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解读美国总统奥巴龙生辰八字

许知治作者：许知治2024-04-27 05:23:19

美国总统奥巴龙，1961年8月4日出生于夏威夷，其生辰八字为庚寅年，丙申月，戊寅日，庚辰时。根据命理学的解读，庚寅年出生的人聪明伶俐，性格坚毅，有领导才能；丙申月生的人乐观向上，充满活力，富有创造力；戊寅日的人正直善良，重情重义，有坚定的信念；庚辰时的人外表冷静，内心热情，善于与人沟通。这样一位充满领袖魅力和正能量的人，成为美国历史上独一无二的总统奥巴马，领导国家取得了许多重要的成就。

美国总统奥巴龙生辰八字

燃旒

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

瑧源

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九三》，原文：息虑迷源，明机自昧

瑥珂

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：待漏排阊阖，停珂拥建章

橙晣

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
橙，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：炉静飘芳蕙，图开识禁橙

淼湫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淼，来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》，原文：淼淼万余里，扁舟发落晖

婕淄

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

繁柃

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
繁，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：岂如此香草，擢秀繁霜外

术轼

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
术，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：惠术未施一，公心无与双

肖运

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
肖，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：英皇即尧舜，丰姿巧相肖

瑾骊

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
瑾，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

般胧

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
般胧，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

玖筝

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》，原文：读书过五车，满腹藏琼玖

楦景

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

栖渭

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
栖渭，来源于欧阳澈的《宋诗》《借前韵书怀呈显道》，原文：蹑云腾踏终当隠，钓渭栖迟岂久微

枝瑷

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
枝，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一枝斜并缕金旛

瑜楦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：与今坐上嘲子瑜，争似舟中怀李白

礼潜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
礼潜，来源于徐积的《宋诗》《复明经》，原文：礼乐搜潜奥，诗书抉杳冥

央鹄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
央，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守立春》，原文：把酒酬佳节，遨头乐未央

淳冬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淳冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬，淳于公如曹

羿胥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：高帆大弓满，羿射争箭疾

杏舟

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
杏舟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵吴厚秀才见赠三首 其三》，原文：哀歌永夜悲牛角，朗咏扁舟笑杏坛

珞珞

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

琀醇

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《正月八日招王子高饮》，原文：昨想玉堂空冷彻，谁分银榼送清醇

晰琼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晰，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足审订

奂亘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
奂，来源于张嵲的《宋诗》《赠南回了丰上人三首 其一》，原文：徧参初自浙江回，梵刹金铺始奂开

岿熙

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
岿，来源于欧阳修的《宋诗》《庆爱寺》，原文：都人布金地，绀宇岿然存

燮阑

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
燮，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》，原文：谭笑功成调鼎鼐，燮和元化请华夷

桓远

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桓远，来源于刘敞的《宋诗》《旦日城东渡汝水与邻几饮别归作五言寄之》，原文：相及墟落远，解骖请盘桓

洵艾

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

卫桥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
卫桥，来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》，原文：彩仗六军严禁卫，虹桥千步跨仙瀛

樨箪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

忆淅

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
忆淅，来源于罗隐的《唐诗》《宿纪南驿》，原文：策蹇南游忆楚朝，阴风淅淅树萧萧

蔳旷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》，原文：积喧忻物旷，耽玩觉景驰

沉些

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
沉些，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其四》，原文：向后有些斲丧，依前无限沉沦

琤斓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琤，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其七》，原文：不知以何道，琮琤宇宙里

凛斯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
凛斯，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其六》，原文：凛然见风采，吾非斯人徒

淄畚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

屿烽

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
屿，来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》，原文：万寻迷岛屿，百仞起楼台

孜时

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
孜时，来源于柳永的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：夜永有时，分明枕上，觑着孜孜地

琀翩

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于白玉蟾的《宋诗》《归鴈亭》，原文：霜翎去去宾沙漠，云足翩翩影洞庭

柃凛

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于刘得仁的《唐诗》《栽松》，原文：翠色凛空庭，披衣独绕行

舜昊

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
舜，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：高以君尧舜，下以觉斯民

析绪

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：馈食之豆，其实葵菹、蠃醢、脾析、醓醢、蜃、蚳醢、豚拍、鱼醢

朔蕖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏六月辛未，朔，日有食之

凝旌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
凝旌，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 煌煌》，原文：云凝翠盖，风燄红旌

凝翩

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
凝翩，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 远浦归帆》，原文：翩翩鸥鹭西风急，凝盻沧洲眼力微

焓婵

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 霜筠亭》，原文：解箨新篁不自持，婵娟已有岁寒姿

冶稽

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
冶，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王得之礼部夜直有作》，原文：霜风助凄清，露月供容冶

瑷泱

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

林渲

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
林渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

璩淬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

尤汐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
尤，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：其诗曰：‘ 畜君何尤

琰漪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琰，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琰圭，以易行，以除慝

舜淖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：孔子曰：‘ 舜其至孝矣，五十而慕

映瑥

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
映，来源于杜甫的《唐诗》《李盐铁二首》，原文：杂花分户映，娇燕入檐回

泯贤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
泯贤，来源于綦崇礼的《宋诗》《用晦显谟近出长篇德升尚书遂已赓和輙牵鄙思以继二公之后兼简行之待制》，原文：相从晚得世家贤，风流未泯典刑全

瀚骓

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》，原文：雁蹟沙场信，龙腥瀚海尘

仪漫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
仪漫，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其二》，原文：儒功固如许，仪舌漫纵横

骞迪

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
骞，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：祖骞翔而绩著兮，考踡跼而文鸣

松芨

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
松，来源于孟郊的《唐诗》《题从叔述灵巖山壁》，原文：喜见夏日来，变为松景清

炜些

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
炜些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：文行有炜，垂无穷些

铮琮

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
铮琮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

仟琀

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

娴零

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

楣皓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
楣，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：改为避贤驿，大署于门楣

黛烯

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
黛，来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 二》，原文：蝉鬓红冠粉黛轻，云和新教羽衣成

术槿

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
术，来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》，原文：谒予愿有术，投翰三喟然

曙芨

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
曙，来源于骆宾王的《唐诗》《海曲书情》，原文：白云照春海，青山横曙天

晏旷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
晏，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：卜邻同晏宅，任地得周廛

里楹

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
里楹，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：千峰秀出百里外，忽于其上峥檐楹

夕琬

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
夕，来源于曾几的《宋诗》《寄空同山中道士》，原文：何时共采药，相与对晨夕

源彬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
源，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：灵均渊源，建安风度

杨采

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
杨采，来源于陈著的《宋诗》《用梅山醉中韵三首 其二》，原文：满世杨花桃李妆，自家采采芷兰香

漓绍

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
漓，来源于黄人杰的《宋诗》《官舍苦雨》，原文：漫空数日雨倾盆，老屋淋漓瓦缝穿

莱椒

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
莱椒，来源于戴表元的《宋诗》《吴兄文参议同登金陵凤皇台醉作》，原文：百年访古此徘徊，更上山椒扫草莱

茯淳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
茯，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

嶛沉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

钏珺

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
钏，来源于李龏的《宋诗》《采莲曲》，原文：红绡半妥金钏明，堤上玉郎闚唱声

桑煊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桑，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其三》，原文：老觉桑榆迫，悲伤棠棣华

璂栗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尤桐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
尤桐，来源于史浩的《宋诗》《代赵倅燕广德守钱郎中致语口号》，原文：清朝登用是儒宗，尤喜桐川协气浓

槐沥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
槐沥，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：漏声寒淅沥，槐影绿扶疏

书棹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
书棹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄二首 其二》，原文：遍游湖寺棹舟还，重理残书逼小寒

槐薇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
槐薇，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：叶碎青槐古，条净紫薇香

源奈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
源奈，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・么篇》，原文：恰便似汉刘郎误访桃源洞，奈惜花人有信难通

漳焱

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
漳，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：漳滨胜地皆牢落，晚岁重来恨莫收

胧璁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
胧，来源于李光的《宋诗》《吾里桃花之盛不减武陵独东院一株色白而多叶跗蕚皆碧世谓之碧桃主僧回公折以相赠置几砚间萧然有出尘之想因赋鄙句》，原文：最怜月下朦胧影，定起山僧莫皱眉

吟晤

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
吟晤，来源于苏轼的《宋诗》《山行见月四言》，原文：吟哦傲兀，仰晤巌月

辑熠

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
辑，来源于林晕的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：（同前）（按：自吴顗以下九人诗，均转引自张步云《唐代逸诗辑存》

壹榭

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：今壹不免其身，以弃社稷，不亦惑乎

笈析

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
笈，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答陈之方秘丞》，原文：东都多名卿，投刺日盈笈

芉昉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑗旷

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

寒涔

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
寒涔，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：瀑布泻天来，飞雪寒涔涔

炜孜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

涌珺

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
涌，来源于朱弁的《宋诗》《炕寝三十韵》，原文：飞飞涌玄云，焰焰积红玉

璩隽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

普沥

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
普，来源于乔吉的《元曲》《搅筝琶・我凝眸罢，心内顽麻。可知曲江头三次遗鞭，我粉墙外几乎坠马。》，原文：普院山几时曾到他，更隔着海角天涯

珲旎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

帧霓

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

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