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给男孩取名吕明的方法与技巧

林敦乾作者：林敦乾2024-04-04 17:28:39

给一个男孩取一个独特而寓意深远的名字，对于孩子的成长和人生起着重要的影响。吕明取名男是一个常见的需求，那么我们该如何给男孩取名吕明呢？下面将为您介绍一些方法与技巧，希望能为您提供一些灵感和指导。首先，我们可以从家族姓氏出发，结合各种寓意丰富的名字音节，创造一个个独特且符合期望的名字。其次，可以根据吕明的个性特点、喜好以及未来的期望，选择一个有意义的名字。例如，如果您希望您的男孩将来以勇敢坚毅为特点，可以考虑一些富有勇气和正能量的字眼作为名字的一部分。此外，也可以参考历史人物、文学作品、神话传说等等，找到与吕明相关的名字素材，给孩子取一个富有文化内涵的名字。总之，取名吕明男需要考虑到姓名的含义、音节组合、个性特点等多个方面，希望本文所提供的方法和技巧能够给您提供一些帮助和启发。

吕明取名男

淼航

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
淼，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：平江淼淼分清浦，长路悠悠间白云

鹤璩

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鹤，来源于葛胜仲的《宋诗》《许处士挽词二首 其一》，原文：学府空鸡蹠，贤书误鹤头

梁钏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
梁，来源于羊士谔的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：山河启梁国，缟素及于门

典堰

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
典，来源于黄庚的《宋诗》《呈茅一斋先生》，原文：前辈凋零尽，如公尚典型

霈梁

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
霈，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：三春霈雷雨，一洗徧宇宙

武诚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
武诚，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》，原文：忾思文武侑，诚与地天通

园箪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
园箪，来源于张九成的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：田园爱潜归，箪瓢识颜乐

昭庭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昭庭，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 张真君祠》，原文：奉安钦敬祈民福，应感昭彰佑帝庭

匡炔

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
匡，来源于释德洪的《宋诗》《送敏上人》，原文：水分淮甸当悬席，路遶匡山可振筇

皋旬

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皋旬，来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》，原文：江皋追送仅踰旬，节物俄惊一度新

自魁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
自魁，来源于王庭珪的《宋诗》《送安成知县周子发》，原文：公家人物自魁雄，弟兄蹀躞骑青骢

畚犹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
畚犹，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

旎洲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旎，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

固里

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
固里，来源于释道潜的《宋诗》《次韵王潜翁题王孝孙所藏摩诘听松图》，原文：辋川奇处固难评，眼里瞳人要自明

冬磐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
冬，来源于王千秋的《宋词》《青玉案》，原文：解鞍君到冬虽暮

京麒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
京麒，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：间骑麒麟翳凤凰，玉京羣帝参翺翔

铭昀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
铭，来源于徐积的《宋诗》《苗户部挽词 其一》，原文：王廷曾抗论，庙鼎合铭功

普缘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
普缘，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・迎仙客》，原文：枉教他遥授着尚书，则好教管着那普天下姻缘簿

蔳承

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》，原文：朝夕趋承，必得所从

瑜汝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑜，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：瑶环瑜珥锵琳琅，修竹萧萧翠袖长

郄荑

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

爕容

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

旌馚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旌，来源于韩琦的《宋诗》《过梁山泊》，原文：渔人骇铙吹，水鸟背旗旌

榭狄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
榭，来源于田锡的《宋诗》《晚望因寄宋太素》，原文：春深水榭絮纷纷，支策临高日欲曛

峻仲

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峻仲，来源于杨万里的《宋诗》《陪留守余处恭总领钱进思提刑傅景仁游清凉寺即古石头城三首 其二》，原文：苏峻战场今草树，仲谋庙貌古尘埃

熙煊

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
熙，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

洲瑧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
洲，来源于马戴的《唐诗》《送皇甫协律淮南从事》，原文：隋柳疎淮岸，汀洲接海城

芨旖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

旬晰

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旬，来源于释居简的《宋诗》《示妙上人》，原文：谭妙何须阅九旬，口吧吧地谩劳神

椎嵇

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
椎，来源于范浚的《宋诗》《登富阳观山亭》，原文：嘶云征海雁，椎鼓过风船

樟临

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
樟临，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官 其一》，原文：樟下临岐树色分，风沙吹日暗车尘

欢缈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
欢缈，来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》，原文：天心帝意通欢豫，并在柴薰缥缈中

焘倾

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
焘倾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

攸储

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
攸储，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》，原文：孝慈更答告，万福此攸储

筠晖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
筠晖，来源于李新的《宋诗》《卢舍那僧舍留别 其二》，原文：筠尖侧侧度朝晖，别泪潸潸渍客衣

休之

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
休之，来源于范成大的《宋诗》《愍游》，原文：君之居兮社木苍然，衡门之下兮可以休老

睨楠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：高睨官爵梯，等级恨不躐

之肖

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
之肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：如中也弃不中，才也弃不才，则贤不肖 之相去，其间不能以寸

衡烨

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
衡，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：年鬓日堪悲，衡茅益自嗤

昙庚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
昙，来源于岳飞的《宋诗》《归赴行在过上竺寺偶题》，原文：兵威空朔漠，法力仗瞿昙

晟子

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

振临

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
振临，来源于韦骧的《宋诗》《和曹子方》，原文：遶舍方怜喜鹊鸣，临风更听振金声

颐沉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
颐沉，来源于彭汝砺的《宋诗》《诗呈季友殿丞因寄正父兄》，原文：看月纵吟颐阁夜，插花沉醉鉴亭春

博郦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：学易何须博，干坤第一爻

缥渤

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
缥，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：缥渺烟光树色

瑄炔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

嵇易

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嵇易，来源于周密的《宋诗》《夏日同盟游玉湖分韵得柳字》，原文：清狂君勿嗤，嵇阮未易不

严隆

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
严隆，来源于郭印的《宋诗》《次韵史才孺咏雪四首 其一》，原文：始贺今朝雪，隆寒特地严

虢宣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

燏谧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

博严

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
博严，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］叨忝，母训师严，三史谙通，九经博览

崎汉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
崎汉，来源于陆游的《宋诗》《蜀汉》，原文：蜀汉崎岖外，江湖莽苍中

凇影

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

町楹

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：朝来知见香，堕在区别町

翼皤

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
翼，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其三》，原文：终始全高节，诚因左翼推

驰明

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
驰明，来源于李复的《宋诗》《书饮客言》，原文：南邻矜夸尚驰骛，平明跨马朝天去

休辰

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
休辰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：纪号惟新岁历呈，三元初吉协休辰

旨睨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
旨，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：明廷卹农功，诏旨怀愍恻

郝继

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

涔慕

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》，原文：至治无饥穰，元和蔑旱涔

纾徵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纾，来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》，原文：公愿纾其难，苦求使上国

至谆

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
至谆，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其一○》，原文：自慙未至韩公地，老语谆谵谩劝符

润泊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
润，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：恩波浩滂沛，浸润咸滋渐

苓昼

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
苓昼，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

珲倾

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：倾睿相，方前席

缮徽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
缮徽，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

嶂沦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
嶂，来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》，原文：太华见重巖，终南分叠嶂

婳桑

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

畚原

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《开泉》，原文：吾今具畚锸，试欲疏潜屈

易涔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
易涔，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：和气浃寰海，易若溉蹄[涔]

梧霁

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
梧霁，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其五》，原文：湘水晴波远，苍梧霁色低

季浦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
季浦，来源于廖行之的《宋诗》《水仙》，原文：陇梅真季孟，洛浦是精神

卿晳

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
卿，来源于祖咏的《唐诗》《宿陈留李少府揆厅》，原文：相知有叔卿，讼简夜弥清

荑翎

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
荑，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》，原文：芜荑鹤风妙，能杀此般虫

临桦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
临，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子曰：临之以 庄，则敬

阔澎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
阔澎，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

炽纶

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炽，来源于李洪的《宋诗》《国一禅师塔》，原文：我来不问安心法，露柱风林说炽然

怀贤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
怀贤，来源于刘克庄的《宋诗》《和朱主簿四首 其二》，原文：玉座怀贤远，黄扉取友端

昀恣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》，原文：大河滔滔恣羣饮，逡巡独惜障泥锦

皖煜

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》，原文：莫厌皖山穷绝处，不妨云水助风骚

琬璞

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

舸惟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
舸惟，来源于释宝昙的《宋诗》《寄赵宣教》，原文：一时别舸惟公在，半世清游比梦闲

蘅谦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
蘅，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

郦策

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

容皖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
容，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：容兮 遂兮，垂带悸兮

盛钧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
盛钧，来源于释道真的《宋诗》《偶因闲日家事无牵蒙王氏以呼招乃书题于窟记伏见僧俗等五人个个苦行不异檀特山边各各谈空有似释迦园内且曹都头门传阀阅帝子王孙衣上惹勋郁之香颜前棐桃花之色念让宝之存宝行越前贤思知足而常足来救善友听经不倦制意马以停》，原文：文商碑背题八字，武盛弓弦重六钧

胧敦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
胧，来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》，原文：错莫昏花眼，朦胧尘土肠

植罡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
植，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》，原文：滴石香乳溜，垂崖灵草植

斯箪

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
斯箪，来源于陈普的《宋诗》《挽平山菊涧 其六》，原文：诗礼斯文嫡，箪瓢此世人

贤芃

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
贤，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：间世真贤出，吉梦兆维熊

彻潭

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
彻潭，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：舞彻轻汗潭香肤，桃花带露燕脂濡

松辰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
松辰，来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》，原文：海峤吞暝晖，松标挂辰极

栎情

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
栎，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：社栎名散材，长年谢斤斧

蓬燝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蓬，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》，原文：几驿苏台路，轻装转塞蓬

奕峥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
奕，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

乾勘

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于释普宁的《宋诗》《南洲》，原文：周金刚带不平气，勘破却从潭上行

澎珉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》，原文：一夜涨梅霖，拍岸辄澎湃

缤中

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缤中，来源于杨万里的《宋诗》《拟花蕊亚枝红诗》，原文：花密非无蕊，缤纷乱眼中

翀筠

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

骏翙

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
骏，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：骏极有深稳，骨老成支离

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