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烧他鞋和生辰八字：探索民间神秘文化

邓决勉作者：邓决勉2024-04-30 17:51:06

烧他鞋和生辰八字作为民间神秘文化中的重要元素，承载着丰富的文化内涵和神秘的象征意义。烧他鞋是一种特殊的仪式，相传可以带来好运和辟邪，被许多人视为生活中的保护符。而生辰八字则是根据一个人的出生年月日时所得出的八个字，被认为可以揭示一个人的性格特点和命运走向。在这篇文章中，我们将深入探讨烧他鞋和生辰八字背后的故事和意义，揭示这些民间传统在当代社会中的价值和影响。

烧他鞋和生辰八字

闻粤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
闻粤，来源于刘克庄的《宋诗》《杜鹃问答二首 其一》，原文：昔南使粤北防秋，闻汝啼声悔远游

书矜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
书矜，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：空空都没一行书，行行徒矜九尺躯

哲巡

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
哲巡，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：大君幸东岳，世哲扈时巡

采繁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
采繁，来源于郭仁的《宋诗》《分菊》，原文：为待繁英供采掇，故寻异本鬭芳奇

襄鸯

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
襄，来源于岑参的《唐诗》《送颜韶》，原文：一从襄阳住，几度梨花飞

皎昶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
皎，来源于释道潜的《宋诗》《余初入智果院》，原文：胸中廓秋汉，皎绝微云滓

决瑹

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
决，来源于谢薖的《宋诗》《春寒》，原文：冉冉云生岭，翻翻雨决渠

瑜文

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑜文，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

忻芉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《山行积雨归途始霁》，原文：鸣驺屡骧首，归路自忻忻

秉笙

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
秉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：而秉义类，彊御多怼

识茗

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
识茗，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：识妙聆细泉，悟深涤清茗

纬琝

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纬，来源于潘亥的《宋诗》《社日》，原文：贫女不知纬，幽人只此栖

萱零

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《甘州歌》，原文：萱亲年老，一喜又还一惧

沅仞

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《送陈正己赴调》，原文：昔藏名字依沅水，今逐帆樯觐汉京

茗曙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵答西掖诸公见和》，原文：上樽日日泻黄封，赐茗时时开小凤

淞觅

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淞觅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

骊文

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骊文，来源于李大异的《宋诗》《曾兄惠然见临笃叙世契示以先哲遗墨稽首敬观因题其后》，原文：家传文献六经香，袖有骊珠日月光

覃召

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
覃召，来源于李纲的《宋诗》《蒙恩除荆湖广南宣抚兼知潭州具奏辞免 其二》，原文：昔年宣抚两河间，行次覃怀已召还

潇芦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
潇芦，来源于郑刚中的《宋诗》《绿净轩》，原文：正如芦苇潇湘浦，不见樊然花柳春

栗垣

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
栗垣，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其七》，原文：拾栗走村稚，凿垣巢乳鸡

徵鉴

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于释行肇的《宋诗》《中秋对月》，原文：永夜如至公，鉴我吟清章

慷桓

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
慷桓，来源于苏轼的《宋诗》《游东西巌》，原文：慷慨桓野王，哀歌和清弹

情萱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
情萱，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其一五》，原文：谁言春去花事歇，萱草石榴情更多

霁蕙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
霁蕙，来源于释道潜的《宋诗》《次韵朱伯收主簿观雪 其二》，原文：霁后请看庭下草，蕙兰含绿出晴沙

弈晤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
弈，来源于章鉴的《宋诗》《杭山》，原文：浪对客吟思却虏，偶观人弈悟筹边

鹤典

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鹤典，来源于司马伋的《宋诗》《点易亭》，原文：羽人不见论平昔，双鹤犹存有典型

境南

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
境南，来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》，原文：境岂妍鄙哉，而心自南北

籍昂

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
籍昂，来源于赵蕃的《宋诗》《寄杨溥子》，原文：子昂感遇不啻过，阮籍咏怀何念深

樨茸

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

缔飖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《二月二日赠杜晦之》，原文：四世交游嗟旧好，两人相与缔新盟

缤亦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缤亦，来源于刘敞的《宋诗》《和甫自京师至》，原文：烬落屡缤纷，良时亦倥偬

睨慕

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
睨，来源于翟汝文的《宋诗》《焦山寺》，原文：鍼锋悬持妙喜住，蚊睫坐睨焦螟居

旌璋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旌，来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡公南别驾二首 其二》，原文：星屏尘埃合，铭旌道路长

谐翌

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
谐，来源于张扩的《宋诗》《药名七夕行》，原文：古今此会从容少，百合未谐甘草草

宣婵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：早遇高皇帝，九品对宣室

常乘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
常乘，来源于刘禹锡的《唐诗》《门下相公荣加册命天下同欢忝沐眷私辄感申贺》，原文：再佩扶阳印，常乘鲍氏骢

觉瑺

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
觉，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：觉贫与觉富，可笑还可怜

曜晏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
曜晏，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其一》，原文：一枝肤雪壶中曜，静几低窗养晏温

桅璨

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》，原文：晚色催征棹，斜阳恋去桅

醇粹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
醇粹，来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》，原文：正心醇无醨，粹行莹不疱

书馥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
书馥，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳季默以油烟墨二丸见饷各长寸许戏作小诗》，原文：书窗拾轻煤，佛帐扫余馥

贞琦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
贞，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：在家行孝爱，食禄尽忠贞

粤栎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
粤，来源于刘弇的《宋诗》《题福州黄蘗山确禅师息老堂》，原文：时拂东斋坏云衲，更开南粤隠居图

忆姬

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
忆姬，来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其七》，原文：瑶花飞处忆瑶姬，一日倾杯十二时

炜旬

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

恤蕋

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
恤，来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》，原文：生兮已不恤，死者吾敢欺

觅君

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
觅君，来源于吕祖谦的《宋诗》《宣城李君尝游东湖居士之门袖诗见过次韵以谢》，原文：闻风我是通家旧，觅句君犹弟子行

峤萃

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
峤，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：挂席历海峤，回瞻赤城霞

晃傅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晃，来源于卢纶的《唐诗》《宝泉寺送李益端公归邠宁幕》，原文：参差巖障东，云日晃龙宫

苓蔳

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
苓，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

粹琝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
粹，来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》，原文：荆溪惠子鬓鬅鬙，义理钻研到粹精

暄瑱

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
暄，来源于孙嵩的《宋诗》《曲江头》，原文：欲谈往事无耆旧，沉吟千载空搔首，盛衰倚伏如寒暄

召梧

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
召梧，来源于鲍溶的《唐诗》《湘妃列女操》，原文：苍梧旧云岂难召，老猨心寒不可啸

隅炯

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
隅炯，来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》，原文：韈尘相携来坐隅，炯然皓齿明眸俱

炯祁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：炯炯寒日清无光，单单终日行羊肠

恺亭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：军大献，则鼓其恺乐

奘虔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

墨硝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
墨，来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其四》，原文：文章千古意，翰墨四时春

燃荣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
燃荣，来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》，原文：滤水浇新长，燃灯暖更荣

涌航

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
涌，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其四》，原文：穷冬忽涌溢，络绎瓶瓮早

里般

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
里般，来源于陈普的《宋诗》《咏史 陆机 其一》，原文：千里莼羹七里尸，两般滋味岂难知

松莲

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
松莲，来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》，原文：白抚生池莲，青友夹涧松

篌孜

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
篌，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：林花撩乱心之愁，卷却罗袖弹箜篌

嶛乔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

诺砚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：但当偿所负，然诺重嵩华

枫棂

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
枫棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

韪篁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

天浦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
天浦，来源于李纲的《宋诗》《宿安仁云锦堂》，原文：沙平水澹近江浦，天阔山遥多夕阳

郁慕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郁，来源于王勃的《唐诗》《临高台》，原文：高台四望同，帝乡佳气郁葱葱

玖椒

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
玖，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：新诗欲报非琼玖，涉猎由来愧吕蒙

燏志

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

践鹤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
践鹤，来源于郭印的《宋诗》《诗别杜安行赴合州守》，原文：庶几践前言，母俾猿鹤羞

舸永

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
舸永，来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》，原文：永怀五湖客，一舸凌云涛

征阔

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
征阔，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：寒山尚余雪，江阔征帆孤

羿芝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

幂潜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
幂，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：夕烟幂幂，晚灯点点，楼台新夜

盈陇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
盈陇，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其七》，原文：输得逋租盈廪廥，却归耕陇作饥民

炽遒

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
炽，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：吏奸易为炽，士气宁受挫

羿璁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
羿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》，原文：天游本自有真乐，羿彀谁知定不贤

恒盛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
恒盛，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：盛名恒不陨，历代几相因

采葭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
采葭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蒹葭采采，白露未已

粤晔

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄甘叔异户曹贾季承邓南季教授二首 其二》，原文：婺女牵牛皆粤分，鬰林合浦属交州

爕勤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

奈斯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
奈斯，来源于赵时清的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：诸老凋零不忍闻，奈何天又夺斯人

颖潆

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
颖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：右师城上棘，遂涉颖，次于旃然

尹莜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《送周府尹三首 其三》，原文：昔叨旧尹迎新尹，今愧前官送后官

琛壹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琛，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

弘滦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
弘，来源于戴叔伦的《唐诗》《感怀二首 二》，原文：但当尽弘量，觞至无复辞

惟零

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
惟零，来源于齐术的《宋诗》《句》，原文：零陵太守吟情逸，惟过浯溪未有诗

樨郇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

玖苓

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
玖，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：李贺锦囊中，佳句敌琼玖

恤瑱

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
恤，来源于王令的《宋诗》《学子》，原文：能知学为身，自不恤穷通

淙迪

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 华严塔》，原文：泉淙死前语，玉凝塔中身

温恣

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
温恣，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：谈笑枚皋，风流温峤，恣疏狂直到老

漓瑥

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
漓，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：长年送迎神，性瘠漓酒酸

峪邵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

璂泓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琬芗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琬，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

娄蕙

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【经】四年春王二月，莒人伐杞，取牟娄

奘蔻

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

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