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寺庙方丈的生辰八字查事

周珧晣作者：周珧晣2024-04-25 11:45:51

在寺庙中，方丈被认为是具有智慧和见解的人，可以帮助人们解答疑惑，指明未来的方向。其中一种神秘的方式就是通过生辰八字来查事。生辰八字是根据一个人的出生年、月、日、时等信息得出的一种命理学算命方法，据说可以推算出一个人的个性特征、命运走向等信息。寺庙里的方丈会利用这种方式来为求助者提供指引，帮助他们面对生活中的困惑和挑战。

寺庙里的方丈通过生辰八字查事

忻燮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
忻，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：落成及休辰，夙驾忻重诣

潇翎

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潇，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 梅窗》，原文：开窗对潇洒，岁寒惟独知

缈漳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缈漳，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

奂昙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
奂，来源于方子容的《宋诗》《再访东坡用前韵》，原文：轮奂欲形张老颂，调歌先听伯牙音

瑱昭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

烯篁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：落英未莎，初篁未箊

珺缥

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于宋祁的《宋诗》《寄郭仲微》，原文：红牙干利资良画，缥帙劳功积厚颜

垣礴

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
垣，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其七》，原文：拾栗走村稚，凿垣巢乳鸡

缃季

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缃，来源于王沂孙的《宋词》《庆清朝》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

翡梧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翡梧，来源于章采的《宋诗》《发兴》，原文：兰边招翡翠，梧下待鸾凰

存燏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
燏yù木火光貌。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：留得谷神存

焓椿

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于甄良友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：灵椿殊未老

晔袁

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晔，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 三》，原文：春华何暐晔，园中发桃李

僖棠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
僖棠，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：子云陈羽猎，僖伯谏渔棠

青璁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
青璁，来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》，原文：不学苍龙卧浙东，惊飚吟珮堕青璁

戍蓓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
戍，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：戍方兴颉利，役莫□□□

支箴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
支，来源于韩维的《宋诗》《谢微之送鸭脚》，原文：拔尔蒿莱际，微根仅自支

映珧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
映，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻明相映寒

粹笙

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：生（《唐文粹》作「先」）师所处，亦窘寒暑

堇盈

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

幂仟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
幂，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：草树緜幂兮翠蒙茏，当其无兮庭在中

翀川

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

玟萱

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

鉴瞳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鉴瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：麻衣皎皎光如雪，一一重瞳亲鉴别

肖琅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
肖琅，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：祖烈肖挺挺，德音续琅琅

缪慕

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缪慕，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：旦时契阔慕声名，晚岁绸缪亲纻缟

晶舸

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晶舸，来源于程公许的《宋诗》《重九前一日到家》，原文：霜日晶荧水尚肥，顺风一舸送将归

辽蔳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
辽，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》，原文：永怀辽鹤去，及归无故人

昭晔

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昭晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》，原文：于昭于天，晔晔煌煌

淳秉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淳秉，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其一》，原文：武夷鞠淳，甫生及申，将秉周钧

皙晶

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

蔓芈

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蔓，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：草蔓渐盘遶，柳绿密挥拂

潞澧

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：书潞则失涿，谓鹰则化鸠

正芃

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
正，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・那咤令》，原文：(正末唱)

礴柏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州南楼书事四首 其二》，原文：南楼槃礴三百尺，天上云居不足言

彦澄

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
彦，来源于文同的《宋诗》《问陈彦升觅古瓦砚》，原文：彦升所有者，一一皆珍材

磐缥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》，原文：溪外无居人，磐石平可住

楚霜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
楚霜，来源于张咏的《宋诗》《旅中感怀》，原文：霜趁悲鸿归楚泽，风移残烧下秦川

僖萌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

纭竺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纭，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：坐间皆诗流，觞咏更纷纭

彦蒂

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
彦，来源于韩偓的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

简裴

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
简裴，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：裴楷王戎简要通

绎渊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绎，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：卷末有乐全居士、柯九思、陈绎曾、周仁荣、张翥五人附跋

凇衡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

蕴存

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蕴存，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：尹道存先觉，轲心蕴至刚

沧宗

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沧宗，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：沧溟宗众滥，衡岳倚苍玄

零璩

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
零，来源于张侃的《宋诗》《赠别》，原文：野树参差绿，山花零乱红

媖炜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

殷鹄

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
殷鹄，来源于周密的《宋诗》《梦仙》，原文：黄鹄舞兮白云翔，殷空半兮鸣琳琅

朗槿

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朗，来源于方回的《宋诗》《怀秋崖》，原文：满浮芳酒春梅动，朗诵新诗夜月低

瑚支

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑚，来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其一》，原文：五侯之第事豪侈，珊瑚照耀金屈巵

珈莘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

凝闻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
凝闻，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：太守仁民古无比，凝香阁下宁闻此

耘景

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
耘，来源于喻良能的《宋诗》《送杨飞卿国录》，原文：羣公挽衣留不住，直入苕霅亲耕耘

鸢鸢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢鸢，来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》，原文：鸢飞杳杳青云里，鸢鸣萧萧风四起

梁闰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
梁，来源于吕从庆的《唐诗》《葺丰溪桥成志喜一绝》，原文：横流架石梁，刻作永丰字

思廷

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
思廷，来源于许及之的《宋诗》《次韵谢刘太丞》，原文：朝廷仄席思耆旧，诏逐阳和蚤晚来

啸鉴

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
啸鉴，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄尉氏仓官王仲弓》，原文：啸台有佳人，玄发鉴䈂珥

染珉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
染珉，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》，原文：一尺翠珉挥染罢，冰轮夜转屋山头

弛晠

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
弛，来源于权德舆的《唐诗》《严陵钓台下作》，原文：弛张有深致，耕钓陶天真

郄湲

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
郄，来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》，原文：正是神京烂熳时，羣仙初折得，郄诜枝

南祈

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
南祈，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：忽然告我游南溟，言祈亚相求大名

璁兹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：晚街金辔声璁珑

尚楦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：尚飨

翡潭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翡潭，来源于许浑的《唐诗》《泛溪夜回寄道玄上人》，原文：猨来近岭猕猴散，鱼下深潭翡翠闲

良雯

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
良，来源于韦骧的《宋诗》《过龙洞》，原文：特特马蹄声，谷虚良易入

荑礼

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
荑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

汝沛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：朕教汝于棐民，彝汝乃是不[B194]，乃时惟不永哉

骅瑞

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
骅，来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 牧》，原文：骅骝正骄腾，万里水草场

欢君

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
欢君，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：顾我却兴欢，君宁异于民

页翡

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页）

清嵊

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
清，来源于徐积的《宋诗》《送吕掾归扬州》，原文：路上无花空酒瓯，清吟清啸到扬州

璨札

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璨，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨溢目非玞珉

治曙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡官府、乡州及都鄙之治中，受而藏之，以诏王察群吏知治

琦苓

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力，于国尽忠，落一个青史标名

青宣

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
青宣，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨二首柬张使君 其二》，原文：绿简赤文宣读顷，青秧白水立谈间

贤昼

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
贤昼，来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》，原文：退然宁肯自贤功，锡马无心昼三接

舟仓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
舟仓，来源于王建的《唐诗》《水运行》，原文：坏舟畏鼠复畏漏，恐向太仓折升斗

爀苍

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

伊些

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
伊些，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(后)奴家煮些粥食伊去吃

重研

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
重研，来源于刘敞的《宋诗》《苦寒行》，原文：饮冰伤心骨，重研如巨枣

研铮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答惠勤上人》，原文：忽此有来赠，老拙谬躭研

晏童

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晏童，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张秘校喜雪三首 其二》，原文：巷深朋友稀来往，日晏儿童不扫除

季崇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
季崇，来源于文天祥的《宋诗》《望邳州》，原文：古来刘季号英雄，樊崇至今已千岁

谒曜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谒曜，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》，原文：谁评贞曜谥，更谒退之铭

晣燝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

畚勘

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
畚，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：畚土封花墢，诛茅出果榛

诗澧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
诗澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

庭寅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
庭寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

蕋阜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

滟旬

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
滟，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：闲凭涌金楼，潋滟波心，如洗梦淹笔

珹峰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：月明江上，数峰凝碧

史蔳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
史，来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》，原文：胡骑却长啸，晋史徒清言

礴珞

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
礴，来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》，原文：明朝出山去，欲去更盘礴

自澧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
自澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

垣麓

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
垣，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：影像受鉴，音声度垣

专喻

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
专，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋客庑》，原文：蝉噪专林响，蜗移乱壁痕

菀晠

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

献荣

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
献荣，来源于向敏中的《宋诗》《偶吟遣怀》，原文：将相官荣如我少，不须频献手中杯

烊之

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

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