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生辰八字怎么查大运年

胡颀霏作者:胡颀霏2024-05-03 03:05:31

生辰八字是根据农历出生日期和时辰推算的八个字,代表一个人的命运和性格特征。而大运年则是指按照八字的五行理论,结合流年的五行和八字五行之间的关系来预测一个人某一年的运势发展。要查找大运年的准确方法是,首先确定个人的八字,然后分析八字中的五行配合,了解今年流年的五行属性,推算出大运年的走势。希望通过本文的指导,您能更好地了解生辰八字如何查大运年,为自己的未来规划做出更准确的判断。

生辰八字怎么查大运年

查研炘

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
研,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其四》,原文:笔研真浅事,専门自名家

查诺挚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
诺,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四八》,原文:一飞六月息,一诺千金重

查婴萝

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
婴,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:自从婴网罗,每事问龟策

查琳琛

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琳,来源于周密的《宋诗》《梦仙》,原文:黄鹄舞兮白云翔,殷空半兮鸣琳琅

查陵斓

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
陵斓,来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》,原文:昔官西陵江峡间,野花红紫多斓斑

查悠和

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
悠和,来源于庾敬休的《唐诗》《春雪映早梅》,原文:曲成非寡和,长使思悠哉

查傅耘

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
傅,来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》,原文:酂侯司管钥,疏傅傲簪缨

查湫廷

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湫,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二八》,原文:倒岳倾湫,雷轰电掣

查融楦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
融,来源于上官良史的《宋诗》《句 其五》,原文:海天腊尽冻初融

查晨冬

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晨冬,来源于晁公溯的《宋诗》《隆州道中》,原文:冉冉晨雾重,晖晖冬日微

查汐桐

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
汐,来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:解龟虽幸樊笼出,挂席还愁海汐平

查禧珉

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 三举酒用《灵芝》。》,原文:披图按牒,永享纯禧

查宣箴

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
宣箴,来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》,原文:羽猎尝箴汉,车攻昔美宣

查昀瑄

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

查昱晰

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昱,来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》,原文:(见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二)(按:《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云:「鸬鹚山头微雨晴,扬州城里暮潮生

查芗芉

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芗,来源于张炎的《宋词》《祝英台近》,原文:芸暖书芗,声压四檐悄

查灵璇

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
灵璇,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》,原文:干灵振玉弩,神略运璇枢

查郦佶

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
郦,来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》,原文:春老别吾入郦去,缘生会有归山咦

查舟缘

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
舟缘,来源于毛珝的《宋诗》《和张梅深四首 其二》,原文:只缘误触神舟走,惆怅京尘涴薜裳

查昕博

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:启之昕,外内不哭

查昀昀

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评

查献旒

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
献旒,来源于吕定的《宋诗》《赴京》,原文:胸中賸有安边策,此去应当献冕旒

查燝融

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

查纬曙

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
纬曙,来源于郑清之的《宋诗》《再和梅韵》,原文:北窗梦觉呼一力,曙鸟微闻络纬织

查昃初

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
昃初,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:圣主访落初,听言劳日昃

查旨潭

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旨,来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其一○》,原文:禄养有甘旨,东西惟所命

查良麒

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
良麒,来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》,原文:圣主中兴赖良将,好陪休运上麒麟

查与昭

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
与昭,来源于陈著的《宋诗》《次韵陈帅干喜雨二首 其一》,原文:何事犹屯水与雷,夜看云汉叹昭回

查昭桔

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 退文舞、迎武舞用《穆安》。》,原文:神鉴孔昭,孝思维则

查釉壹

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:三公眡上公之礼,卿眡侯伯之礼,大夫眡子男之礼,士眡诸侯之卿礼,庶子壹眡其大夫之礼

查熙京

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
熙京,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其三》,原文:瓶盂客京口,彷彿熙宁末

查熹钊

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

查芃炽

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
芃,来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》,原文:新来慰心处,陇麦早芃芃

查芍潇

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芍,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》,原文:芍药晚花终是小,戎葵新莟许来多

查旨奥

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
旨奥,来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》,原文:奥旨悦诗书,遗文分篆隶

查巡潜

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
巡潜,来源于王潜的《唐诗》《题云居上寺》,原文:下署「节度都巡使太常卿上柱国王潜」

查由望

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
由望,来源于刘敞的《宋诗》《答君章誉两儿见寄》,原文:一读必三叹,何由望储胥

查帧谐

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

查枝颖

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
枝颖,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 蓓蕾四枝 其一》,原文:南枝发岐颖,崆峒占岁登

查钲政

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
钲,来源于赵万年的《宋诗》《腊月初三日虏人攻城以强弩射退获捷》,原文:四围钲鼓震天鸣,虏骑平明尽逼城

查焱旆

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:膏明诱闇蛾,阳焱奔痴鹿

查瑧绍

拼音五行释意
zhēn玉名。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

查瑛晨

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
瑛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》,原文:移入芳林排小宴,赤瑛盘里进樱桃

查艺谨

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
艺,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:严亲念痴狂,小艺诱愚钝

查锐元

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
锐元,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・离亭宴煞》,原文:你元来为咱气锐加涵养,须不是忌人才大遭魔障

查萃琅

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萃,来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》,原文:八神警跸,七萃骏奔

查伽明

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
伽明,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人春行》,原文:抗疏明时效伏伽,一归七度试春纱

查燮闻

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
燮闻,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:冬,楚公子燮灭蓼,臧文仲闻六与蓼灭,曰:「皋陶庭坚不祀忽诸

查绪暄

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绪,来源于韦应物的《唐诗》《杂体五首 三》,原文:心精烟雾色,指历千万绪

查奎涟

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
奎,来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》,原文:宸章飞动凌奎彩,瀑溜清凉涨井华

查庚资

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
庚资,来源于强至的《宋诗》《丈人生辰》,原文:候属金行资义节,气钟庚宿究兵奇

查正曙

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
正曙,来源于杨公远的《宋诗》《还刘晓窗吟卷就用卷端韵》,原文:内景通明谁会得,窗寒曙色正精神

查覃璇

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
覃,来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》,原文:覃覃辟宝构,殿阁辉丹绿

查零绪

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
零绪,来源于方干的《唐诗》《君不来》,原文:闲花未零落,心绪已纷纷

查畚蕾

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
畚,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》,原文:泥涂不忍海波臣,畚锸故烦牛马走

查秸琬

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
秸,来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》,原文:枯秸供羸马,纤鳞喂乳猫

查琤梁

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》,原文:寒更何与衰翁事,数到琤摐杀点余

查竹泊

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
竹泊,来源于周弼的《宋诗》《应潭》,原文:往年曾泊此,丛竹数人家

查融姣

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
融,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:春融融处客匆匆

查鹄椿

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
鹄,来源于张守的《宋诗》《题闾丘氏巢凤亭以其子登科胡茂老名之》,原文:竹梧森翠碧,鸾鹄自停峙

查儒蕴

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
儒蕴,来源于苏颂的《宋诗》《侍读给事王公挽辞三首 其一》,原文:当代儒林老,谁知蕴学精

查冬挚

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冬挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

查楦札

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
楦,来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》,原文:不作麒麟楦,方知外物轻

查温槐

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
温,来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》,原文:文章盖有力,温燠此其源

查页铮

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
页,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:可知原本在《五言答李师尚》前四行后,适有缺页或缺行,刊刻者不审,遂将二诗合成一篇,今为析出

查艾合

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
艾合,来源于文彦博的《宋诗》《芳草》,原文:何堪混萧艾,自合比兰荪

查馠栖

拼音五行释意
hān芳香。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖,来源于柳永的《宋词》《甘草子》,原文:奈此个、单栖情绪

查乘楠

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
乘,来源于曹冠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:乘风欲往思泠然

查勘玢

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勘,来源于释慧远的《宋诗》《寄中竺妙禅师》,原文:背却法堂重勘破,不知谁与我分赃

查舜苓

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:五十而慕者,予于大舜见之矣

查思嵇

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
思嵇,来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》,原文:思嵇远命驾,访戴屡乘兴

查涌颉

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涌,来源于孔武仲的《宋诗》《丁卯春雪呈同僚》,原文:金樽发清扬,思涌如云浮

查琀灏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》,原文:灏气濯苍玉,晴阳生紫烟

查彰矗

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
彰,来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》,原文:真皇破虏神武扬,夷夏亿宁法度彰

查城亦

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
城亦,来源于黄庭坚的《宋诗》《送曹子方福建路运判兼简运使张仲谋》,原文:百城阅人如阅马,泛驾亦要知才难

查柃醇

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一二》,原文:去国一千里,齐安酒最醇

查陇筹

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
陇筹,来源于何耕的《宋诗》《春日 其五》,原文:陇麦无由食,边筹是可防

查缈愉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
缈,来源于方信孺的《宋诗》《灵洲》,原文:东南佳气盛衣冠,楼阁翬飞缥缈间

查崔谦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
崔,来源于项斯的《唐诗》《游头陀寺上方》,原文:高步陟崔嵬,吟闲路惜回

查闲琥

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
闲琥,来源于岑参的《唐诗》《醉题匡城周少府厅壁》,原文:故人薄暮公事闲,玉壶美酒琥珀殷

查泰涧

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泰,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》,原文:道符休泰,运叶祺祥

查昀仞

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:翁今岿然鲁灵殿,砥柱一叶万仞中

查禾绡

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
禾,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一三》,原文:彼修者禾,其实骈罗

查骓昭

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《驻马听・玉鬣银蹄,再谁想三月襄阳绿草齐。雕鞍金辔,再谁收一鞭行色》,原文:花间不听紫骝嘶,帐前空叹乌骓逝

查翎镌

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
翎,来源于吕本中的《宋诗》《东林珪云门杲将如雪峰因成长韵奉送》,原文:野鹤出笼飞,尚须完翅翎

查旌峰

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旌峰,来源于李彭的《宋诗》《归舟》,原文:旌阳峰头千仞石,溪光却照楚天碧

查婴允

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
婴,来源于柳宗元的《唐诗》《从崔中丞过卢少尹郊居》,原文:寓居湘岸四无邻,世网难婴每自珍

查缘娄

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
缘,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一四》,原文:淳侍者,脱机缘

查寓琀

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
寓,来源于陈舜俞的《宋诗》《宿灵源院》,原文:寓所留僧话,未眠闻打钟

查情箫

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
情箫,来源于汤舜民的《元曲》《甜水令・空撇下乡幕房栊,银烛帏屏,珠帘楼观,几度月团圆。斗草无心,》,原文:待月无情,吹箫无伴,眼睁睁寡凤孤鸾

查袁芸

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
袁,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:冻卧袁安已复苏

查暌赫

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
暌,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:严慈鬓发霜华皆,嗟今仕禄犹暌乖

查檬情

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

查洌桦

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

查远沁

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
远沁,来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》,原文:比来时、瘦肌更销,冷薰沁骨悲乡远

查辕笃

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
辕,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:秦彭攀辕,侯霸卧辙

查珑烽

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
珑,来源于饶节的《宋诗》《送赵廉访》,原文:玲珑八面尚能摩,万古冷泉那可画

查年炀

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
年炀,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:大业年中炀天子,种柳成行夹流水

查阔燃

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
阔,来源于杜甫的《唐诗》《远游》,原文:江阔浮高栋,云长出断山

查胭淮

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
胭,来源于刘禹锡的《唐诗》《句》,原文:樱桃带雨胭脂溼,杨柳当风绿线低

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