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2022年男孩取名金虎，命名灵感与意义解读

王晶序作者：王晶序2024-03-06 09:00:11

金虎，作为2022年男孩的取名之一，备受关注和追捧。这个名字的灵感源于传统文化和神话故事，金是象征财富与吉祥的金色，而虎则象征着力量和勇敢。将金与虎结合，寓意着这个男孩将来可追求眩目的富贵和骁勇的品德。起名时，也可参考其他有相关寓意的词汇，例如龙、狮等，以增添更多的吉祥和喜庆。在给孩子起名时，需注意遵循一些命名要点，如音韵美、字义好、谐音禁忌等，以确保名字是独特、个性并具有美好的寓意。

2022男孩取名金虎

冶晤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
冶，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 天庆观》，原文：兴废不可必，冶城今静祠

麟沧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
麟沧，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

沐隅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
沐，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江子我道中绝句七首 杨梅》，原文：吴儿真是沐猴冠，欲比杨梅荔子丹

励瑞

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

般棣

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
般，来源于朱淑真的《宋诗》《二色梅》，原文：缀雪融酥各自芳，两般颜色一般香

易缈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
易，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：易也

淼葭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淼葭，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》，原文：长波淼淼七百里，蒹葭飒飒西风起

旬昱

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旬，来源于吕南公的《宋诗》《理发》，原文：过旬一理之，每理愁欠伸

允渲

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》，原文：云表潜结，颢英允敷

裕楹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
裕，来源于宋庠的《宋诗》《赠兵部尚书鲁肃简公挽词三首 其一》，原文：亮节裨初载，清风裕后昆

珐恢

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于吕本中的《宋诗》《阳山大雹》，原文：安得天威假庙谟，恢复两河端可竢

芾胤

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
芾，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

史望

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
史望，来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》，原文：古来此事多，青史长相望

凇经

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

鸠椎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
鸠，来源于白玉蟾的《宋诗》《小桃源》，原文：自有鸠夫妇，仍多竹子孙

郅玮

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

椎晠

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
椎，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：胥既窘椎凿，手堕面愈黑

屹烽

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
屹烽，来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：烽台屹屹百丈起，但报平安摇桔槔

胤远

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

涔楹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涔，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：世道日沦忽，涔泪夜中滋

棣崎

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棣，来源于释道潜的《宋诗》《次韵子容同圣功见过 其二》，原文：桃李君家世布阴，棣华雍穆义还深

良滦

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
良，来源于周密的《宋词》《曲游春》，原文：奈蝶怨、良宵岑寂

合璂

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
合，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

柏琤

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
柏，来源于魏征的《唐诗》《赋西汉》，原文：夜宴经柏谷，朝游出杜原

舸淬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
舸，来源于宋祁的《宋诗》《寄会稽天休学士》，原文：风从射的迎仙舸，水是山阴作禊堂

泽炅

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
泽，来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》，原文：虽是平生言，勉哉宣泽□

漪旆

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《张叔广索近诗辄为短韵》，原文：唯应共此江蟾白，万顷风漪月上时

徽渭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
徽，来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其一》，原文：独无徽将轸，何以发商音

蕋浚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

奥睨

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
奥，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：渔者有豫且，横梁截隈奥

元桓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
元桓，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其八》，原文：元子扫空桓氏业，窟郎荡尽李家风

秋泯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
秋泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟上采菊》，原文：泯泯平慢流，行当季秋月

桠覃

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

燮邕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
燮，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》，原文：谭笑功成调鼎鼐，燮和元化请华夷

浩页

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
浩，来源于霍总的《唐诗》《九华楼》，原文：吟嘨意不浅，浩然追轲丘

熠箬

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜二首 其二》，原文：飞萤照画栋，相逐光熠熠

峨晣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
峨，来源于文天祥的《宋诗》《赠墨林曹大崧》，原文：巍峨幼妇碑，伶俜七步诗

炽淅

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一首寄亶父并用本字更不假借此诸名布在本草中虽或隠晦然以为不当但取世俗之所知而遗其所不知亦君子之用心也至于搜索牵合亦可以发人意思而消磨光景请亶父同作》，原文：火云烧赤赫日炽，委蛇退食甘昼眠

赓葆

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《与高安刘丞游大愚观壁间两苏先生诗》，原文：尚想来游时，黄钟赓大吕

柃天

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于薛嵎的《宋诗》《渔父词七首 其六》，原文：天上月，水中天，夜夜烟波得意眠

隆沛

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
隆沛，来源于陈普的《宋诗》《咏史 赧王》，原文：末年隆准生丰沛，谁道嬴秦是继周

析纪

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
析纪，来源于皇甫湜的《唐诗》《石佛谷》，原文：文人留纪述，时事可辨析

嵘燝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵘，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：丝竹响空翠，楼观森峥嵘

楚沛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楚沛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》，原文：楚诗能教子，沛易自名家

烊惟

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

爕萱

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

晖宸

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晖宸，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：帝晖方咫尺，宸翰复躬亲

焱言

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

曜武

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
曜武，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》，原文：庙略静边荒，天兵曜神武

澄圭

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
澄，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：秋色澄寒沼，朝阳上古桐

笠晋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
笠，来源于汪莘的《宋诗》《三月十九日过松江五绝 其五》，原文：笠泽沧波拥洞庭，望中七十二峰青

纪棂

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
纪，来源于刘敞的《宋诗》《行诣扬州寿宁寺》，原文：缺甃惊跳鲋，遗碑失纪年

珈珲

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

永爕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
永，来源于韦骧的《宋诗》《摆绣鸡 其一》，原文：燕堂春昼永，注目屡逡巡

潮淮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
潮淮，来源于汪宗臣的《宋诗》《金陵凤凰台》，原文：潮翻江汉转，地扼楚淮冲

筝坤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
筝，来源于李商隐的《唐诗》《哀筝》，原文：轻幰长无道，哀筝不出门

城中

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
城中，来源于曾巩的《宋诗》《丁亥三月十五日》，原文：临川城中三月雨，城东大丘汩为渚

嵇枫

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
嵇，来源于李清照的《宋诗》《句 其七》，原文：所以嵇中散，至死薄殷周

兆晖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
兆晖，来源于韦骧的《宋诗》《和晚晴书事》，原文：坐喜民田见丰兆，幅巾谈笑对残晖

胧銮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
胧，来源于刘敞的《宋诗》《柏》，原文：青条眼看千尺余，疏荫朦胧乃惊诧

泽川

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泽川，来源于曹邺的《唐诗》《旅次岳阳寄京中亲故》，原文：身逐片帆归楚泽，魂随流水向秦川

榷植

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
榷，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》，原文：新吟何日重商榷，苦学无功鬓已华

荏潮

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
荏，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

燮博

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
燮，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其三》，原文：况此咎证臻，庸非燮理愆

珈绪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

励炜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：万灵潜卫极寅威，九序相趋皆励翼

瞳植

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瞳，来源于黄希旦的《宋诗》《观申公山水》，原文：申公山水老更狂，躭躭巨耳双瞳方

暖析

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
暖，来源于王炎的《宋诗》《新晴二绝 其一》，原文：初春欲暖未全暖，小雨妨晴还得晴

恺琰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其一》，原文：高不至元恺，下不为庶顽

笠昊

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
笠，来源于朱继芳的《宋诗》《次韵池上暮雨》，原文：渔翁蓑笠随身在，立到黄昏钓未收

本匡

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
本匡，来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》，原文：似恁地尽忠勇匡君报本，也消得坐都堂秉笏垂绅

榆巍

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
榆，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：榆火传新，柳绵吹老，愁绪空千忆

滨兴

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
滨兴，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：’太公辟纣， 居东海之滨，闻文王作兴，曰：‘盍归乎来

萧燮

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
萧燮，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐，燮理阴阳

瑥嶂

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于杨炯的《唐诗》《巫峡》，原文：重巖窅不极，叠嶂凌苍苍

昶迪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

绰樗

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绰，来源于卢梅坡的《宋诗》《芙蓉》，原文：云袂飘摇翠佩环，仙姿绰约紫霞冠

琀澧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

桢媵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

术澎

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
术，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：恨无腾化术，返老成童婴

淙鸿

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淙，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 潺玉亭》，原文：酾渠逗清泠，朝夕淙寒玉

谒璋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其二》，原文：师到龙湫谒矩罗，为言别久渴心多

荣樗

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
荣樗，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：肯羨萧芥荣，甘保樗栎年

暌朔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
暌，来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》，原文：何必龙山好，南亭赏不暌

洛至

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
洛至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：楚子伐陆浑之戎，遂至于洛，观兵于周疆

晤零

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晤零，来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》，原文：耆旧凋零谁晤语，篇章璀璨尚风流

芨爕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

皋桠

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皋，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息

杨辕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
杨，来源于黄机的《宋词》《喜迁莺》，原文：种满湖莲叶，绕堤杨柳

帧棂

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

狄晗

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
狄，来源于宋庠的《宋诗》《皇帝阁端午帖子词 其五》，原文：天关却暑金为狄，帝坐禳氛斗转枢

芗尚

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芗尚，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：近来惟有朴斋老，白首焚芗尚草玄

洲白

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
洲白，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：白苹洲上雨初晴

奘烨

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

缥奂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缥，来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：卷香茵缥缈，舞袖称纤妙

映情

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
映情，来源于杜甫的《唐诗》《江头四咏 栀子》，原文：无情移得汝，贵在映江波

朗壬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
朗，来源于释德洪的《宋诗》《破灶堕和尚赞》，原文：君看一体情非情，皎如朗月悬青冥

昂栎

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昂，来源于周密的《宋诗》《秋怀》，原文：激昂赋七启，清壮歌五噫

苏元

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苏元，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一六》，原文：佩印已惭苏季子，埋名谁志李元宾

霈壹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
霈，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：歌帝烈，扬盛节，园丘礼大洽，霈泽绵区

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