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女诗经男楚辞男取名

孙桢亦作者：孙桢亦2024-03-07 14:24:25

女诗经男楚辞男取名是给男孩取名的一种方式，它源于中国古代文学珍品《诗经》和《楚辞》。在这些经典作品中，女人扮演着重要的角色，她们的美丽、智慧和坚强都给了我们很多启示。因此，将女性元素融入男孩的名字中，不仅带给孩子独特的个性，更能寄托对其成长的期望。男孩的名字取自《诗经》和《楚辞》，能够在传承中华文化的同时，赋予孩子们坚韧、睿智和美好的寓意。本文将介绍女诗经男楚辞男取名的意义与方法，帮助您为孩子选择一个独特而有意义的名字。

女诗经男楚辞男取名

初季

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
初季，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：历历汉初秦季事，山下瓜犹未熟

璂纶

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

莱缨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莱，来源于韦应物的《唐诗》《寇季膺古刀歌》，原文：何不跨蓬莱，斩长鲸

缨骅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缨，来源于朱熹的《宋诗》《秋雨》，原文：烦歊获暂祛，凉氛集华缨

沛芉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沛，来源于张镃的《宋诗》《登城歌》，原文：漏泉沛泽江海倾，小臣笔力鸿毛轻

沥惟

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
沥惟，来源于李颀的《唐诗》《行路难》，原文：世人逐势争奔走，沥胆堕肝惟恐后

酝缎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
酝，来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》，原文：饧香酝冷沈欢绪，枉负山郎出沐辰

驰珺

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
驰，来源于楼钥的《宋诗》《一月三捷诗》，原文：神戈穷逐北，露布屡驰南

博嘉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
博嘉，来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》，原文：献书嘉魏叟，博物待延陵

晃缥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》，原文：朦胧含高峰，晃荡射峭壁

璎零

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璎零，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

烽皙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
烽，来源于李端的《唐诗》《雨雪曲》，原文：湿马胡歌乱，经烽汉火微

峨燏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
燏yù木火光貌。
国学点评
峨，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：胜游可概见，笔力方峨嶪

烊岿

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

祈垣

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
祈垣，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：人祈贤相雨，国倚太师垣

芉其

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

烊缥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

泽烟

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泽烟，来源于陆游的《宋诗》《小舟过吉泽效王右丞》，原文：泽园霜露晚，孤村烟火微

瑞书

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑞书，来源于陈康伯的《宋诗》《题龟峯》，原文：恍如献瑞在官日，犹似呈书出洛时

皋郝

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
皋，来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：过湘皋、碧龙惊起，冰涎犹护髯影

承匡

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
承匡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」吏走问诸朝，师旷曰：「鲁叔仲惠伯会郤成子于承匡之岁也

猷采

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
猷采，来源于蔡襄的《宋诗》《喜欧阳永叔余安道王仲仪除谏官》，原文：好竭谋猷居帝右，直须风采动朝端

斌湲

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

玮钧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

煦郄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
煦，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：无风自飘簸，融液煦柔茂

川崇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
川崇，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：五丁凿剑古今传，屹立崇墉蔽两川

临域

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
临域，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：建邦临日域，温燠御四时

舸钏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
舸，来源于柳永的《宋词》《临江仙引》，原文：画舸、荡桨，随浪箭、隔岸虹

奈徽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
奈，来源于王之道的《宋诗》《菩提院》，原文：奈何煮白蠒，廼欲缫青丝

恺懿

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：61　恺，悌，发也

屹筠

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
屹，来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其四》，原文：两峰屹三塔，形势远襟带

淬挚

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淬，来源于吴潜的《宋诗》《古剑》，原文：鸊膏新淬冰泉洁，锦带横悬鬼魅愁

涧谒

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
涧谒，来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：乘兴偶然辞涧户，谈真俄尔谒王庭

瀚言

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瀚，来源于李峤的《唐诗》《梨》，原文：擅美玄光侧，传芳瀚海中

纬祯

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纬，来源于林景熙的《宋诗》《故衣》，原文：箧中出故衣，络纬声四壁

泯辕

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》，原文：将令寻常工，千岁传不泯

郅翎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

旒媵

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旒，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：使为故主已枭首，奏事犹如冕旒前

勉勋

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勉勋，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：待公勋业映彝鼎，勉葺巴芜歌俊伟

德枫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
德，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：厚德丰功，宜永其传

焱樗

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

由琰

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
由琰，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

傅祁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
傅祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

绡檀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
绡檀，来源于史浩的《宋诗》《次韵洪景卢雪》，原文：檀板衬红绡，更殢新裁曲

昃炔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

珐沅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：洞庭无苦寒，沅江多碧流

亘闲

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
亘闲，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：弥顷亘亩无闲株，硙磨蒸炊胜雕胡

望昼

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
望昼，来源于李益的《唐诗》《送诸曁王主簿之任》，原文：落日望寒涛，公门闭清昼

矗鼎

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
矗鼎，来源于晁说之的《宋诗》《庚子冬至祭鼎阁差充太祝致斋于内西廊待漏院以近法物库有火禁甚严不胜昼夜寒苦辄成长言》，原文：森森鼎阁祚厥西，矗矗明堂配自东

泯誉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
泯誉，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

戎召

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
戎召，来源于曾极的《宋诗》《松》，原文：汇进群奸卒召戎，萌芽培养自熙丰

燃蕖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《将还都寄献臣》，原文：生意不随枯树尽，危心重伴死灰燃

斌昉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

白袤

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
白，来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》，原文：舍人桃李将吹嘘，青青白白并朱朱

文闻

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
文闻，来源于陈师道的《宋诗》《赠寇国宝三首 其二》，原文：往岁黄童今寇君，高文要学亦多闻

琀轶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：横秋老气逸，轶材那绁羁

皙珞

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

庆瑺

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：竞来庆嘉平五日间

之赫

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
之赫，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：繄公之功，赫焉如昼

梁晋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
梁晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：乃使向巢如晋盟，且逆子梁之尸

川备

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
川备，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：俾山川以备御兮，命咎繇使听直

陵虞

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
陵虞，来源于赵蕃的《宋诗》《茂德行亟不及作昭礼书姑此问讯》，原文：兰陵折梅赠，虞山听鸡眠

沦昃

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
沦，来源于李光的《宋诗》《伯宇知府给事宠和子贱与仆域字韵诗格力超绝輙复次韵》，原文：中原困干戈，衣冠沦异域

诺仟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诺，来源于刘宰的《宋诗》《送胡伯量》，原文：引脰试一鸣，羣僊相唯诺

援桦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《腊笋》，原文：马援当时见，曾将禹贡评

蕴之

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蕴之，来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》，原文：有皓齿青娥者为伐命之斧，蕴奇谋广智者为盗国之贼

缨勤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缨勤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹晚游松林寺》，原文：恐未免簪缨，问道勤造请

阔缃

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
阔，来源于释智圆的《宋诗》《寄若讷上人》，原文：北望沧波阔，无由访所居

柃樟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》，原文：问讯书堂士，门前有古樟

肖夷

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
肖夷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 孟子曰：“居下位，不以贤事不肖者，伯夷也

燃旆

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
燃，来源于马之纯的《宋诗》《烽火台》，原文：如何向日缘褒姒，无事蓬蓬火又燃

礼与

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
礼与，来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》，原文：只鸡与斗黍，礼意未为足

零淙

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
零淙，来源于陆游的《宋诗》《万州放船过下巖小留》，原文：断碑零落莓苔遍，幽涧淙潺略彴通

羡桓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
羡桓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》，原文：羞羡鹤俯仰，空悲马班桓

宸欢

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
宸欢，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：欢动宸严，宴开鹤禁，生朝和气

槿莱

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
槿，来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》，原文：泉石暮含朱槿书，烟霞冬闭木绵温

覃醇

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
覃醇，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

笙临

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
笙临，来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 四》，原文：笙歌临水槛，红烛乍迎秋

初子

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
初子，来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其一》，原文：昔我初见子，子时客京师

樟松

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
樟松，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：漫山钜竹不知数，百围屹立松杉樟

琥鹄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琥，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：轮蹄日日行乐同，琥珀潋滟琉璃钟

浩秋

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
浩秋，来源于张耒的《宋诗》《野望》，原文：野宽秋望阁，浩荡雨初还

忻炽

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
忻，来源于耿镃的《宋诗》《用彦平韵赋石外舅短项翁》，原文：先生元是古达人，身外所忻惟有酒

致飔

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：故曰：「礼也者，物之致也

年渤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
年渤，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

航炅

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
航，来源于释广闻的《宋诗》《达磨赞 其一》，原文：趁得江头航折苇，听教后面风波起

欢岳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
欢岳，来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》，原文：欢呼响山岳，流泽浃根茎

固颉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
固颉，来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》，原文：退之固颉顽，桃源盖强说

卓鹤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
卓鹤，来源于黄庚的《宋诗》《竹杖》，原文：看梅敲雪落，引鹤卓苔穿

白旆

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
白旆，来源于许氏的《宋诗》《上郑毅夫》，原文：况是白衣重得侣，不堪青旆自招人

什泰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
什，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九六》，原文：明眼汉担拄杖遶天下横行，为什么透这些子不得

史谆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
史谆，来源于高斯得的《宋诗》《读梅福传有感》，原文：小臣读史每流涕，福于异代犹谆谆

苏执

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
苏执，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：节异苏卿执，弦殊蔡女弹

皤简

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《谢晦斋倅嘉兴》，原文：何知种植勤，苦心忘鬓皤

华砚

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
华砚，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：十岁儿曹同砚席，华裾织翠如葱

白傅

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
白傅，来源于赵汝谈的《宋诗》《环锦亭 其二》，原文：青山谢傅携樽地，白水钱王守冢田

榷珲

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
榷，来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》，原文：正令举世皆杨墨，邪正岂复劳商榷

盛溯

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
盛，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：两班文武盛，百辟羽仪全

衡纲

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
衡纲，来源于姚勉的《宋诗》《题魁字轴》，原文：玉衡杓建天之纲，枕参魁耀森寒芒

唯骞

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
唯，来源于顾况的《唐诗》《历阳苦雨》，原文：夜夜空堦响，唯余蚯蚓吟

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