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缺土属兔大师小孩取名

徐桦作者：徐桦2023-10-05 20:33:49

属兔-缺土，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺土属兔大师小孩取名

卫容

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
卫容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：三礼崇容，八銮警卫

韫绅

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
韫，来源于曹彦约的《宋诗》《薛侍郎移镇合肥被命入觐赋唐律诗二章 其一》，原文：经济蜚声数十年，只今韫椟固依然

缨汐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
缨，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 遂初亭》，原文：冠缨日羁縻，鬓发空侵寻

韵约

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
韵，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：各题四韵，咸赋七言

由黎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
由黎，来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》，原文：黎庶何由泰，銮舆早晚回

澜优

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
澜优，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示谢公定学士》，原文：大圆觉海波澜阔，优钵罗花根蒂深

筠崎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
筠崎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵维心二首 其一》，原文：松径崎危羊石卧，筠筒屈曲虎泉过

城晤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
城晤，来源于陆游的《宋诗》《睡起作帖数行》，原文：日长谁晤言，赖此管城子

磊缨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
磊缨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：南箕与北斗，磊磊贯缨络

皖胭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
皖，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：将趋皖口市，就买莎郎船

白岐

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
白岐，来源于梅尧臣的《宋诗》《再送正仲》，原文：朱袍照白日，光彩生路岐

磊峨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
磊峨，来源于程俱的《宋诗》《伤前辈诸贤无存者复用前韵》，原文：峞峨玉山颓，磊砢霜松折

汝袁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
汝袁，来源于赵蕃的《宋诗》《与成父别后有怀》，原文：汝水应余忆，袁江独尔思

霄越

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霄越，来源于颜真卿的《唐诗》《题杼山癸亭得暮字》，原文：不越方丈间，居然云霄遇

桑园

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桑园，来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄公寿》，原文：秋千门巷火新改，桑柘田园春向分

嵘术

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嵘术，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：峥嵘济时术，百未一见信

与葆

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
与葆，来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》，原文：茫然谁与散此愁，文定诸孙森葆翳

容笠

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
容笠，来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》，原文：樯阴舸下能容我，雨笠烟蓑傲白鸥

域融

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
域融，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：寰瀛纳寿域，翔泳皆冲融

徵澎

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

棂域

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

峥研

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
峥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵李萧远送叶少协赴官陈州》，原文：富贵亦土苴，名声忌峥嵘

宏翌

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
宏，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：嗣正调元席，宏开造物炉

奥沥

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
奥，来源于范纯仁的《宋诗》《和任夔节推见寄》，原文：学承诗礼难窥奥，仕偶唐虞乐抱关

壹栎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《答番昜使君胡直院二首 其二》，原文：惟应残梦里，壹似旧游时

瑹嵊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

宛忆

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
宛忆，来源于陈傅良的《宋诗》《寄九江宋居士》，原文：箧中每阅所藏书，长忆潇湘九宛余

蕴昶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕴，来源于李纲的《宋诗》《读王尧明赠诸弟和陶诗次韵为别》，原文：骞腾发素蕴，当使王化平

湫容

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湫容，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：地势西连金斗峻，山容东际湫湖寒

钰冶

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于张柬之的《唐诗》《杂曲歌辞 东飞伯劳歌》，原文：绝世三五爱红妆，冶袖长裾兰麝香

菀辰

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

酝芗

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
酝，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：翠娥满引九仙酝，菊英入盏宫样黄

缨庆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
缨庆，来源于文彦博的《宋诗》《次韵致政中散宠惠雅章》，原文：高门积庆簪缨盛，世上尊荣孰比伦

永柔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
永柔，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：卒颠沈澜远昌族，讴讼肇私归永福，柔阴惨尅咎深速

烯岿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于欧阳修的《宋诗》《赴集禧宫祈雪追忆从先皇驾幸泫然有感》，原文：一朝人事凄凉改，惟有灵光独岿然

绡懿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绡，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

圣瑥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝出宫升御坐用《干安》。降坐同。》，原文：圣明太上，天子有尊

舟峤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
舟峤，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：维舟走霅峤，川谷几徧历

旖峨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旖，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

垣冬

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
垣冬，来源于唐庚的《宋诗》《武陵道中》，原文：垣墙知地湿，草木验冬温

容什

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
容什，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・醉中天》，原文：你可不观见容颜便得知，有什么不解其中意

圣惟

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
圣惟，来源于晁补之的《宋诗》《冰玉堂辞》，原文：繄圣贤之出处兮，惟遵道而守德

桓崎

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桓，来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其一》，原文：商皓终辞汉，桓荣厌授经

磐纾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《种竹偶书》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

夕宛

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
夕宛，来源于孟浩然的《唐诗》《南归阻雪》，原文：我行滞宛许，日夕望京豫

杏缨

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
杏缨，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：当时杏坛士，与享彯华缨

越幂

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
越幂，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

时约

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
时约，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其二》，原文：卧病已辜寒食约，践盟犹及小春时

峨蕖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
峨，来源于李白的《唐诗》《古风 十四》，原文：白骨横千霜，嵯峨蔽榛莽

盂蕾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其一》，原文：老夫要作斋盂备，乞得青秧趁雨移

与霄

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
与霄，来源于吕巖的《唐诗》《化江南简寂观道士侯用晦磨劒》，原文：削平浮世不平事，与尔相将上九霄

融苍

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
融苍，来源于吕公著的《宋诗》《留题龙门二首 其一》，原文：融结成来不记秋，断崖苍壁锁烟愁

冽戍

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
冽，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：复闻王师西讨蜀，霜风冽冽摧朝菌

晟城

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

榷盂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
榷，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：昨从筦榷荐称最，就委墨绶雩川旁

棹诣

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棹，来源于贺铸的《宋词》《潇湘雨・满庭芳》，原文：木兰归棹，犹倚采苹汀

圆真

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
圆真，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：尘劳灭尽真如在，一颗圆明无价珠

圣央

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
圣央，来源于严嘉宾的《宋诗》《盘斋》，原文：四友置左右，圣贤味中央

嵇援

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
嵇援，来源于仇远的《宋诗》《题赵仲穆山水二首 其二》，原文：回首西风多感慨，不辞援笔赋嵇康

崎旆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
崎，来源于岳珂的《宋诗》《观八阵图说 其二》，原文：常山变化徒言用，斜谷崎岖不遇时

嶂冬

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
嶂，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 写怀因简赵叔问》，原文：叠嶂蔼空翠，暗泉响余潺

茜韵

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
茜，来源于魏野的《宋诗》《次韵和薛端公归故里之什二首 其一》，原文：茜旗影里椹袍身，迎入蒲津免问津

容珐

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 奠币用《明安》。》，原文：礼容合度，黍稷非馨

备圣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
备圣，来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》，原文：医国得和扁，神圣工巧备

徵缤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

央涌

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
央涌，来源于王炎的《宋诗》《大水行》，原文：盘涡溔瀁吞边旁，悍流汹涌行中央

巍容

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
巍容，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其一》，原文：版曹羨利巍迁秩，强敌知名特敛容

鑫峤

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于贯休的《唐诗》《送新罗衲僧》，原文：六环金锡轻摆撼，万仞雪峤空参差

酝蕋

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
酝，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：涛江少酝藉，高浪翻雪屋

晔峨

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晔，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：日黯黯兮颓晔，鸟翩翩兮疾飞

馠屿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其四》，原文：远屿曲洲纵复横，沙边繁鸟弄箫笙

岭蓓

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
岭蓓，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》，原文：酦醅新酒人间熟，蓓蕾寒梅岭上开

嵊祺

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

涌韫

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
涌，来源于陈造的《宋诗》《泊瓜步》，原文：遥听波浪涌，未息妻孥怕

犹傅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
犹傅，来源于赵抃的《宋诗》《游元积之龙图江湖堂》，原文：白傅阁危犹下视，子胥涛远更前瞻

合境

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
合境，来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》，原文：虚堂不知暑，净境合通仙

洌远

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

尤峪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其二》，原文：酒尤不可缓，倾听糟床注

嫣望

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嫣望，来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》，原文：墙头西望烂蜀锦，嫣然一笑无声乐

娄犹

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
娄犹，来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其六》，原文：可怜狄仁杰，犹复负娄公

尹缘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尹缘，来源于朱松的《宋诗》《次韵希旦喜雨》，原文：应缘贤令尹，闵雨丐法力

屿岐

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
屿岐，来源于清昼的《唐诗》《送昼公联句》，原文：宾雁依沙屿，浮云惨路岐

朗奥

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
朗，来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》，原文：云天入掌握，爽朗神魂净

潭益

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
潭益，来源于陈嘉的《唐诗》《句》，原文：巴益千山翠，潭衡一水通

堰圣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
堰，来源于王庭珪的《宋诗》《寅陂行》，原文：公沿故道堰横流，陂傍秔稻年年熟

衡胤

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
衡，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：权衡破旧法，刍豢笑凡饪

忆淅

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
忆淅，来源于罗隐的《唐诗》《宿纪南驿》，原文：策蹇南游忆楚朝，阴风淅淅树萧萧

屹霁

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
屹霁，来源于佚名的《唐诗》《秋（原作「夏」）日非所书情》，原文：凌晨倏闪奔雷电，薄暮斯须歛霁霞，傍对崇山形屹屹，前临巨壑势呀呀

昀渊

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：只渊明

蓁晏

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蓁，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

圣润

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
圣润，来源于王孝廉的《唐诗》《春日对雨得情字》，原文：疑是雨师知圣意，甘滋芳润洒羁情

戍凇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
戍，来源于崔橹的《唐诗》《南阳见柳》，原文：金衔细毂萦回岸，戍笛牛歌远近陂

宛远

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
宛远，来源于苏辙的《宋诗》《送转运判官李公恕还朝》，原文：我行未厌山东远，昔游历下今梁宛

嵊蕴

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

圆洛

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
圆洛，来源于王柏的《宋诗》《题平心堂》，原文：洛龟圆文锡神禹，箕子陈范畀周武

淄袁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淄，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

永经

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
永经，来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》，原文：养志诸郎事，专经永夜残

礴冶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
礴，来源于孔平仲的《宋诗》《至城东作 其一》，原文：地形磅礴接匡庐，旷野人烟乍有无

崎之

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崎之，来源于刘宰的《宋诗》《寄刑台范黄中》，原文：想前辈之风流，悲末俗之崎岖

音莱

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
音莱，来源于黎廷瑞的《宋诗》《登聚远亭》，原文：谪仙有妙音，飞入蓬莱宫

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