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为什么要算命要生辰八字？

马曦璐作者：马曦璐2024-04-28 22:28:59

算命是人们在追求幸福与成功的道路上经常要采取的一种方法。而生辰八字，作为算命术中的一种，更是备受关注。为什么要算命要生辰八字？生辰八字，即出生年、月、日、时的四柱天干地支，是中华传统命理学中的重要组成部分。根据八字的组合，可以推算一个人一生的命运走势，包括个人性格特点、事业发展、财富状况等。通过算命要生辰八字，可以帮助人们更好地认识自己，找准自己的人生方向，做出更明智的选择。在这个变幻莫测的社会里，了解自己的八字命盘，可以帮助我们规划好自己的未来，把握好命运的走向。

算命要生辰八字干嘛

杨沉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
杨沉，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○六》，原文：杨岐馿弄蹄，天衣雁沉影

伊望

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
伊望，来源于戴复古的《宋诗》《石屏久游湖海祖妣遂题二句于壁云机番白苎和愁织门掩黄花带恨吟后石屏归祖妣已亡矣续成一律》，原文：伊昔天边望藁砧，天边鱼鴈几浮沉

嫒昊

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于赵文的《宋诗》《陈清叔晚菊》，原文：君不见渊明对菊无一钱，千古诗名塞穹昊

靛淑

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

朦琅

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
朦，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一二》，原文：花下朦胧作桂看，细评香影一般般

砺礼

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
砺礼，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》，原文：旧物诗兼礼，公望砺与舟

徵蕋

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

凡颜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凡颜，来源于韩淲的《宋诗》《十六日 其四》，原文：既是孤高还洁雅，凡情于汝信何颜

南姬

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
南姬，来源于林景熙的《宋诗》《蔡琰归汉图》，原文：文姬别胡地，一骑轻南驰

哲璩

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
哲，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其一》，原文：哲人今已矣，梦卜负巖廊

帧渌

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

茸懿

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茸，来源于包融的《唐诗》《赋得岸花临水发》，原文：照灼如临镜，䒠茸胜浣纱

馠幻

拼音五行释意
馠hān木芳香。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：况将无生禅，下视有为幻

研盛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
研盛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：人间盛传写，海内奔穷研

缥瑭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缥，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：缥缈云藏阁，依稀石似船

隋庆

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
隋，来源于王灼的《宋诗》《大隋山》，原文：金城中间作几案，大隋踞坐何其尊

蝶浠

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蝶，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：寻思人间，只合化，梦中蝶

璎灿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

矗晗

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
矗，来源于苏辙的《宋诗》《游庐山山阳七咏 万杉寺》，原文：涓涓石溜供厨足，矗矗山屏绕寺开

笈绘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
笈，来源于杨时的《宋诗》《过钱塘江迎潮》，原文：赍囊负笈有夷路，一日何事常千艘

祺莞

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：骑置遥承献，观图仰帝祺

轩焘

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
轩，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》，原文：万年轩后镜，一片汉高心

亦亘

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亦，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》，原文：决决滥泉，桥亦云亡

槿婷

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
槿，来源于朱庆余的《唐诗》《送罗先辈书记归后却还闽中留别》，原文：望岭又生红槿思，登车岂倦白云程

谧丁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

孝俪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
孝，来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》，原文：自从孝武来，用度常不足

天珂

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
天珂，来源于李鼐的《宋词》《满庭芳》，原文：尽道九天麟坠，╆环、袅袅鸣珂

仑傅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《奏章归》，原文：烟锁昆仑山顶上，月明娑竭海中心

萱逸

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
萱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉交枝》，原文：(净唱)蟾宫桂枝须早扳，北堂萱草时光短

岭旆

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
岭旆，来源于释居简的《宋诗》《张南雄之官》，原文：一麾梅岭下，征旆踏春妍

州仟

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
州，来源于刘克庄的《宋诗》《和林肃翁有所思韵 其一》，原文：老厌人间事远游，弇州西畔比台州

裕汝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
裕汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：伻向即有僚，明作有功，惇大成裕，汝永有辞

融峻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
融峻，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：拓开四壁层梯峻，幻出千形五色融

炜域

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炜，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：戳瞎顶门，炜炜煌煌

戚芗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
戚，来源于张籍的《唐诗》《远别离》，原文：念君少年弃亲戚，千里万里独为客

焘椰

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

倾凡

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
倾凡，来源于韩淲的《宋诗》《呈朱卿 其一》，原文：从他凡艳倾城色，本自高名观国光

伽秋

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
伽秋，来源于汪藻的《宋诗》《送僧还山》，原文：夜窗时得伽陀句，会寄江城秋鴈飞

瑧析

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（下缺）公之（下缺）（按：此诗二章，因残泐已无从分析，姑连录

淖如

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淖如，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：掀淖起复仆，顷步如重关

瑱玖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

桥灏

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋真隠道院》，原文：松鸣簷外山，水落桥下渊

飐瑄

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
飐，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔林和中游鬰孤台》，原文：双溪倒流玉绡飐，万屋蘸碧长城开

廷媖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
廷，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其二》，原文：朝廷起韩范，节制阃外师

泷琝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
泷，来源于张侃的《宋诗》《偶书》，原文：事业从教下泷舠，一年窃禄在江皋

昕婷

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
昕，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

嫒礼

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・寄生草》，原文：你这穷厮还敢无礼

彦白

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
彦白，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》，原文：绛帐先生从白发，金闺诸彦尽青衿

颖蓁

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
颖，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》，原文：邓侯功名姿，颖脱盖天授

资绎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
资绎，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》，原文：讲帷可但资敷绎，夙夜惟知率旧章

麒簌

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
麒，来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：应时来鸑鷟，占梦获麒麟

桦尉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

尧钊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
尧，来源于沈唐的《宋词》《南乡子》，原文：朝觐俯尧阶

庚璩

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
庚，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：代邸横庚佐，商巖梦弼才

域苑

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
域苑，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 榴花巖》，原文：绝域移根上苑栽，又分红绿向巖隈

笙存

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
笙存，来源于陈著的《宋诗》《送春醉吟》，原文：流鶑调笙舌尚存，倦蝶依然舞还拍

寓昊

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
寓，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其八》，原文：聊将絃上意，寓此胸中奇

钟勃

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
钟，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：敶钟按鼓，造新歌些

识时

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
识时，来源于陆游的《宋诗》《送叶尚书》，原文：于时始识公，一笑忘暑毒

沐佶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沐，来源于项安世的《宋诗》《送李季章》，原文：圣灵昔回眷，霑沐仰清徽

和謇

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
和謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

旌圆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
旌圆，来源于司空曙的《唐诗》《迎神》，原文：鸾旌圆盖望欲来，山雨霏霏江浪起

涧存

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
涧存，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：仅存盘涧松，绰有虬龙势

慷町

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
慷町，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：闽州太守意慷慨，一见欢甚无町畦

暖靖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
暖靖，来源于赵必的《诗》《陆户有摴蒱之招诗以答之》，原文：世情冷暖故人疏，笑杀和靖鳖头缩

零青

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
零青，来源于汪元量的《宋诗》《花蕊夫人故宅 其二》，原文：宅前宅后好青山，零落重门半掩关

纴久

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

真谐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
真谐，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题周霍丘寓斋》，原文：已知身世非真著，肯向功名怨寡谐

瑾繁

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑾，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：诗成万象在掌握，磨琢无玷如瑾瑜

媪晖

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
媪，来源于吕巖的《唐诗》《题广陵妓屏二首 一》，原文：他年鹤发鸡皮媪，今日玉颜花貌人

宜茸

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
宜茸，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：织女期清汉，宜男结绿茸

与隽

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
与隽，来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》，原文：九皋相马观天机，神隽不辨黄与骊

钊茵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

翀闳

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

秭纲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》，原文：帘外残灯照夜愁，秭归啼梦五更头

易卿

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
易卿，来源于崔湜的《唐诗》《杂诗》，原文：』」[二]刘盼遂先生云：「司马迁《报任少卿书》云：负下未易居，下游多谤议，此合为一句

颐同

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颐同，来源于梅尧臣的《宋诗》《新冬伤逝呈李殿丞》，原文：頼有同舍郎，相语强解颐

瑱淄

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

支迪

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
支，来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行廷对少寓期待之意》，原文：定入中朝局，还支内赐钱

峤洵

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峤，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：望烟归海峤，送鴈渡江臯

晏沦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晏，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其七》，原文：鶗鴂青春晏，遶鼩白社骄

袁影

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
袁影，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）月临影殿玉毫光

郅由

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

寓毓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
寓，来源于释广闻的《宋诗》《阆州许居士画像请赞》，原文：故其寓意于物，而不留意于物

籍纤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
籍，来源于王安石的《宋诗》《王逢原挽辞》，原文：谩传仙掌籍，谁见鬼修文

未禺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
未禺，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：禺中巳，未了之人教不至

峻泓

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峻，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：鸣玉蓬丘峻，专城楚泽雄

蕾玉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蕾玉，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：栗玉圆彫蕾，金钟细著行

悟棋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
悟棋，来源于白玉蟾的《宋诗》《对月 其五》，原文：早已棋中悟死生，不须须上看勋名

彰楠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
彰，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

单皖

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
单，来源于龙辅的《宋诗》《冬至》，原文：枕单寒入梦，窗破月窥床

暄采

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
暄采，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

飏岭

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
飏岭，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其二》，原文：风舞南人新万户，灰飏西岭旧三归

淮琀

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淮，来源于陆游的《宋诗》《初寒偶出》，原文：湖白方新出，淮

睨阑

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
睨阑，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其六》，原文：孤灯耿夜阑，盗畏不敢睨

薏廷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
薏廷，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

暄种

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
暄种，来源于杨亿的《宋诗》《题张居士壁》，原文：杀鸡日夕期嘉客，种竹寒暄对此君

缤献

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《初雪》，原文：入户时缤纷，当轩肆徘徊

继德

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
继德，来源于周必大的《宋诗》《孝宗皇帝挽诗二首 其一》，原文：圣德高难继，天心远莫推

支绅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
支绅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》，原文：金支秀华，垂绅佩玦

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