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免费起名字生辰八字起名费起名字

林简枫作者:林简枫2023-10-02 14:24:49

生辰,

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燝支

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

影昼

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
影昼,来源于释文珦的《宋诗》《赠山中琴友》,原文:云影昼沉沉,云边草径深

韪昊

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

栗樗

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
栗,来源于周邦彦的《宋诗》《芝术歌》,原文:蘗膏紫漆自坚栗,下附天苏蟠石坞

涌存

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
涌,来源于韩维的《宋诗》《和吴九王二十八雪诗》,原文:狂随风力翻,怒若云面涌

矗京

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
矗京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十二》,原文:必有贼(京本作「战」)兵来打寨,高强营垒矗(京本作「布」)旌旗,谨慎欲(京本作「好」)防之

良琦

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
良,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:良弓之子,必学为箕

楹犹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楹犹,来源于李弥逊的《宋诗》《硕人赵氏挽诗 其二》,原文:已叹归同穴,犹悲梦两楹

朝襄

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
朝襄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:襄公朝于荆,康王卒

谆詹

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
谆詹,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:记闻荒落语詹谆,惭愧吾侪肯问津

纴徵

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

娅书

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
娅书,来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》,原文:倦书饶娅姹,憎药巧迁延

燏域

拼音五行释意
火光貌。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

仟诣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

泱桑

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泱,来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》,原文:阵云泱漭屯塞北,羽书纷纷来不息

犹零

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
犹零,来源于熊禾的《宋诗》《涌翠亭梅花》,原文:春寒桃李犹未开,莫随羌管轻飘零

陇惟

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
陇惟,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由辛丑除日见寄》,原文:秦烹惟羊羹,陇馔有熊腊

棂朴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
棂,来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

旎礴

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
旎,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:国色精明动韶景,天香旖旎飘芳尘

渲婕

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

素芦

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
素芦,来源于顾逢的《宋诗》《月夜泛舟》,原文:晴湖浮素练,芦苇冷秋霜

韫汉

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
韫,来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》,原文:搜奇抉异三十载,此湖如玉韫而待

韫栗

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
韫,来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》,原文:有美当韫匵,衒鬻诚非宜

醇楚

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
醇楚,来源于陆游的《宋诗》《过夷陵适值祈雪与叶使君清饮谈括苍旧游既行舟中雪作戏成长句奉寄》,原文:巴楚夷陵酒最醇,使君风味更清真

圣临

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
圣临,来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》,原文:明圣临六合,吁俞萃羣贤

恒霏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
恒,来源于孟郊的《唐诗》《游枋口 二》,原文:三十夜皆明,四时昼恒新

纲洛

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
纲洛,来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其二》,原文:自从河洛发真筌,节目纲条已粲然

宣瑗

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
宣瑗,来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》,原文:蘧瑗知非日,宣尼读易年

筠熹

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
筠,来源于史浩的《宋诗》《题陈天予国正借轩》,原文:子猷昔借宅,余地著霜筠

幽戍

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
幽戍,来源于刘天游的《宋词》《氐州第一》,原文:树带潮墟,笳鸣古戍,簇仲宣幽怨

辰淮

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
辰淮,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一》,原文:日月星辰尧则了,江河淮济禹平之

惜杏

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
惜杏,来源于吕渭老的《宋词》《南乡子》,原文:何惜樱桃杏子时

芨年

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

祈媖

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yīng女子的美称。
国学点评
祈,来源于范祖禹的《宋诗》《兴龙节传法院译经御筵》,原文:诞圣千年日,祈祥亿刼尊

槐郁

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
槐,来源于张耒的《宋诗》《淮阳》,原文:最爱城西路,槐榆拱高秋

沁煦

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沁,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:嚼蕊寻香,凌波微步,雪沁吴绫袜

谨援

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谨,来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》,原文:札胥谨印蜡,仆隶治筐筥

兆谒

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
兆,来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 三》,原文:青乌灵兆久,白燕瑞书频

央润

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
央,来源于钱惟演的《宋诗》《别墅》,原文:复道登平乐,期门集未央

绍彬

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
绍,来源于林亦之的《宋诗》《邑大夫范丈宠示广陵余事泠然诵之历历惨恻如在目中辄赋短篇纪所闻也》,原文:绍兴辛巳淮楚功,纷纷予夺或异同

朔殷

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朔殷,来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》,原文:殷勤寄语朔方客,佳致勿毁宜长存

滟润

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
滟润,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 二》,原文:高轩当滟滪,润色静书帷

白晏

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
白晏,来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》,原文:先皇晏驾旧臣老,白云黄鹤空徘徊

思戚

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
思戚,来源于来鹄的《唐诗》《除夜》,原文:事关休戚已成空,万里相思一夜中

栎靖

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
栎,来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》,原文:不如樗与栎,生理默自遂

隽暌

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
隽,来源于敖陶孙的《宋诗》《奉寄旌德尉刘申之》,原文:划逢君家语,隽永初一脔

钗庆

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
钗,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:金钗断股瓶沈井

旭樨

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
旭,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》,原文:年年湖上雁,旭旦望南飞

骊绪

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
骊绪,来源于王之望的《宋诗》《送贾可封随郭帅还西城三十韵》,原文:骊驹已驾不可留,忧绪中来密如组

柯柔

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柯柔,来源于葛绍体的《宋诗》《惜春长句》,原文:去年花开春日和,行嗅香蕊攀柔柯

由魁

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
由魁,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:负固资险阻,勇悍由魁梧

自洛

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
自洛,来源于杨立斋的《元曲》《哨遍・世事抟沙嚼蜡,等闲荣辱休惊讶。日月不饶咱,晓窗前拂净菱花,》,原文:不如买牛学种洛阳田,抱瓮自浇邵平瓜

伊润

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
伊润,来源于无名氏的《宋词》《陵歌》,原文:荥河会,润洛与伊

磊婕

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
磊,来源于朱松的《宋诗》《用绰中韵送正臣正臣欲归隠而无资故广其意以告识者云尔》,原文:胸中磈磊不可平,拂衣归来抱长铗

璐迪

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
璐,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

晳益

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

支玢

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
支,来源于无可的《唐诗》《中秋江驿示韦益》,原文:支颐乡思断,无语到鸡鸣

境壹

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
境,来源于杨万里的《宋诗》《微雨玉井亭观荷》,原文:语君君不信,对境当自知

严闻

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
严闻,来源于刘敞的《宋诗》《读汉书》,原文:闻道边民尚严警,异时回首恨江湖

清燮

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
清燮,来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》,原文:长庆清风在,夔龙燮理余

晷经

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
晷经,来源于释法薰的《宋诗》《赞朝阳穿破衲待月了残经 其二》,原文:日晷已殂,我经未了

奂资

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奂资,来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》,原文:清虚不类侯家屋,轮奂曾资母后钱

芗映

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芗映,来源于郑建古的《宋诗》《对菊怀陆子静》,原文:落落芗城二老翁,白须遥映菊英中

齐渌

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》,原文:晋士□帅师侵齐,至谷,闻齐侯卒,乃还

谒彰

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
谒,来源于温庭筠的《唐诗》《观棋》,原文:他时谒帝铜龙水,便赌宣城太守无

染砺

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
染,来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》,原文:洒染中山毫,光映吴门练

茯笙

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茯,来源于卓田的《宋诗》《送山药与友人》,原文:雅爱茯神为伴侣,更邀枸杞作比联

敦烽

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:敦启会,却诸其南

乘涔

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
乘,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:乘鸾何处逐

馠治

拼音五行释意
hān芳香。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:两俱不足治,但爱草木长

润潞

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
润,来源于徐夤的《唐诗》《尚书命题瓦砚》,原文:莫嫌涓滴润,深染古今情

逻芮

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
逻,来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》,原文:翠逻晚寒催暖酒,绿杨风软缓移舟

崇晖

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
崇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记十首 其一○》,原文:剑履崇刀笔,钧衡付蹶张

喻璆

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
喻,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・倘秀才》,原文:有一等入椒桂穿洞房的似大王般敬伏,有一等扬腐儒起陋巷的以庶民比喻

珺蔳

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

尧季

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尧季,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》,原文:帝尧敦族礼,王季友兄心

瑜霏

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑜,来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》,原文:珣瑜卧第郢佑默,谁为唐室回狂澜

勖晷

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
勖,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

琢忱

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
琢,来源于杜范的《宋诗》《汉中行》,原文:岂作今人蠹简编,琢肾雕肝缉文墨

璃忆

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璃忆,来源于李商隐的《唐诗》《五月六日夜忆往岁秋与彻师同宿》,原文:炎方忆初地,频梦碧琉璃

缤润

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缤润,来源于吴芾的《宋诗》《喜雪 其二》,原文:正思润泽霑千里,忽见缤纷满一城

籍梁

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
籍梁,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》,原文:闳籍惟供永巷埽,窦梁总向高阁束

禧重

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
禧重,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位酌献用《庆安》。》,原文:重禧累福,祚裔无垠

亦莲

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
亦莲,来源于祖无择的《宋诗》《景臣同年郏兄作亭于公居之池上予登而名之曰梦草且赋诗以志焉》,原文:贺厦应容燕,巢莲亦许龟

栎冽

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
栎,来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》,原文:秋来野火烧栎林,枝柯已枯堪采取

蝶飐

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蝶,来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》,原文:鹢飞俄引却,蝶梦一何恬

逻泊

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
逻,来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》,原文:咫尺看青霄,三年困巡逻

嫣碧

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
嫣碧,来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》,原文:宛然古铜碧,嫣然靘粧对

郦奎

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
郦,来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》,原文:脱使郦生犹未死,将军来此亦何为

佶町

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

媖白

拼音五行释意
yīng女子的美称。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

斯焓

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
斯,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大基舞》,原文:基我鼎运,于斯万年

休益

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
休益,来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》,原文:从初秘祝本何益,中休端自明德馨

浠韬

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 八》,原文:公输与班尔,从此遂韬声

璨忆

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璨,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中看雪 其一》,原文:初讶后园罗玉树,却惊平地璨瑶池

原钟

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
原钟,来源于刘克庄的《宋诗》《哀仲妹》,原文:自怜戴白龙钟叟,犹向原头驾素车

爀柒

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

芗岚

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芗,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:照地辉光蒙鹤燄,霭人嘉气杂萧芗

仑袤

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
仑,来源于方凤的《宋诗》《上元陈丞相宅观灯有作》,原文:忽然称疾灯未灭,五更已夺昆仑关

炀颐

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
炀,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》,原文:炀帝行宫汴水滨,数枝杨柳不胜春

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