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蔡兆男孩取名

彭柒蓓作者：彭柒蓓2024-03-23 18:18:19

蔡兆男孩取名是每位父母为自己的宝贝男孩所做的重要任务之一。一个有意义的名字不仅能够代表孩子的个性和特点，还能够给他带来好运和福气。在选择蔡兆男孩取名时，父母要考虑孩子的家庭背景、文化传统以及个人喜好。本文将为您提供一些有关蔡兆男孩取名的建议和灵感，帮助您给您的宝贝男孩取到一个与众不同的名字。无论您偏爱传统还是时尚，希望能够在这里找到合适的灵感，为宝贝男孩取一个独特而美丽的名字。

蔡兆男孩取名

骥德

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骥德，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“骥不称其力，称其德也

蕋缥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

析畅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
析，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：泠泠析酲惛，一一数鰕鳅

沅磐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

飏武

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
飏武，来源于李洪的《宋诗》《次韵马驹父大阅》，原文：麾帜精明严武备，山川弹压飏威声

睿詹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
睿，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：禁宇春围昼漏长，睿思宸极景相望

尹政

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
尹政，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：(唱)若是新官和旧官相见，旧尹政新尹合传

书遥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
书遥，来源于刘禹锡的《唐诗》《别友人后得书因以诗赠》，原文：今得出关书，行程日已遥

偕尤

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
偕尤，来源于程珌的《宋诗》《挽程枢密 其二》，原文：忠壮源尤远，新安盛莫偕

郦闰

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

德榷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：有四德者，《随》而无咎

皎纪

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
皎，来源于岳珂的《宋诗》《予自武昌携二猿归夜闻清啸偶成》，原文：皎皎白玉面，玄衣吟啸清

翀恒

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

昀琤

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：龙光倏闪照，虬角搊琤触

冉豫

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
冉，来源于韦骧的《宋诗》《将至登州》，原文：长途冉冉马萧萧，风势横来带雪飘

勃昙

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《跋罗春伯所藏高氏乐毅论》，原文：雷电勃兴急捉取，阿那精灵会飞去

篁漪

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
篁漪，来源于何耕的《宋诗》《灵谿赋双流郭信可隠居》，原文：修篁流翠阴，寒溪漾清漪

濡允

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
濡，来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其二》，原文：一酌且濡唇，再酌深到花

津尹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
津尹，来源于王安中的《宋诗》《送徐干臣》，原文：趣驾青牛寻尹喜，著书方便设津梁

寅绅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
寅，来源于白居易的《唐诗》《与诸客空腹饮》，原文：曲神寅日合，酒圣卯时欢

汝鸿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
汝鸿，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其一》，原文：谁令南飞鸿，送汝至我旁

暌莱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
暌，来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》，原文：颓峰暌酌羽，流水旷鸣絃

搦徵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》，原文：（「搦」，斯五四四一卷作「独」，据张锡厚改

葆追

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
葆追，来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》，原文：安得追王乔，乘云逮霓葆

楠奈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《按部留小诗命男明复同赋》，原文：帘垂看急溜，盖偃得修楠

笠岳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
笠岳，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见图画》，原文：衲衣椶笠重，嵩岳华山遥

颜晨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
颜晨，来源于陆游的《宋诗》《绍兴中予初仕为宁德主簿与同官饮酒食蛎房甚乐后五十年有饷此味者感叹有赋酒海者大劝杯容一升当时所尚也》，原文：所嗟晨镜里，非复旧朱颜

郅晨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

犹炜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
犹炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

桢馚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

琥阜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
琥，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 萧森亭》，原文：不应班竹林中见，却似松根琥珀堆

瑜泱

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

澧慷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：顺流下沅江，溯流上澧浦

骏煊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
骏，来源于王安石的《宋诗》《送周仲章使君》，原文：高麾行路穿秦树，骏马归时著蜀鞭

琬飖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琬，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：主人青眸终日阮，会将此诗刊翠琬

琥灿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

纭缤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纭缤，来源于洪迈的《宋诗》《送禅师往妙香寺元住云溪》，原文：颇闻妙香山，天花雨缤纭

望磐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
望磐，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：波滔滔兮泪盈盈，望汾潭兮磐石横

芃玺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

缎楣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

洛庭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
洛庭，来源于刘黻的《宋诗》《代寿徐意一参政》，原文：考亭西山接伊洛，户庭坦荡除榛芜

棂映

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

诺畚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
诺，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：欲驾飞鸿，翩然独往，汗漫期相诺

沐斌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
沐，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：一年好处橘初绿，雨后秋容净如沐

霆喻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄从善》，原文：天子文思求逆耳，吾宗一为试雷霆

芃滨

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

笃纮

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
笃，来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》，原文：馆职在外，于学士不系细衔，于带职者皆曰同院，意亲情洽，所以见前辈之笃风谊也

史桢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
史，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：邦君今刺史，光禄古名卿

磊恒

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《夜饮即事》，原文：磊落金盘荐糖蟹，纎柔玉指破霜柑

勖林

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

郄缎

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：前此者，晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

琬珹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
琬，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

明胤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
明胤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：通三锡胤，明两承英

峻固

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
峻，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》，原文：峻朗妙门辟，澄微真鉴通

烨屿

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
烨，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：余辉耀天末，烨烨如斗箕

寅庆

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
寅庆，来源于宋真宗的《宋诗》《赐知贡举钱惟演》，原文：寅奉昌图绍庆基，选抡多士叶前规

烟源

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
烟源，来源于陆文圭的《宋诗》《马道士为詹仲明作柳城春色图城门外柳树连堤桃花夹竹小桥渔艇茅屋下有读书人不知何处景也为题二绝 其一》，原文：渭城客舍柳烟遮，渔叟桃源去路赊

猷谒

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
猷，来源于王安国的《宋诗》《送德之提刑郎中赴广西》，原文：欲推恩泽求肤使，果见谋猷简大庭

泊懿

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泊，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其二》，原文：牛羊暮求羣，归乌纷落泊

铭洛

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
铭洛，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：铭开武巖侧，图荐洛川中

泓桠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泓，来源于李纲的《宋诗》《铅山约髙无咎同游石井》，原文：巖洞嵌空凿翠崖，一泓云液贮琼瑰

初蓬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
初蓬，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇后阁十首 其三》，原文：灵沼水生初报雁，蓬莱云暖即从龙

阜柃

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
阜，来源于薛季宣的《宋诗》《丘陵歌》，原文：陟彼丘陵，冈阜逶迤

箫皤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
箫皤，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：灵箫步何徐，玉斧鬓已皤

觉泊

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
觉泊，来源于释文珦的《宋诗》《舟中 其一》，原文：睡去不知何处泊，觉来霜月满船篷

亚勃

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
亚，来源于无名氏的《元曲》《离亭宴带歇指煞・佳人有意郎君俏，郎君没钞莺花恼。如今等惜花人弄巧，》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

波勰

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
波，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：鲸波不惊，狼烟永息

淖笠

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淖，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

才槿

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
才槿，来源于秦观的《宋诗》《句 其四》，原文：槿篱护药才通径，竹笕通泉白遍村

琰炯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琰，来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》，原文：千叠灵山横琬琰，八分宸笔动龙蛇

琢裴

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
琢，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其三》，原文：琢成大士笑无语，只在声闻一悟中

瑹晷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：万事放怀归失马，百年过晷任踆乌

遥阔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
遥阔，来源于不详的《唐诗》《姚巖杰》，原文：遥望渔舟，不阔尺八

衡翊

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
衡翊，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：翊圣恩华异，持衡节制殊

郦纫

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

绡胤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
绡，来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》，原文：红绡皱，眉黛愁，明艳信清秋

固武

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
固武，来源于苏轼的《宋诗》《次韵参寥师寄秦太虚三绝句时秦君举进士不得 其一》，原文：秦郎文字固超然，汉武凭虚意欲仙

蕴鹄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蕴，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 十》，原文：骇智蹶众命，蕴腥布深萝

城烽

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
城烽，来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：江城烽火连三月

敦禧

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
敦，来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》，原文：众人巧智独敦朴，众人迫隘独恢廓

缥琛

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缥，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

巡亚

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
巡亚，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》，原文：昨日金銮巡上苑，风亚舞腰纤輭

庄昉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
庄，来源于吕南公的《宋诗》《胜因院》，原文：庄严起何代，幽佚惟天与

境瑭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
境，来源于洪迈的《宋诗》《酬马退翁见示之什》，原文：相望邈异境，正北一水通

烽砚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
烽，来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：整顿干坤后，边烽久已销

煊栎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

菀昙

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

蘅筝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蘅，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：凝滞蘅

岿润

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
岿，来源于陈傅良的《宋诗》《挽尤延之尚书 其三》，原文：向来诸老独岿然，羸不胜衣万事便

茂赫

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
茂赫，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 二》，原文：腾茂英英，扬光赫赫

宏飔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
宏，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：贡场宏敞拓，芘士千间厦

常坤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
常坤，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：干坤常运转，兀兀见众生

翎堰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翎，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：树顶危巢堕鹤翎，凌霄花白女萝青

炜燝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炜，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：来炎火兮烂炜煌，驭回禄兮骖毕方

零献

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
零献，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：遥知屡下陈蕃榻，顾我飘零阻献酬

谊蘅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谊，来源于宋伯仁的《宋诗》《答林行父》，原文：宣室岂容无贾谊，词林尚可著廉颇

什璞

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
什，来源于戴栩的《宋诗》《浣川定海奉饯乐成郭明府年兄赴改官班赵振文司令首赋古体因辄有述》，原文：邑负督常平，什九缘税契

颉匠

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
颉匠，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：翻翻匠氏乃谁子，颉颃作气厉叫呼

佰逸

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

泯睿

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
泯，来源于陈傅良的《宋诗》《小诗为张漕寿》，原文：我虽载酒□□算，孰与将诗附不泯

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