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人的生辰八字准吗？解读生辰八字命理准确与否的关键

吴峪作者：吴峪2024-05-03 06:44:46

人的生辰八字是中国传统命理学中的重要概念，根据出生年、月、日、时四个方面的天干地支组合而成。许多人都愿意通过生辰八字来了解自身的命运走向和性格特点。但是，人的生辰八字到底准不准呢？这个问题围绕在很多人的心头，也成为了一直备受争议的话题。关于生辰八字的准确性，有人认为可以通过生辰八字推算出一个人的一生命运走势，而也有人表示怀疑，认为生辰八字并不是百分之百准确的。那么，究竟生辰八字准不准，背后究竟有怎样的玄机？本文将从不同角度为您解读。

人的生辰八字准吗

识由

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
识由，来源于李益的《唐诗》《来从窦车骑行》，原文：贵人难识心，何由知忌讳

炜箫

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炜，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

勖浅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

陟矜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
陟，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：华逮陟方，俾夏建厥家

桔贞

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桔，来源于薛师董的《宋诗》《题金陵杂兴诗后八首 其六》，原文：定林草木也风骚，曾睡山中听桔槔

绍缎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《题圆超寺俯山堂》，原文：（见《舆地纪胜》卷十《绍兴府》引昔人诗，列钱倧前

赓芃

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
赓，来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其四》，原文：何日同搜览，题诗索载赓

潜致

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
潜致，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五一》，原文：诗题：赠仲素寺丞致仕归隠潜山首句：潜山隠君七十四

澧葭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
澧，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：岑大虫，岑大虫，澧州水，朗州峯

松蕖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
松蕖，来源于刘季孙的《宋诗》《赠贾收处士十韵》，原文：有地植松竹，有水种芙蕖

融恢

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
融，来源于宝月的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：酒面融春，春满纤纤萼

汝缪

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
汝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《痴猫》，原文：爱汝斒斓任汝痴，了无杀意上须眉

茂晠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
茂，来源于敖陶孙的《宋诗》《毕叔兹可扫园赏牡丹》，原文：衣冠塞繁都，茂苑非夙昔

奘单

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
奘单，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

嵇崎

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嵇崎，来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其七》，原文：李白嵚崎历落，嵇康潦倒粗疏

壹鼎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
壹，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：□□（《全唐诗》作「晓登」）云门山，直上壹千尺

庄竣

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
庄，来源于贯休的《唐诗》《冬末病中作二首 二》，原文：微吟复微今，依稀似庄舃

彬武

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
彬武，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：李侯年尚少，文武学彬彪

灏喻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
灏，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》，原文：病余久制酒，灏气两争先

爕冬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

郄昀

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

珺仲

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于晏殊的《宋诗》《列子有力命王充论衡有命禄极言必定之致览之有感》，原文：籞寇导其流，仲任派其源

尚献

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尚献，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：密疏尚应劳献替，清谈唯见论空玄

梁偕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
梁偕，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：笑言偕老与梁鸿

淅芃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淅，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・林外萧条，一夜霜侵红叶老。庭前寂寥，几番风撼的碧梧雕。病》，原文：睡不着，淅零零暮雨窗前哨

珧阑

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

衍邕

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
衍，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以天下土地之图，周知九州之地域广轮之数，辨其山林、川泽、丘陵、坟衍原隰之名物

湲酝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
湲，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》，原文：亦不画肉芝，平地生潺湲

泉钏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：泉宫掩，帝乡远，邈难亲

珧情

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

唯檀

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
唯檀，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一一》，原文：牛首旃檀都卖了，唯垂鼻孔不囊藏

宗冉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 酌献真宗室用《大明》。》，原文：盛德为宗，烝尝万世

煜珲

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
煜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

娄德

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
娄德，来源于舒邦佐的《宋诗》《为端夫病起解嘲》，原文：前身恐是娄师德，试向沙头觅渡船

征禧

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
征，来源于苏茂一的《宋词》《祝英台近》，原文：稳上征鞍

芨潞

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

奘禺

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

晋楣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋也

正颉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
正颉，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：騄骥正腾骧，驽骀徒颉颃

泉明

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
泉明，来源于戴叔伦的《唐诗》《晖上人独坐亭》，原文：萝月明盘石，松风落润泉

锋憬

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
锋，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：出师京洛间，屡挫黠虏锋

渊昉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渊，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其三》，原文：谁谓渊明贫，尚有一素琴

憧儒

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
憧，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：游人南北憧憧，不识自家城邑

桠珞

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

瞻纫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瞻，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：前瞻千嶂列，回首一川低

书纯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
书纯，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：景纯书阁老，二纪酬申丙

斯馟

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
斯，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》，原文：千斯年兮，永以为好

奘捷

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

慕韧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其二》，原文：虽云惭黄绮，亦慕嵇阮辈

稷韦

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
稷，来源于孙觌的《宋诗》《中兴颂》，原文：龙亡虎逝今已矣，太宗社稷犹巍巍

钥艾

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
钥，来源于杜牧的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：银钥却收金锁合，月明花落又黄昏

桢谐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

玺瑱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
玺，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：何时玺书自天下，诏侯起家朝紫清

瑜逸

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・仙吕/赏花时》，原文：我着你换上青骢前路发，这早晚周瑜没乱杀

永旒

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
永，来源于曾巩的《宋诗》《北湖》，原文：常时泛西湖，已觉烟水永

普祯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
普祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：普召无别请，客主发休祯

恒沉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
恒沉，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：咄哉形非我，嗟往恒沉溺

如泷

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
如泷，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：投泷若投岸，避冻如避涡

纭娇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
纭，来源于吕本中的《宋诗》《古剑歌》，原文：向来天地亦儿戏，俄顷变怪徒纷纭

天纾

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
天纾，来源于韦安石的《唐诗》《侍宴旋师喜捷应制》，原文：厚眷纾天藻，深慈解御衣

铭忻

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
铭，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑宣教》，原文：吾无施力处，遗恨托于铭

臻夕

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
臻，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：父老问某何臻此，天子用孝公用诚

沉奥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沉，来源于王炎的《宋诗》《过涪翁墓二首 其二》，原文：水行双井陆沉沉，洗我胸中三斗尘

寅霈

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：庚寅，日中而克葬

婳久

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

悟谊

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
悟，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十六》，原文：应须早觉悟，觉悟自归依

肖梁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
肖，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：直期贤用不肖斥，忠邪路判如越秦

晤甄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晤，来源于王安石的《宋诗》《秋夜二首 其一》，原文：此怀无与晤，拥鼻一长谣

孜里

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
孜里，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：更励孜孜图进益，青云千里有前期

朦芮

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
朦，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《孝顺歌》，原文：跨街楼下暂安身，朦胧睡未醒

恽经

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

郁诚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
郁诚，来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其二》，原文：郁馥诚可贵，无乃为蕙灾

纴彦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

知宗

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
知宗，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其三》，原文：传参十八章，入道知其宗

硝逵

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

峰骞

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
峰骞，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：羣峰可俯拾，背阅黄鹄骞

恺烽

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
恺，来源于楼常的《宋诗》《令江夏时作》，原文：长以仁思登恺弟，莫教深刻失便宜

绅枝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
绅枝，来源于何澹的《宋诗》《和张时可景灵宫即事及暂归南湖二诗 其一》，原文：户外朝绅千绮集，马头椽烛五枝明

箴兴

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箴兴，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：再编中兴诗，更载庭燎箴

胥恬

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
胥恬，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其二》，原文：闲时不飬恬，且绝追胥恐

彦鸯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・二转》，原文：那李彦和共一娼妓，叫做张玉娥，作伴情熟，次后娶结成亲

皖謇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
皖，来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》，原文：抱日预占恭邸梦，飞龙曾报皖山祥

珑德

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珑德，来源于释居简的《宋诗》《致爽梅移自崔中书后圃秋种冬花》，原文：遥想树梅如树德，小酬冰质洞玲珑

翩淼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
翩，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：中官宣试霓裳舞，红袖翩翩飞燕般

本觉

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
本觉，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：悟理本来无异，觉后谁晚谁早

筝嫒

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
筝，来源于释智愚的《宋诗》《释雪窦革辙二门》，原文：迦叶聆筝起舞，渊明闻钟皱眉

闳尹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

旎苍

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

恺芊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
恺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：体生疾苦心憯悽，民得和平君恺悌

晖溯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晖，来源于高斯得的《宋诗》《游巾山得晴字》，原文：值兹阳和候，鲜晖吐新晴

倩仟

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
倩，来源于杜甫的《唐诗》《九日蓝田崔氏庄》，原文：羞将短发还吹帽，笑倩旁人为正冠

娣樱

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
娣，来源于魏了翁的《宋诗》《杨经母范氏挽诗》，原文：尊章全急义，娣姒得贤名

骥鸢

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
骥鸢，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：逸骥腾前路，鸣鸢激去程

嫒夕

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其二七》，原文：夕阳无语淡烟初

秸宛

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
秸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：槀秸既设，珪币既陈

支飏

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
支，来源于王炎的《宋诗》《寓江陵能仁僧舍二首 其一》，原文：老支刚笑我，底事作痴儿

朝凌

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
朝凌，来源于洪适的《宋诗》《金莲》，原文：绿衣黄里水苍笄，朝暮凌波步武齐

堰晠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
堰，来源于顾况的《唐诗》《独游青龙寺》，原文：凤城腾日窟，龙首横天堰

凌敦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
凌，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方总管张仁亶》，原文：猛气凌玄朔，崇恩降紫宸

湫葆

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
湫，来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》，原文：笔挟龙湫灵不尽，官邻雪窦冷偏多

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