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算命的算生辰八字缺什么意思

宋飖啸作者：宋飖啸2024-04-24 21:44:37

生辰八字是古代中国命理学的一种主要方法，通过对人出生的年、月、日、时四柱八字的阴阳五行属性进行分析，揭示一生的运势和特点。在算命时，很多人都会关注自己的生辰八字到底缺什么，缺少哪些元素，这些缺失会对个人的命运产生怎样的影响。接下来，我们将具体分析生辰八字缺点的意义及个性特征，帮助大家更深入了解自己的命运走势。

算命的算生辰八字缺什么意思

澈萃

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
澈，来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》，原文：不羡徐卿秋水澈，试闻声、识破真英种

滢缃

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

畚淬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：竹畚当安车，六夫共赪肩

经韧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
经，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二九》，原文：刹刹见佛，尘尘出经

博郄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
博，来源于释慧空的《宋诗》《答宜禅颂见谒》，原文：分明金弹子，博得粪球儿

齐博

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
齐博，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：祭酒维齐，博士维韦

缔仞

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缔，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：嵌窦谽谺元自开，藤蔓骈罗巧相缔

芉佐

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

皖勤

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》，原文：莫厌皖山穷绝处，不妨云水助风骚

零岭

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
零岭，来源于林逋的《宋诗》《伤朱寺丞》，原文：妻女飘零五岭头，为君南望涕横流

识晶

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
识晶，来源于刘方的《宋诗》《玉虚观》，原文：应是庐江人不识，蟾宫遗下水晶楼

白芗

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
白芗，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其七》，原文：摇摇平冈雪，芬芗荞花白

维中

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
维中，来源于李纲的《宋诗》《次韵谪居三适 午窗坐睡》，原文：坐中可断取，聊试维摩手

郁沧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郁沧，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》，原文：地入郁林怀陆绩，桴浮沧海学东坡

瓷彰

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瓷，来源于梅尧臣的《宋诗》《晏成续太祝遗双井茶五品茶具四枚近诗六十篇因以为谢》，原文：纹柘冰瓷作精具，灵味一啜驱昏邪

至晴

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
至晴，来源于戴昺的《宋诗》《壬子立夏日同郡博士黄次夔游江祖太白钓台因成古诗并呈偕行诸丈》，原文：至今五百年，春虹绚晴彩

亚匠

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
亚，来源于李之仪的《宋诗》《常爱东坡去年花落在徐州对月酣歌美清夜今夜黄州见落花小院闭门风露下二诗因即其韵聊寄目前 其二》，原文：漂流南北心已老，绵历间关身自亚

盛斯

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
盛斯，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：骚人嗟不见，汉道盛于斯

萃缥

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萃，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

尉璁

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
尉，来源于真山民的《宋诗》《平章命》，原文：声名宣尉裴中立，地步平章韩魏公

烯珑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于黄文雷的《宋诗》《钱氏故园 其二》，原文：中兴次辅巧玲珑，尚带承平艮岳风

戍慷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
戍慷，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感旧十二韵》，原文：往者秦蜀间，慷慨事征戍

璎翊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

盂袁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
盂，来源于许棠的《唐诗》《送省玄上人归江东》，原文：缾盂自此去，应不更还秦

初斌

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
初，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其一○》，原文：何处初寒好，初寒福善居

奈唯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奈唯，来源于司马光的《宋诗》《始平公以光得免使北赐之以诗谨依韵酬和》，原文：不唯羞屈穹庐膝，无奈常游魏阙魂

未梧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
未梧，来源于齐己的《唐诗》《病起二首 一》，原文：撑拄筇犹重，枝梧力未任

淅朴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淅，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其一》，原文：时见此君怜淅沥，春来何处得檀栾

策润

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
策，来源于方一夔的《宋诗》《洪平斋有官舍见月三首与程杨二公又各次韵中秋日休诸友用韵为戏奔逸绝尘之作未能拟其万一也 其一》，原文：不知谁鞭策，行天出复没

圣君

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
圣君，来源于包佶的《唐诗》《送日本国聘贺使晁巨卿东归》，原文：九译蕃君使，千年圣主臣

恽爕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

峤经

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峤经，来源于韦骧的《宋诗》《送深阇梨之越开讲》，原文：杯度吴川雪，经繙越峤春

玺寓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玺，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

灏篁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
灏，来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》，原文：蓐收方回镳，灏气横九州

荟德

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
荟，来源于范成大的《宋诗》《万州西山湖亭秋荷尚盛》，原文：丛荟忽明眼，山腰滟湖光

泰遥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泰遥，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：孤烟知客恨，遥起泰陵傍

贞旌

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
贞旌，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：感激旌盖顾，干以献贞词

洲南

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
洲南，来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》，原文：芦洲荻港何时了，南浦西山不肯来

槿籍

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
槿，来源于王维的《唐诗》《春过贺遂员外药园》，原文：前年槿篱故，新作药栏成

允隆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
允隆，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五四》，原文：四教允隆，五常以持

颐瑜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颐，来源于程公许的《宋诗》《和家恭伯韵别曹扬休还涪陵五首 其四》，原文：朶颐渠可换灵龟，世事艰如整乱丝

崇昕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
崇，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：有志隆宋业，无心崇党偏

忆霄

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
忆霄，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：忽忆烟霄路，常陪劒履行

献其

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
献其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公子荆之母嬖，将以为夫人，使宗人衅夏献其礼

鉴亘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鉴亘，来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》，原文：一沼开方鉴，双桥亘采霓

荟辽

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

菀凝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

庄潆

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
庄，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：庄宗克用子，灭梁又称唐

耘延

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
耘，来源于常建的《唐诗》《鄂渚招王昌龄张偾》，原文：有时荷鉏犂，旷野自耕耘

纬蘅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纬，来源于张耒的《宋诗》《西风》，原文：西风吹屋络纬鸣，星河错落已三更

舸冬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
舸，来源于薛能的《唐诗》《咏岛》，原文：一池分倒影，空舸系荒根

萱溯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
萱，来源于杜甫的《唐诗》《腊日》，原文：侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条

思闳

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
思闳，来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》，原文：闳材壮思风雨发，绿鬓少年冰雪清

思媵

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
思，来源于吴渊的《宋词》《满江红》，原文：欢意思，须寻觅

樨虞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

识懿

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
识懿，来源于李处权的《宋诗》《题钱德载双清堂》，原文：谁识堂堂忠懿孙，至今人物典刑存

淑松

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淑松，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 六》，原文：如松如杞，淑问不已

陇正

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
陇正，来源于王炎的《宋诗》《和王文州梅花韵》，原文：闻道陇头天正寒，驿使不来无远信

燃峪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燃，来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》，原文：此法本来无所得，多生受记有燃灯

婴箫

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
婴，来源于徐夤的《唐诗》《咏怀》，原文：马卿自愧长婴疾，颜子谁怜不是愚

遥匡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
遥匡，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其四》，原文：遥遥匡庐山，久客果何谓

娆薇

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
娆薇，来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其六》，原文：妖娆紫薇花，岁晚犹伴直

澎馚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

恽璨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：杨恽出司马，陶潜传孟嘉

琲娄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琲，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：露湿偏见梅花奇，笔下冷蘂垂百琲

零亦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
零亦，来源于王昌龄的《唐诗》《代扶风主人答》，原文：乡亲悉零落，冢墓亦摧残

睨崎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
睨崎，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：侧身经崎岖，仰首睨嵽嵲

珲泷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

维椰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
维，来源于杨衡的《唐诗》《游峡山寺》，原文：路石荫松盖，槛藤维鹤舟

葭琛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
葭，来源于黄滔的《唐诗》《寄汉上友人》，原文：蒹葭照流水，风雨扑孤灯

淇崔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淇，来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》，原文：吾诗试评品，千古配淇澳

昱缮

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

缔易

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缔易，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：纽不在上，虽缔易弛

冽棣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
冽，来源于王沂孙的《宋词》《解连环》，原文：把孤花细嚼，时咽芳冽

衡泯

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
衡，来源于徐照的《宋诗》《登祝融峰》，原文：日动洞庭水，风开衡岳云

瑞欢

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑞欢，来源于史浩的《宋诗》《次韵周祭酒所和馆中雪诗 其一》，原文：欢声渐入玉连锁，瑞气先凝金博山

堰京

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
堰，来源于沈佺期的《唐诗》《自昌乐郡溯流至白石岭下行入郴州》，原文：碍林阻往来，遇堰每前却

绘谧

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绘，来源于释广闻的《宋诗》《上秋壑贾丞相 其一》，原文：人将富范张韩比，何异丹青绘太空

楦嫒

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

昙昱

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昙，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

炀溯

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炀，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

澄汶

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
澄，来源于孟郊的《唐诗》《游枋口 二》，原文：澄幽出所怪，闪异坐微絪

矗尉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
矗，来源于李曾伯的《宋词》《大》，原文：楼船催解处，正日戈夕照，风旗西矗

泊梧

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泊梧，来源于孟郊的《唐诗》《送从舅端适楚地》，原文：江花折菡萏，岸影泊梧桐

峤尤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
峤尤，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：闽峤尤宽南顾

桢逸

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

灿玢

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
灿，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：回视秦碑与汉篆，神光灿烂生蛟涎

纯云

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
纯云，来源于彭龟年的《宋诗》《上帅漕闵雨十首 其一○》，原文：德意徧巖谷，纯心对云天

苡恒

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
苡，来源于晁说之的《宋诗》《秋适》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡间

燿炀

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燿，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》，原文：帝业堪为万世师，金轮景燿四天下

玖欢

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
玖，来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》，原文：芳馨来满袖，琼玖愿詶篇

舟园

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
舟园，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：泊舟依野水，开迳接园蔬

町怀

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
町怀，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：素志施膏泽，虚怀去町畦

圆琀

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
圆，来源于释惟白的《宋诗》《偈》，原文：明月正团圆，打鼓普请看

敏染

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
敏染，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

储蒂

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
储，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：万古储英气，生贤镇庙祧

崎琥

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
崎，来源于释法薰的《宋诗》《送小师游方》，原文：历尽崎岖到平地，归来掀倒破禅床

亦阜

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
亦阜，来源于林希逸的《宋诗》《答吴检详用饶字韵见寄二首 其二》，原文：两乡同此月，庐阜亦非遥

旎闰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旎，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

绡棕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绡，来源于姜特立的《宋诗》《应令水墨素馨扇面二首 其二》，原文：玉质生从瘴海傍，轻绡淡墨写微茫

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