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如何正确写生辰八字的格式?

唐蝶箫作者:唐蝶箫2024-04-30 06:10:40

在中国传统文化中,生辰八字是指一个人出生的年、月、日、时四个要素的组合。准确地写生辰八字是非常重要的,因为它关乎到一个人的命运和运势。在写生辰八字时,需要按照年、月、日、时的顺序排列,其中年份用汉字写全称,例如阳历1990年,农历1990年,月份用汉字写全称,日、时份用汉字写对应数字。只有按照正确的格式写生辰八字,才能准确地获取到八字命理信息。

写生辰八字的格式

锐勉

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
锐,来源于范成大的《宋诗》《从宗伟乞冬笋山药》,原文:竹坞拨沙犀顶锐,药畦粘土玉肌丰

沐恣

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
沐恣,来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》,原文:重露恣膏沐,清风时抑扬

桑烽

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
桑烽,来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其三》,原文:鸭绿桑干尽汉天,传烽自合过祁连

淑挚

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 上寿用《福安》。》,原文:坤德慈仁,邦斯淑祥

勉晤

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
勉,来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》,原文:愿君勉勿倦,抱膝试长吟

琰零

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琰,来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》,原文:漫赋新诗题琬琰,少逢佳客佩兰荪

麟骓

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
麟,来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》,原文:蛟龙无定宅,麒麟不受豢

峪颐

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

芾钟

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
芾,来源于赵抃的《宋诗》《答彭守鲍叔轲郎中》,原文:兰陔得志趋吴分,棠芾留阴在蜀城

捷瑭

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
捷,来源于王庭珪的《宋诗》《和周通判永丰破贼》,原文:捷书飞入甘泉宫,插羽鸣鞭气横骛

芍彰

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芍,来源于张耒的《宋诗》《东池》,原文:邻翁芍药正足雨,预计开时须醉眠

荏缃

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
荏,来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》,原文:侵寻度重九,荏苒复旬日

栖涔

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
栖涔,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:巖栖干溪树,泽饮卑蹄涔

玮闻

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

芸祁

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芸,来源于韦应物的《唐诗》《送张侍御祕书江左觐省》,原文:绣衣犹在箧,芸阁已观书

盈遒

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
盈遒,来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》,原文:二南雅丽音盈耳,八体遒妍妙入神

瑚沁

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
瑚,来源于刘皂的《唐诗》《长门怨三首 二》,原文:珊瑚枕上千行泪,不是思君是恨君

秸专

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
秸,来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》,原文:已归耕稼供藁秸,公贵干蛊高巾冠

琪纾

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琪,来源于周孚的《宋诗》《雪夜怀德裕》,原文:瑶林琪树凭谁赋,缟带银杯说可征

珐筠

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其二》,原文:落落真筌玉子,步虚宁作吴筠

染斓

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
染斓,来源于张咏的《宋诗》《吴宫石四正题曰醉石、晒药石、翫月台、朝天坛》,原文:竹外松间滋澹竚,土昏苔染更斓斑

唯蕴

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
唯蕴,来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》,原文:公时于其间,素蕴唯所摅

华孝

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
华孝,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:重华大孝奉蒸尝

久晨

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
久晨,来源于晁公溯的《宋诗》《江上春涨》,原文:久坐思行乐,兹晨强出门

晷炫

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晷,来源于方回的《宋诗》《己亥十一月二十一日长至前一旬书》,原文:地上天少日晷短,子月日南而北返

葵焓

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
葵,来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》,原文:迎日喜葵倾

同皙

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
同,来源于吴仁卿的《元曲》《中吕・上小楼钱塘感旧》,原文:夜夜同衾,朝朝同乐,步步相随

君正

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
君正,来源于张谓的《唐诗》《讌郑伯璵宅》,原文:正月风光好,逢君上客稀

蓬舜

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蓬舜,来源于苏轼的《宋诗》《登常山绝顶广丽亭》,原文:相将叫虞舜,遂欲归蓬莱

晃琳

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晃,来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》,原文:云遮皆晃朗,雪压半低垂

攸诀

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
攸,来源于韩淲的《宋诗》《初十夜雨十一日大雨呈赵守》,原文:鬰攸洗净余氛后,开士画传禅月清

伽憧

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《发龟山先寄少冯亢之》,原文:僧伽饱知我,大小身后名

皎韵

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
皎韵,来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其三》,原文:右府登车竦听观,皎如玉韵叶和銮

骓恒

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
骓,来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》,原文:遥想独游佳味少,无言骓马但鸣嘶

琳缮

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
琳,来源于徐照的《宋诗》《爱梅歌》,原文:紫琳联坳蘸黟漆,破帽笼头醉拈笔

纲棹

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
纲,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》,原文:岁月寖隳颓,纪纲遂纷纭

蕴峥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
蕴峥,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》,原文:胸襟穷底蕴,头角竞峥嵘

麓恢

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
麓,来源于谭用之的《唐诗》《别何处士陵俊老》,原文:计拙耻居巖麓老,气狂慙与斗牛平

鹤影

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鹤影,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:蒲荷影参差,凫鹤雏淋涔

婉栖

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
婉,来源于王柏的《宋诗》《挽王夫人 其一》,原文:相君子之婉婉兮,发轫康庄

奈栎

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奈,来源于宋庠的《宋诗》《四月十五日晚出溪上留连不能去》,原文:不奈沧波阔,鸠山有故源

闲宓

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
闲宓,来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》,原文:强作优闲羞宓子,自成清淡爱梅生

缥箩

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缥,来源于张守的《宋诗》《姚志道有书辄不借戏呈》,原文:故人吾臭味,囊帙富缃缥

鸥栎

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸥栎,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:社栎元当寿,江鸥岂易驯

箫暌

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
箫,来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》,原文:凤箫云外过,龙笛月中横

允楦

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 降神用《高安》。 其二》,原文:视罔不正,终然允臧

峨靖

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
峨,来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》,原文:巍峨凤阙,起鳌山万仞,争耸云涯

纴储

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

希苑

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
希,来源于梅尧臣的《宋诗》《翠竹亭》,原文:酒有陶公爱,林希阮氏贤

闲资

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
闲资,来源于杨夔的《唐诗》《寄当阳袁皓明府》,原文:地古既资携酒兴,务闲偏长看山情

固盂

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
固盂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:司马弥牟为邬大夫,贾辛为祁大夫,司马乌为平陵大夫,魏戊为梗阳大夫,知徐吾为涂水大夫,韩固为马首大夫,孟丙为盂大夫,乐霄为铜鞮大夫,赵朝为平阳大夫,僚安为杨氏大夫

陇欢

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
陇欢,来源于护国的《唐诗》《题王班水亭》,原文:岂惟欢陇亩,兼亦外形骸

瑱辑

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

瑄琰

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

桦淮

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

琤益

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琤,来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》,原文:鸣泉俯淙琤,穹石仰苍峭

町湫

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
町,来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》,原文:坐令宰平手,无肉醉町畽

潆琦

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

朴昀

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
朴,来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》,原文:上使斯文淳,下使斯民朴

昃勤

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昃勤,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:勤中昃、采善询荛

童渌

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
童渌,来源于贯休的《唐诗》《春晚书山家屋壁二首 二》,原文:蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴

玮容

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

尚祺

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
尚祺,来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》,原文:后来年尚多,康强被春祺

郁韫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
郁,来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》,原文:招提殿阁郁嵳峨,占得江山气象多

桥清

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
桥清,来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》,原文:扁舟第四桥南泊,无限清愁寄梦云

沐飏

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
沐飏,来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》,原文:梧桐沐雨响玲珑,帘幕阴阴飏晚风

祁箴

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《邻曲》,原文:拭盘堆连展,洗鬴煮黎祁

航榭

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
航榭,来源于释居简的《宋诗》《早过湖》,原文:唤得航船傍采菱,柳桥竹榭曙烟深

珩恺

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珩,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:振珩璜、神格至诚

伦曜

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
伦,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 父子》,原文:父子本天性,人伦此其大

萃润

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
萃,来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》,原文:堂倾风雨萃,碑断苔藓滋

仓羡

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
仓,来源于梅尧臣的《宋诗》《入满浦》,原文:难觅枚臯宅,仓葭处处迷

泉鹭

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
泉鹭,来源于苏洵的《宋诗》《荆门惠泉》,原文:爱此泉旁鹭,高姿不可攀

峨濡

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
峨,来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 瞻彼江汉四之二》,原文:黄河万里,冰雪峨峨

峨娇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
峨娇,来源于项安世的《宋诗》《过王师岭堠见荆门郢州山》,原文:西子嵯峨高髻拥,东邻娇小秀眉弯

瑛唯

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑛,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》,原文:槐绿乍迷青羽盖,樱红已荐赤瑛盘

芙合

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
芙合,来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》,原文:不应拄笏栖枳棘,便合入幕依芙蓉

晷黎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
晷,来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》,原文:短晷西风冷,残秋令节频

昙卿

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
昙,来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》,原文:华前一笑粲,现此优波昙

杨元

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
杨元,来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其六》,原文:杨刘昆体变,谁实擅元功

磐纪

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
磐,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》,原文:万汇熙熙兮春台之乐,万邦纳纳兮磐石之安

遥婳

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
遥,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王临太博马上》,原文:冬晚霜露重,城遥鞍马劳

桑楹

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桑楹,来源于薛能的《唐诗》《咏夹迳菊》,原文:频应泛桑落,摘处近前楹

枫忱

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
枫,来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》,原文:同舟下歙滩,羣英对枫宸

礴泽

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
礴,来源于严粲的《宋诗》《次韵宴坐画图》,原文:盘礴溟涬初,太素含黼饰

曦君

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
曦君,来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》,原文:喜君架木续前功,朝曦夕照明垂虹

棹言

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
棹言,来源于刘克庄的《宋诗》《送徐鼎夫用庐陵通守博士戴文韵》,原文:若棹扁舟见安道,为言岁晚习申韩

爕灏

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

烁骥

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烁,来源于释印肃的《宋诗》《大圆智镜》,原文:三祇一念汤消雪,万行须臾火烁冰

吟飐

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
吟,来源于董嗣杲的《宋诗》《百合花》,原文:食气,祇堪当肉润吟肠

初肖

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
初肖,来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭(玄卿镜,文笔古雅似六朝,字体圆润似李唐,疑是隋末唐初之物。玄卿,铸镜字也。广州某氏所藏。)》,原文:日初升,月初盈,纤尘不生,肖兹万形

霖瑥

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
霖,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭化》,原文:梅子收霖雨,榆花断瘴烟

虢专

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
虢,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:不虢不赩,莫知其极

绡旷

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
绡,来源于胡寅的《宋诗》《腊雷春雪示吉甫》,原文:万里鲛绡开步障,千金火浣试春衫

陇奘

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
陇,来源于李贺的《唐诗》《摩多楼子》,原文:行人临水别,隔陇长东西

楹维

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
楹维,来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》,原文:有窭人室,架楹维三

猷重

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
猷重,来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》,原文:先猷重有作,庙筭远无前

楠戚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
楠,来源于李新的《宋诗》《白塔院》,原文:萧寺凄凉几不到,巨楠苍桧碧参天

朗浦

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
朗,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 三》,原文:腾辔控朗晖,宴景洞野外

璆阑

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:洁我珮服,璆琳锵鸣

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