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樊子宁生辰八字解析，命理学揭秘

郭涔镌作者：郭涔镌2024-04-27 02:52:55

樊子宁是现代社会中备受关注的公众人物之一，他的成长经历和事业成就引发了很多人对他的关注。通过命理学的角度来看，一个人的生辰八字可以反映出他的性格特点、事业发展以及财运状况等方面。樊子宁的生辰八字中蕴含着怎样的秘密？让我们一起来揭开这个谜团，看看命理学为我们带来的解读。

樊子宁生辰八字

鉴悟

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鉴悟，来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》，原文：赠颖师者韩退之，悟师鉴赏今其谁

桅芃

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桅，来源于宋伯仁的《宋诗》《归渡柴墟江口》，原文：白头浪里叶舟轻，全靠樯桅寄死生

翩纲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
翩，来源于崔颢的《唐诗》《送单于裴都护赴西河》，原文：征马去翩翩，城秋月正圆

尧桠

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
尧，来源于崔词的《唐诗》《谒禹庙》，原文：）惟舜禅功始，惟尧锡命初

瑺绚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

旬憧

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旬，来源于范成大的《宋诗》《刈麦行》，原文：多病经旬不出门，东陂已作黄云色

予蕴

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
予蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《蒋颖叔以广陵诗见赠次其韵》，原文：儿童怪骇私问我，谓予蕴玉藏珠颗

恒禧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
恒，来源于孟浩然的《唐诗》《自浔阳泛舟经明海》，原文：魏阙心恒在，金门诏不忘

晴宁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晴宁，来源于牟巘的《宋诗》《和善之游法华》，原文：如此正自佳，宁论晴复雨

宸望

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
宸望，来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》，原文：宸襟他日泪，薄暮望贤西

仲涛

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
仲涛，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其二》，原文：珍台闲馆波涛接，太液昆明伯仲间

暄璁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暄，来源于严维的《唐诗》《题鲍行军小阁》，原文：还将负暄处，时借在阴人

棋琉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
棋，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄白发》，原文：世事奕棋局，人材在沚莪

茹泉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
茹泉，来源于刘一止的《宋诗》《借居鸬鹚山中一首呈方允迪道踪昆仲》，原文：酌泉得醒心，茹术可不死

兴苍

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
兴苍，来源于卫泾的《宋诗》《山行后观及通鉴五代之际成败得丧废兴之迹因为感慨用前韵》，原文：溪山适兴且闲行，绿藓苍苔任点裳

淄瑱

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淄，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：孔淄应不涅，墨素遂无悲

合莹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
合莹，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二李三早入永寿寺看牡丹》，原文：笼处彩云合，露湛红珠莹

爀荑

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

蕖菀

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蕖，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅五首 其五》，原文：看自花开到花落，红蕖时候却归来

沧静

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
沧静，来源于皎然的《唐诗》《汤评事衡水亭会觉禅师》，原文：静对沧洲鹤，闲看古寺经

盂豫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
盂，来源于刁约的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：缀盂应供王城久，镂管赓吟友社余

航玄

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
航玄，来源于吴元美的《宋诗》《都峤山》，原文：观此宝玄真胜境，何须航海觅蓬莱

祈笙

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
祈，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：梦卜亲如见，祈禳立有神

晤亦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晤亦，来源于陆游的《宋诗》《逰学射山遇景道人》，原文：虽无与晤言，清坐意亦足

翌涧

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翌，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

卫璋

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
卫，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：郑人使子濯孺子侵卫， 卫使庾公之斯追之

滟温

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
滟温，来源于葛立方的《宋诗》《和叔才饷酒》，原文：蚁浮甘潋滟，石饮见温良

婵甄

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
婵，来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句 其二》，原文：婵娟倚市为谁好，膏火置身空自煎

郁择

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》，原文：郁然兰蕙芬，烂若云霞烁

尚中

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
尚中，来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》，原文：尚论古之人，永谢区中缘

玢漳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

崧援

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崧，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其二》，原文：光华勋业知何自，咸咏崧高降甫申

寓媵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
寓，来源于李石的《宋诗》《木芙蓉》，原文：开阖寓至理，岁事号秋风

史源

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
史源，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：远源过晋史，甲族本缑笙

纮霁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：镜里功名两鬓青，却碾冰轮洞八纮

什淼

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
什，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：云梦吞什伯，坐映黄陂小

蕙羡

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蕙，来源于蔡伸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：流蕙盼，捧瑶卮

韪祺

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

孜禾

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
孜，来源于赵彦晖的《元曲》《寄生草・相思病何年尽？姻缘簿甚日了？你看他知轻知重知分晓，不能够》，原文：怎能够喜孜孜花下燕莺期

晰倾

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

茯才

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
茯，来源于杨万里的《宋诗》《送朱师古龙图少卿帅潼川二首 其二》，原文：因书若寄杨员外，莫道山寒少茯苓

仲潆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
仲，来源于孟郊的《唐诗》《送卢汀侍御归天德幕》，原文：仲宣领骑射，结束皆少年

青什

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
青什，来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》，原文：歌其什，鬼神泣，解使青冢枯骨立

璐鸥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

琯乔

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琯乔，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：无力不能捄房琯，有书安敢托洪乔

般珑

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
般珑，来源于亢文苑的《元曲》《南吕・一枝花为玉梅作》，原文：千般儿玉骨玲珑，一段儿冰魂荡漾

久淇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
久，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：情知不久须相见

裕昙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
裕，来源于苏泂的《宋诗》《川墨送两冯君 其一》，原文：裕陵故物秦家得，再拜摩挲老墨潘

柃卓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于王十朋的《宋诗》《十四日登真武山 其二》，原文：白盐卓立群峯外，真武山头平视之

隽敦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
隽，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

凝钲

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凝，来源于仲殊的《宋词》《柳垂金》，原文：宝雾香凝，非锦筵红荐

青葆

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
青葆，来源于杨亿的《宋诗》《许洞归吴中》，原文：春渚归艎不暂留，青丝如葆恐逢秋

冰岭

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
冰岭，来源于李端的《唐诗》《塞上》，原文：雪岭无人迹，冰河足雁声

敦骏

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
敦，来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫归余杭》，原文：临分吐情实，衰境意弥敦

域郁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
域，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其三》，原文：布和周海域，翾蠕遂收宜

祯如

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
祯如，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

翩柃

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
翩，来源于冯延巳的《唐诗》《金错刀 二》，原文：鸠逐妇，燕穿帘，狂蜂浪蝶相翩翩

槿籍

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
槿，来源于张耒的《宋诗》《田家二首 其二》，原文：新插茅簷红槿篱，秋深黄叶已飞飞

由浠

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
由，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：梦里也无由

瑺瀚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

英荔

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
英荔，来源于朱翌的《宋诗》《八月十四夜对月效李长吉》，原文：蓝桥云英正卖浆，金盘荔枝龙眼双

斌武

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

玄勰

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
玄，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：白日重轮庆，玄穹再造荣

瑺振

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

枫甯

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
枫，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：吴江波上，烟寒水冷翦丹枫

佐仓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
佐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」谓夜姑曰：「吾始使盾佐女，今女佐盾矣

里鹤

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
里鹤，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・三煞》，原文：(正末唱)白茫茫银涛不断流，那里也骑鹤扬州

箐武

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

汝萧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
汝萧，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵何总管等慈寺诗二首 其二》，原文：古寺萧清汝水湄，寓公仍有庾征西

莜馠

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
馠hān木芳香。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

未燮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
未燮，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：丈夫未遂调燮事，华皓得此亦足荣

伽经

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
伽经，来源于释心月的《宋诗》《送慧大师》，原文：剃除绀发搭伽梨，经卷轮珠常自随

鹄帧

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鹄，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：方怀青蒿愧，忽见黄鹄飞

睿宣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
睿宣，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其二》，原文：英谋睿决知谁敌，世祖周宣比并看

希瑜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
希，来源于李弥逊的《宋诗》《五松寺》，原文：希声出钟梵，妙意生墙壁

磐越

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
磐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一一》，原文：宝祚万年，磐石巩固

棹黎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
棹，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：前程入楚乡，弭棹问维扬

缮德

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缮德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

初馥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
初馥，来源于李纲的《宋诗》《秀容菊》，原文：黄菊已槁余微馥，白菊初开叠罗縠

亦诚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
亦诚，来源于洪钺的《宋诗》《示儿》，原文：诚由天所产，亦在德者种

晟岭

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

旒曙

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旒，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：密砌玉粒缀旒珠，株株撷取虽锱铢

粤烽

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
粤，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》，原文：吾闻烟霞外，粤有天桂山

馚析

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》，原文：樵斤剪析石火热，曲突百步凝梢烟

晋冽

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十八年》，原文：公如晋，次于干侯

斯栎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：如饥哺斯食，如疾医斯平

魁宏

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
魁，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：定须劲翮摩云舞，各是清班重哲魁

洵淅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

桥追

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桥追，来源于方回的《宋诗》《送慵庵不及用韵奉寄》，原文：东城追迹过西关，桥上纷纷送客还

萄彤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
萄，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十一》，原文：翠瓜碧李沈玉甃，赤梨葡萄寒露成

笛璐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
笛，来源于刘攽的《宋诗》《赴官京东同舍诸公观音院见饯有赠并简不至者》，原文：华灯续光景，鸣笛问吹嘘

闲轼

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闲，来源于刘挚的《宋诗》《白鹭亭》，原文：闲人得闲愁，凭栏叹今古

奘夕

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

仪缥

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「有威而可畏谓之威，有仪而可像谓之仪

璆荏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

胭椒

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《选冠子》，原文：萼点胭脂，粉凝芳叶，依稀几枝初绽

澎允

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

时霆

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
时霆，来源于韩垂的《唐诗》《题金山》，原文：雷霆常间作，风雨时往还

韦淮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韦淮，来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札报韦侍御萧尊师亡》，原文：秋日萧韦逝，淮王报峡中

追真

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
追真，来源于李纲的《宋诗》《舣舟泊头镇风雨中乘小舟行十余里遵陆游罗浮山宝积延祥寺》，原文：逝将憇真境，祕诀追前修

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