟瘴远沙场

篌珉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

晨史

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晨史，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：补阙暮征入，柱史晨征憩

闲肖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
闲肖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四○》，原文：闲情肖水云，野性从麋鹿

勃楹

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勃，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：九法茂茂勃其竖兮，谁又我

漳瑄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
漳，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：漳州复潭州，说经入从班

意境

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
意境，来源于韩淲的《宋诗》《十四日下郭赵园》，原文：不知远境干戈意，但觉凭轩笔砚情

茯致

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茯致，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：琥珀未易致，茯苓选宜精

蕋烽

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

缘栎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缘栎，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

棹栎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
棹，来源于吕温的《唐诗》《道州弘道县主簿知县三年颇著廉慎秩满县阙申使请留将赴衡州题其厅事》，原文：烦君驻归棹，与慰不欺心

决仑

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
决仑，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其一》，原文：凤鸣朝阳，决河昆仑

致旭

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
致旭，来源于刘兼的《唐诗》《登郡楼书事》，原文：偶奉纶书莅旭川，郡楼嘉致尽依然

旖峻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
旖，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

琤謇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》，原文：琤琤鸣铁里，安处一时休

淄识

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淄识，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

灏启

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
灏，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂干

洌宗

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

运冽

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
运，来源于葛绍体的《宋诗》《送黄尉制司禀议》，原文：昼夜运日月，东生定西坠

洛艾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡武平遗牡丹一盘》，原文：畴昔居洛阳，看尽名园花

芾僖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芾，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：清明官府歌棠芾

时昼

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
时昼，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 三秀堂》，原文：窗户深沈昼不开，凤凰时下九层台

峥炔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
峥，来源于曾丰的《宋诗》《小憩月华寺问智药眉山两公遗迹》，原文：峥嵘两溪间，月华得吾爱

琬熠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

芨夷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

卫槿

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝再升位诣饮福位用《干安》。》，原文：云车风马，从卫观瞻

津卿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
津卿，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：虽游公卿间，望绝要路津

屿齐

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
屿，来源于严维的《唐诗》《入唐溪》，原文：环屿或明昧，远峯尚氛氲

启潆

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
启，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其一○》，原文：元正启祚，万物咸新

煦川

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：被甲边士众千旅，又煦凫藻相依沿

榷砺

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
榷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：新制重分司，谁云筦榷卑

珞典

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

承琲

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
承，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：新皇丕承，合为三圣

泯蘅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
泯，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：酒血红杯，亦既泯之

鹄炜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鹄，来源于程俱的《宋诗》《即事》，原文：鸾凤不来黄鹄举，请看鷰雀閙荒庭

烽嵊

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
烽，来源于刘敞的《宋诗》《九日》，原文：北岳烽烟隔，甘泉侯骑通

朔犹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
朔犹，来源于周紫芝的《宋诗》《四月五日早晴二首 其一》，原文：老病犹朝朔，华颠尚著冠

孝曦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
孝，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：孝文孝武，稍稍复古

维烟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
维烟，来源于郭祥正的《宋诗》《渔舟歌》，原文：撑船就岸维树旁，夕阳篷底炊烟起

苓植

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
苓植，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

谐术

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
谐术，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：顾予昔忝宗伯省，谐世无术伤骨鲠

芨振

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

淳本

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淳本，来源于廖匡图的《唐诗》《寄黄损》，原文：（周本淳校点本《诗话总龟》卷二八引《雅言系述》

坤茯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
坤，来源于释元肇的《宋诗》《更深亭》，原文：干坤常在定，日月自相交

益晤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
益晤，来源于吴芾的《宋诗》《潘公舍人义荣当世第一流人也仆顷得金华私窃自喜将获从公之游洎至而公已云亡至今以为恨金元鼎出公往还诗帖因即公韵和数句于后姑以少见平生慕用之意云》，原文：愧我仰高乖晤对，羨君请益探玄微

泷秋

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泷秋，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：山外梅泷应秋水，一泓秋月夜将阑

旨珞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《衮第三》，原文：最可悲，他甘旨不供，我食禄有愧

楹瑹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
楹，来源于韩愈的《唐诗》《食曲河驿》，原文：羣乌巢庭树，乳燕飞簷楹

林僖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
林，来源于释智愚的《宋诗》《丰干骑虎赞》，原文：一啸出林，阴风拔木

儒萧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
儒萧，来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》，原文：帝遣仙儒玉局翁，涕下悲吟夜萧索

莞棣

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《苦热》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

勖潜

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

昱缈

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

夷蓁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
夷蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

謇治

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

旆渌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旆，来源于尹瞻的《宋诗》《火星巖》，原文：画船载妓游巖寺，红旆摇风过野桥

睿柃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《灵辩大师归江南》，原文：睿赞释真筌，惟师得本原

昶年

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

骓朔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骓朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

璩飏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

炔笙

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

峨昼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峨昼，来源于陆游的《宋诗》《昆仑行》，原文：寒暑不分昼夜同，嵳峨九关常烈风

胧燝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
胧，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：淡月朦胧

桠尉

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

蕖町

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蕖，来源于吕本中的《宋诗》《督山伯萧远和诗并示舍弟》，原文：须如震泽三春渌，诗似芙蕖五月红

棹鸿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
棹鸿，来源于李端的《唐诗》《晓发瓜州》，原文：棹唱临高岸，鸿嘶发远田

休珧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
休，来源于白居易的《唐诗》《自问》，原文：宦途气味已谙尽，五十不休何日休

犹屿

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
犹屿，来源于王十朋的《宋诗》《至福唐会乡人丁镇叔张器先甄云卿项用中赵知录薛主簿同年孙彦忠草酌试院》，原文：诗篇共约题孤屿，游宦犹疑在五云

岱沦

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
岱，来源于刘湾的《唐诗》《云南曲》，原文：岱马卧阳山，燕兵哭泸水

稽淮

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
稽淮，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：江关未撤警，淮寇尚稽诛

凡涔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
凡，来源于莫宣卿的《唐诗》《句》，原文：我本南山凤，岂同凡鸟羣

杉晢

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
杉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 道政坊宝应寺 僧房联句》，原文：蝶闲移忍草，蝉晓揭高杉

尚旷

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
尚旷，来源于王安石的《宋诗》《奉酬约之见招》，原文：清节亦难尚，旷怀差易寻

诺涔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诺，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》，原文：一饱但蕲庚癸诺，百年甘守甲辰雌

峥烊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
峥，来源于吕本中的《宋诗》《观甯子仪朝奉山堂诸石三绝 其二》，原文：向人怀抱终何有，过眼峥嵘得暂醒

禹茗

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
禹，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：伯禹愎鲧，夫何以变化

郝桢

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

新嵊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
新，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：新曲调丝管，新声更飐霓裳

筠旭

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
筠旭，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：城府开清旭，松筠起碧浔

域贤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
域贤，来源于释祖钦的《宋诗》《普义上人》，原文：提起便会，直入圣贤阃域

祯晤

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
祯，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

朝骓

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
朝，来源于柳永的《宋词》《看花回》，原文：朝野多欢

桥与

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桥与，来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 十一》，原文：云覆蓝桥雪满溪，须臾便与碧峰齐

普烯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《答普贤梦石纪梦授观音偈》，原文：慈力欲我如观音，一身普现一切处

楦钏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

潭偕

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倚剑》，原文：悬瀑若剑立，空潭如镜平

维浦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
维浦，来源于曾巩的《宋诗》《北风》，原文：北风动地江翻天，我坐极浦维空船

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