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2022年宝宝徐男取名-如何起个好听的名字

王暖作者：王暖2024-03-07 04:18:26

2022年宝宝徐男取名是每对父母都会非常重视的问题。给宝宝起一个好听、吉利的名字是家长们的共同愿望。那么，如何起个好听的名字呢？首先，我们要了解名字的寓意和音韵，选择符合家族文化背景和父母期望的名字。其次，在选择名字时，还应注意与姓氏的搭配，避免产生不和谐的音韵。此外，考虑到名字的简洁与实用性也是很重要的，过于复杂的名字不方便记忆和使用。在宝宝取名过程中，请尽量遵循以上原则，并结合自身的情感和喜好，相信您一定能给宝宝起一个独特而美好的名字。

2022年宝宝徐男取名

仁淖

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
仁，来源于宋祁的《宋诗》《反骚》，原文：讥呵自有常，帝意宁不仁

玺旭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《霍光夜召符玺郎》，原文：符玺郎能尔，丹青见不羣

骓玢

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

煊言

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

菀暖

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

里薏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
里薏，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

彻沅

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
彻，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：苍崖入九锁，修涧清彻底

晢熙

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

晔衍

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晔，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：范晔顾其儿，李斯忆黄犬

謇天

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
謇，来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》，原文：众口喑喑血噤牙，独将忠謇敌奸邪

书濡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
书濡，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：书史全倾挠，装囊半压濡

栾锐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
栾，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：团栾儿女溪堂上

棕凝

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棕凝，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：扫赠满棕筥，凝明胜瑶玦

旬滦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
旬，来源于释永颐的《宋诗》《送僧归霅寺坐夏》，原文：道会三旬满，乡山九夏初

原珺

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
原，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：谁念相如病，岂堪原宪贫

庚昉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
庚，来源于周遇圣的《宋诗》《咏瑞粟 其二》，原文：人忧庚子歉，我见为丰年

栎礴

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
栎，来源于罗隐的《唐诗》《城西作》，原文：幸自同樗栎，何妨惬所怀

沛琀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
沛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

中涛

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
中涛，来源于齐己的《唐诗》《秋夕言怀寄所知》，原文：窗外风涛连建业，梦中云水忆天台

朝楚

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
朝楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：蔡昭公朝于楚

戍曦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
戍，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张抚干送行二首 其一》，原文：戍瓜违首夏，行李傍中秋

境尉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
境尉，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：南辕亦涉尉佗境，乌覩所谓阳燧珠

域品

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
域品，来源于史铸的《宋诗》《末利菊》，原文：来从西域馨香异，翻作东篱品目新

亚桑

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
亚桑，来源于王质的《宋诗》《夜泊荻港二首 其一》，原文：桑枝亚路蝉争噪，一似南村割稻归

容榆

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
容榆，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：种榆水中央，成长何容易

庚桦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
庚，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎自号乐城居士》，原文：朝端慕安石，民里祝庚桑

燿泷

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
燿，来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》，原文：熠燿游何在，蟾蜍食渐难

圣嵇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
圣，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：敬慎威仪，圣言是畏

胤陇

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：羲和废厥职，酒荒于厥邑，胤后承王命徂征

隽炯

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
隽，来源于张焘的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：一门歆向传家学，二子机云并隽游

欢圭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
欢，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《柰子花》，原文：婆婆喜欢，教斟绿蚁

奕柏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
奕柏，来源于徐鹿卿的《宋诗》《用羊字韵呈史君》，原文：曾揩醒眼奕棋傍，松柏孤高耐雪霜

闻凝

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
闻凝，来源于马戴的《唐诗》《离夜二首 二》，原文：凝夜照离色，恐闻啼晚鸦

茂谦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
茂，来源于邹浩的《宋诗》《简王正父觅酒》，原文：未能如茂世，聊与义城俱

冉嶂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
冉嶂，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：诗翁独倚，十二玉阑干，露，云冉冉，千嶂琉璃浅

沅钊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沅，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：赴湘沅之流澌兮，恐逐波而复东

栎榭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
栎，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 蒙斋》，原文：庄周称社栎，神拙意无穷

淅鸿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淅鸿，来源于储光羲的《唐诗》《华阳作贻祖三咏》，原文：淅沥入溪树，飕飗惊夕鸿

搦璂

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
搦，来源于裴谞的《唐诗》《又判争猫儿状》，原文：猫儿不识主，傍家搦老鼠

弈朴

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》，原文：不知名姓貌人物，二公对弈旁观俱

诀汶

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
诀，来源于林希逸的《宋诗》《再用前韵谢桃巷 其三》，原文：参句似禅诗有眼，还丹无诀酒全身

境堰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
境，来源于张镃的《宋诗》《次韵答张以道茶谷闲步》，原文：心静境自来，非关苦寻搜

磐央

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：闭门磐礴天耆定，往往清气流诗脾

瞳炫

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瞳，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：搏控干坤龙马，簸弄坎离日月，苍鬓映方瞳

爀莱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

昂之

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昂之，来源于李昂的《唐诗》《睢阳送韦参军还汾上（此公元昆任睢阳参军）》，原文：前两首在前截〖伯二五五二〗之末，题李昂名，其为李昂作无疑

瀚飔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瀚，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：覆盂连瀚海，洗甲挽天河

识波

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
识波，来源于林正的《宋诗》《老来》，原文：黑头行乐日，那更识风波

汝翩

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
汝翩，来源于陆游的《宋诗》《遣舟迎子遹因寄古风十四韵》，原文：想汝片帆东，翩若飞鸿征

旬振

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
旬振，来源于释居简的《宋诗》《秋潦叹》，原文：疾雷振秋杪，急雨动旬浃

绎湛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
绎，来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》，原文：泾灞徒络绎，漆沮虚会同

箬淄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
箬，来源于虞俦的《宋诗》《谢周睎颜寄惠新芽》，原文：包裹雅宜青箬篰，宠珍宁羨赤囊封

品栾

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
品，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：武库方题品，文园有好音

荏睿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
荏，来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》，原文：荏苒青衫旧，消磨白发多

储肖

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
储肖，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：釜鱼时肖范，储石每矜扬

璩渭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

尉珐

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
尉，来源于李白的《唐诗》《赠江油尉》，原文：五色神仙尉，焚香读道经

晷未

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晷未，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：一梦浮生未觉，三冬短晷堪惊

袤峥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

巡濡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
巡濡，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：目力所能才逡巡，长言记录濡毫频

坤亦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
坤亦，来源于杨时的《宋诗》《哀鸿》，原文：干坤一网罟，高飞亦何益

冬奘

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：冬大雩

芾琥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》，原文：水写蔽芾影，岸束湍濑声

时零

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
时零，来源于董嗣杲的《宋诗》《秋夜宴客歌》，原文：秋髙广寒桂子落，时零金粟成泥涂

柃阔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于李白的《唐诗》《陪从祖济南太守泛鹊山湖三首 二》，原文：湖阔数千里，湖光摇碧山

渌锐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《题干明寺壁》，原文：又成一笑渌樽晚，诗卷竹风相与清

昭圭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
昭圭，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》，原文：元圭锡兮汝绩，昭华归兮汝躬

蕋蔳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

坤晨

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
坤晨，来源于项安世的《宋诗》《次韵张通判游钓隠园》，原文：追随鱼鸟共飞浮，俯仰干坤寄晨暝

仲璞

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
仲，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：惟汝仲淹，汝诚予察

缤熹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缤，来源于范成大的《宋诗》《淳熙四年六月二十七日登大峨之巅一名胜峰山佛书以为普贤大士所居连日光相大现赋诗纪实属印老刻之以为山中一重公案》，原文：住山大士喜客至，兜罗布界缤相迎

椎谆

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
椎，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：悲歌思请剑，颓堕辄椎牀

霁砺

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《雨后感怀》，原文：（同前《天象部·晴霁》）

恺柏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
恺，来源于王庭珪的《宋诗》《送安成知县周子发》，原文：众方敲捶立威名，公能使民歌恺悌

晔狄

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晔，来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》，原文：美人芳气如秋菊，坐令晔晔弃中园

灿慷

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
灿，来源于胡寅的《宋诗》《再和 其二》，原文：南枝更有东风面，未减争妍灿瓠犀

纬昃

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纬，来源于王之望的《宋诗》《和制帅 其四》，原文：蟠胸经纬开棋局，出手枭卢转博投

淅晤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淅，来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌（四首）春》，原文：秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉

棣硝

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棣，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：棣华韡韡天伦厚，湑叶裳裳世泽隆

南源

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
南源，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 石笋高》，原文：」〖2〗清孙星衍《寰宇访碑录》卷四著录河南济源唐代石刻有「监察御史郑辕诗，正书，无年月

泓仟

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泓，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：侧理固尝收会稽，陶泓不独称洪农

灿瑞

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
灿瑞，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：无风摇烛影，有瑞灿星躔

荏晣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
荏，来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》，原文：驱驰尘土身千里，荏苒光阴指一弹

璞峻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
璞，来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》，原文：良璞含章久，寒泉彻底幽

尉蘅

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尉，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：问东南、一尉着斯人，如何得

昂灿

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昂灿，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：淑气亭亭扫般若，昂精灿灿栖明祠

肖蓁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
肖，来源于黄彦节的《宋诗》《梅花》，原文：拟嚼枝头蜡，惊香却肖兰

槐魁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
槐魁，来源于姚勉的《宋诗》《郡守宴状元乐语》，原文：几多文士踏槐黄，实出伦魁在瑞阳

甯琰

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：本向高冈植，甯将众木齐

琤詹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其三》，原文：悬泉忽淙琤，杂树纷青红

垣骋

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
垣，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：官供政事食，久直紫微垣

霁术

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霁，来源于韩淲的《宋诗》《午窗骤雨》，原文：会当乘少霁，午阴听潺湲

卿洵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
卿，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十一》，原文：少卿降北子卿还，朔野离觞惨别颜

彬蓬

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
彬，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：焕乎圣文，彬彬日彰

扬艾

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
扬，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：荷佩兮离离，兰旌兮扬扬

瑭蔳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

孝岐

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：舜慙大孝，尧推让王

琮昭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琮，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

炔明

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

欢昱

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
欢，来源于刘埙的《宋词》《六么令》，原文：前欢谁卜

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