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海南考试局2023年专升本预录取名单

黄沧作者：黄沧2023-10-07 04:59:45

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

海南考试局2023年专升本预录取名单

郅滨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

峨晠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
峨，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：海沮漳，城汉郢，宅峨岷

蔳洛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于张说的《唐诗》《蜀道后期》，原文：秋风不相待，先至洛阳城

杏苡

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杏，来源于韩偓的《唐诗》《大酺乐》，原文：杏花如有意，偏落舞衫多

筹纶

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
筹纶，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其一》，原文：小试经纶才，艰难佐筹帷

攸艺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
攸艺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：阴山潜璞兮琢金池，相须艺圃兮事攸宜

恢岳

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
恢岳，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：恢能咨岳日，悲慕羽山秋

霁徽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
霁，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中春日过武安君庙》，原文：倏忽烟花霁，当营看月生

逵术

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逵术，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：余惧夫人之仙幻兮，指逵术以要之

淳棹

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淳，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其五》，原文：干淳有大儒，奏请非不力

圣粹

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
圣粹，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：虽云圣人语，糟粕岂精粹

祈纤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
祈纤，来源于曹勋的《宋诗》《暑后喜雨》，原文：雨因祈祷得，连日作廉纤

骞莱

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
骞，来源于胡铨的《宋诗》《送周子上赴宜春》，原文：朅来著此邦，仰山同不骞

若鉴

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
若鉴，来源于曾丰的《宋诗》《题谌氏奉先亭》，原文：若无翁仲在，谁鉴答恩胸

繁澧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
繁，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 翠漪亭》，原文：汀篠陵砌繁，沙禽冒波翥

涌匡

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
涌，来源于钱闻诗的《宋诗》《彭蠡门》，原文：何事何年敞此门，望中白浪涌山根

望楹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
望楹，来源于葛胜仲的《宋诗》《伯氏丧归有日遣立方祭奠》，原文：齿脱髪稀吾老矣，可堪回首望前楹

泯燿

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泯，来源于杨万里的《宋诗》《和吴伯承提宫孟冬风雨》，原文：我行十日泥，屦迹故未泯

纪傅

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纪傅，来源于徐仲谋的《宋诗》《白苹洲》，原文：风流人物两相逢，白傅高文纪汉公

溯崔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
溯崔，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：溯流涌百尺，银山陟崔嵬

涔桔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其一》，原文：稍知海若吞河伯，敢眩蹄涔一勺浑

漪奂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋诗》《次韵洪景卢编修省中红梅》，原文：丹心独与劲节侣，疏影共浸清涟漪

芗鑫

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》，原文：牵缠芗色诚虚幻，结习因缘可叹嗟

明墨

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
明墨，来源于张蕴的《宋诗》《东庵与道者语有感》，原文：丹青岭树明寒叶，水墨江天噪乱鸦

琤墨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琤，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：泉声减琤淙，山势欲飞窜

霖韧

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霖，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：早晚还霖雨，滂沱洗月轮

瞻境

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瞻境，来源于周之深的《宋诗》《石桥》，原文：遥瞻圣境真如在，休问石门开未开

栗尤

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
栗尤，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：虚次尤祗栗，怀亲极惨悽

琥滇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：千载忽旦暮，一朝成琥珀

渲夕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

桦涟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

皎滔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
皎滔，来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其三》，原文：皎皎不应随物转，滔滔从此缔交难

泷竹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
泷，来源于陶弼的《宋诗》《句 其一七》，原文：入峡路盘深地底，出泷船下半天中

渭羡

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
渭羡，来源于李弥逊的《宋诗》《筠庄亭轩皆以筠名学士兄有诗次韵》，原文：种竹营巢老自如，渭川端不羡商扵

孝莱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
孝莱，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：孟孙唯问孝，莱子复辞官

杨渭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
杨渭，来源于王崇的《宋诗》《送王才元入京》，原文：渭城杨柳已青青，强驻行人听渭城

荏溯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荏，来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》，原文：一岁无几至，荏苒成吏考

炔渭

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

萧本

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萧本，来源于陆游的《宋诗》《赠石帆老人》，原文：新松郁郁三千本，密竹萧萧一尺围

淙斯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淙，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一六》，原文：瀑布淙射，蛇虫之居

漪桐

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
漪桐，来源于陆游的《宋诗》《新凉》，原文：初卷含风八尺漪，井桐已复不禁吹

旎苒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

岿涛

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
岿，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：结构得崇岳，岿然瞰清洛

圣狄

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
圣狄，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其二》，原文：中原夷狄相衰盛，圣哲从来只自彊

维宜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
维宜，来源于徐积的《宋诗》《瑶真诗 其一》，原文：此花所在宜开馆，彼玉维瑶合比君

銮未

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
銮未，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵张元明同边郎中游西湖二君讲同年之好有此游》，原文：两公人物如连璧，同上金銮亦未迟

霈绪

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
霈，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：云雷方霈泽，酒食更成需

莲宣

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莲宣，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二八》，原文：草迷花径烦调护，波泊莲塘欠节宣

荑单

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》，原文：碧荑红缕今何在，风雨飘将去不回

焘勋

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

永薇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
永薇，来源于张嵲的《宋诗》《采薇洞》，原文：春晓山路永，行行歌采薇

奎濡

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奎濡，来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》，原文：一行奎画宠新除，左陛濡毫要直书

犹韧

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
犹，来源于贺铸的《宋词》《台城游・水调歌头》，原文：犹唱后庭花

秸泱

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

澧域

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澧域，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

专枫

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
专枫，来源于王之望的《宋诗》《还鲜于蹈夫诗编》，原文：春归池草难专美，冷入江枫称所传

轶澎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《曾文昭时寒帖赞》，原文：遗墨散轶，得自名裔

杨南

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
杨南，来源于杨万里的《宋诗》《过高邮》，原文：城外城中四通水，堤南堤北万垂杨

亘缮

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
亘，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：著书有存亡，德业亘千祀

沅律

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远十六日见简》，原文：蹔向沅湘采兰芷，扶疎终亦爱吾庐

景芃

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
景，来源于朱存的《唐诗》《乌衣巷》，原文：（《景定建康志》卷十六

潆纪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

肖芃

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》，原文：翛然置藤榻，示疾肖金粟

望蕙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
望蕙，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：楚国蕙兰增怅望，番禺筐篚旅虚空

孝畚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《许真君》，原文：乡以孝廉举，仙为孝道宗

粹淬

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
粹，来源于曾丰的《宋诗》《题李师儒上舍稽古堂》，原文：粹精还我闻未闻，糟粕从渠味无味

净璁

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
净，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：净洗红尘障面

幂甯

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
幂，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：幂幂

沛楠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沛，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：汾晋为丰沛，暴隋竟涤除

晃蓬

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晃蓬，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

亚缤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
亚，来源于皮日休的《唐诗》《扬州看辛夷花》，原文：腊前千朵亚芳丛，细腻偏胜素柰功

凇晨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

町融

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
町，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：衡纵町畦，周绕屋庐

陟希

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
陟希，来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》，原文：行行陟崇冈，引脰希高风

艾皖

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
艾，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其四》，原文：俾胖而乐，俾艾而耆

萃新

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
萃新，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其二》，原文：圣朝制举萃髙门，文采风流日益新

漾炘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
漾，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：白波连青云，荡漾晨光中

淅缪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淅，来源于张嵲的《宋诗》《游岳麓寺三首 其二》，原文：山泉淅沥通幽户，林叶萧森下晚风

新胧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
新胧，来源于朱淑真的《宋诗》《闲步》，原文：乍得好凉宜散步，朦胧新月弄疏明

籍莲

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
籍莲，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王伯益同年留别二首》，原文：桂籍昔叨联署等，莲帷今幸接芳尘

磐维

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
磐维，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》，原文：国步增磐石，维城协梦熊

湛渤

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
湛，来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 桓公井》，原文：石甃冷苍苔，寒泉湛孤月

梦礴

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
梦礴，来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》，原文：每逢佳处静盘礴，流出胸中九云梦

京桓

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
京，来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》，原文：统制连别京，守臣多硕老

珵缈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珵林

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

旖涛

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旖，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

煦逸

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《捷诗》，原文：余妖暂煦沫，壮士待龚行

缘凝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缘凝，来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》，原文：慢凝秋水顾情人，祗缘倾国，著处觉生春

普澜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
普，来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》，原文：天风海涛助潮音，普闻四众及一切

涔彤

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
涔，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》，原文：覆载虽云广，涔阳直块然

英畅

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
英畅，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第八》，原文：始奏承云娱帝赏，复歌调露畅韶英

欢湛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
欢湛，来源于岑羲的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》，原文：愿献延龄酒，长承湛露欢

澎隋

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
澎，来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首 其二》，原文：巨舰困澎湃，穷阎悲混茫

林悟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
林悟，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 二祖 其四》，原文：自到少林应已悟，后来谁为晓宗门

媵桑

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

栗萱

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栗，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：北风吹栗林，梅蕊飒已无

继绍

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
继绍，来源于苏颂的《宋诗》《秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之》，原文：方今绍唐虞，咏歌继卷阿

燃域

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燃，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一○》，原文：户上有动从断径，坐中无照胜燃灯

栎孝

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
栎，来源于吴时显的《宋诗》《大宁寺过舅书舍》，原文：长怕山林勒驾回，幽寻空像栎山隈

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