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生辰八字带两个5，你的命运会如何？

沈兆犹作者：沈兆犹2024-05-03 22:56:24

在命理学中，生辰八字是通过出生年、月、日、时四柱八个字来推算一个人的性格、运势和命运走向。而当这八个字中带有两个5时，则代表着一种特殊的生肖组合。五行中的木火土金水都相间，代表着旺财旺权，是个注定会有一番事业成就的命局。不过，也有可能意味着波折多多，需要经历一些挑战和考验。无论是好是坏，生辰八字带两个5都是一种独特的命运，需要我们认真面对并加以把握。

生辰八字带两个5

虔谒

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
虔谒，来源于王坚的《唐诗》《句》，原文：良宰多忧悯，虔诚谒庶神

崧之

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崧之，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：寻崧方抵洛，历华遂之秦

翊籍

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
翊，来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》，原文：三星希曙景，万骑翊天行

淙馠

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
馠hān木芳香。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《与吴迪吉诸人赴晁季一陈塘范园之游因成十韵》，原文：塘水空遗庙，鼍淙亦故墟

天鉴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
天鉴，来源于明皇帝的《唐诗》《赐新罗王》，原文：诚矣天其鉴，贤哉德不孤

榆瑞

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
榆瑞，来源于陶弼的《宋诗》《滴露花》，原文：九天瑞露滴成芽，不是榆花即桂花

湲益

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
湲益，来源于刘希夷的《唐诗》《巫山怀古》，原文：巴歌不可听，听此益潺湲

芃庆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

棋彰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
棋，来源于白玉蟾的《宋诗》《陪王仙卿登楼》，原文：老去棋冤休死战，年来诗债逐时还

镜洛

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
镜洛，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：洛社自佳，镜湖虽好，莫问君王乞

卿洲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
卿洲，来源于罗隐的《唐诗》《秋日有寄》，原文：东去西来人不会，上卿踪迹本玄洲

郇逻

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

暄夷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
暄夷，来源于敖陶孙的《宋诗》《贯酒》，原文：属车得鸱夷，秉羽可解暄

皋淅

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
皋，来源于苏泂的《宋诗》《再和陶韵 其一》，原文：行行步东皋，见菊眼为明

隅硝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
隅，来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首 其一》，原文：俗子令我病，纷然来座隅

青术

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
青术，来源于李中的《唐诗》《晋陵罢任寓居依韵和陈锐秀才见寄》，原文：济物未能伸一术，敢于明代爱青山

禄礴

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
禄，来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 三》，原文：马闲无羁绊，鹤老有禄位

禺序

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
禺，来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》，原文：远驱函谷三千骑，南下番禺十万兵

召岐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
召岐，来源于刘长卿的《唐诗》《寄别朱拾遗》，原文：天书远召沧浪客，几度临岐病未能

维笈

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
维，来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》，原文：哀哀逆俦，维喙乞降

冽楠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冽，来源于蔡肇的《宋诗》《得奇石于岘山》，原文：车声踯躅正烦冤，石缝甘寒冽清泚

徵荣

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：念遵烦促途，荣利骛隟光

存潭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
存潭，来源于罗从彦的《宋诗》《再用韵送延年》，原文：心源寂静映寒潭，每欲操存更养涵

澈晶

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
澈晶，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：澄渟快一生，晶澈夺两眸

齐甯

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
齐甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：本向高冈植，甯将众木齐

晠誉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠孙路处士》，原文：平生诗誉更谁过，归老东吴命若何

泷迪

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
泷，来源于周贺的《唐诗》《寄韩司兵》，原文：已知罢秩辞泷水，相劝移家近岳云

冶忆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
冶忆，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：恭惟陶冶归元圣，闻道丹青忆老臣

阔茜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
阔，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其二》，原文：中间虽契阔，会合踵不旋

秸绅

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

冬憧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冬，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：小槛冬深未破梅

卓烯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
卓，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：人歌赞，是今朝卓鲁，他年伊旦

久辕

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
久辕，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵和孙正甫所示》，原文：男子有为须远趾，谁能辕下久低颜

婷汶

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
婷，来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》，原文：水精帘卷桃花开，文锦娉婷众非一

尧约

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
尧约，来源于姚述尧2的《宋词》《满庭芳》，原文：尧天近，葵倾心切，相约共梯航

妤采

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

胥潜

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
胥，来源于王庭珪的《宋诗》《初至行在》，原文：老随丹诏身犹徤，梦入华胥眼尚生

宏其

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
宏其，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：久乃游其间，宏大使我惊

韪煜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

璩粹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

鸯澄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鸯澄，来源于齐己的《唐诗》《还人卷》，原文：鸳鸯浴烟鸾凤飞，澄江晓映余霞辉

崧衍

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
崧，来源于王义山的《宋词》《水调歌头》，原文：山甫秀锺崧岳，传说上符箕尾，造物为时生

沐松

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沐松，来源于林光朝的《宋诗》《送别姚国博知处州分韵得绿字》，原文：铜盘白露下，松桂净如沐

婴婕

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婴，来源于邵谒的《唐诗》《论政》，原文：子婴一失国，渭水东悠悠

荟晷

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
荟，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 竹桥》，原文：新篁故蒙丛，恶草刚荟翳

津萝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
津萝，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：井邑疏星火，津亭长薜萝

莱鸠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
莱鸠，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道世弼过弊庐小酌醉中显道以诗见教和谢》，原文：鸠杖先生过草莱，竹林结客笑衔杯

梦沁

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
梦沁，来源于谭用之的《唐诗》《闲居寄陈山人》，原文：破梦晓钟闻竹寺，沁心秋雨浸莎庭

艾庆

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
艾庆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：道学进未艾，庆泽流无斁

亭琲

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亭，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：红云一朵金炉烟，黄伞亭亭午漏传

旌骋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
旌骋，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：旌善类骋骏，诛奸如戮鲵

祺棠

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其二》，原文：典礼昭成，祺祥交属

郦洛

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

箩仞

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

娄苏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
娄苏，来源于沈辽的《宋诗》《龟兹舞》，原文：鸡娄揩鼓旧所识，饶贝流苏分白羽

倩洵

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
倩，来源于王之望的《宋诗》《次韵王司户梅花五绝不得用古人意及比妇人玉雪并洁白等字 其三》，原文：可耐幽花发较迟，殷勤为倩晓风吹

秸沉

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

畚岱

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
畚，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：鸠工畚筑忽累日，旷然疏达开光明

诏洌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
诏，来源于李白的《唐诗》《效古二首 一》，原文：待诏奉明主，抽毫颂清风

汉儒

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
汉儒，来源于李彭的《宋诗》《即事 其四》，原文：我觏之子秉周礼，要使诸儒识汉仪

棂祁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

炜中

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炜中，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：中原文献旧，四世炜相传

槿繁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
槿繁，来源于许及之的《宋诗》《佛桑花》，原文：乍作槿花看，荣枯漫自繁

仞缈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仞，来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其三》，原文：岐路方南北，师门数仞高

自晟

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
自晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

棂瑹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

茯采

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
茯采，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

匠堰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
匠，来源于王庭珪的《宋诗》《题曹子方诗集后》，原文：想当巧匠傍观处，洗尽人间斧凿痕

页霄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
页，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：（见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

灵纶

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
灵纶，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

浦舟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
浦舟，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：候潮动鸣舻，出浦纵方舟

磊璩

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
磊，来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》，原文：黄君近在承明庭，著作磊落垂一世

洵渊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

笠文

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
笠文，来源于宋庠的《宋诗》《得许六书》，原文：车笠论交夙契深，文麒江海获归音

珏菡

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

仟颉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

芊霖

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
芊，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》，原文：太乱如靡靡，太轻如芊芊

炫伽

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炫，来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》，原文：怜渠求牡著樊籞，辄赠可使炫朝飞

鹭祈

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鹭，来源于王禹偁的《宋诗》《春晚绿野秀诗》，原文：重杨难认影，幽鹭莫藏身

琬知

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琬知，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

璁本

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

琮瞳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《巢父井三绝 三》，原文：（见影印天一阁藏《正德汝州志》卷七）（按：诗下原署：「韩琮，员外郎

央汉

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
央汉，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：归时夜未央，仰视河汉横

虔文

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
虔文，来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣（题从《古谣谚》卷八一拟） 二》，原文：（见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引）（按：据记云：「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

峪琀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

谦峤

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

乔兴

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
乔兴，来源于方回的《宋诗》《范文正公楷书昌黎伯夷颂平江李使君信之久藏真本以归文正远孙族长士贵祠以少牢复其家》，原文：衮衣绣衣观且夸，故国乔木兴咨嗟

毓尔

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：繄人兮有异，毓其秀兮最灵

湘笙

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
湘笙，来源于王迈的《宋诗》《次韵调甘内掾》，原文：鼓瑟湘云暖，吹笙岭月凉

筝史

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
筝，来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》，原文：人去绮窗闲，弦断秦筝柱

萱郝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
萱，来源于王迈的《宋诗》《送朱君锡珪尉德化二首 其二》，原文：亲颜悦萱草，诗料有梅花

舜熙

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
舜熙，来源于崔备的《唐诗》《奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书宿直移止于集贤院叙情见寄之什》，原文：年年佐尧舜，相与致雍熙

澈明

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
澈明，来源于刘大纲的《宋诗》《鉴轩》，原文：一泓清澈底，明可烛须眉

矗朔

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
矗朔，来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》，原文：余尝南游到阳朔，众峰矗矗春笋植

维葵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
维，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其五》，原文：伊吾维吾，何以为娱

政俞

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
政俞，来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》，原文：英庙激赏人中祥，俞旨颁降政事堂

椰初

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：桄榔之粉白于面，椰子之泉甘胜蜜

粹骃

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
粹，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：百年荣辱能多少，且倒芳樽养粹和

怀亦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
怀亦，来源于王令的《宋诗》《出门》，原文：彼怀与尔殊，亦合念子归

暖华

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
暖华，来源于陶弼的《宋诗》《钦州书事》，原文：海供地宝华中国，日助天恩暖外夷

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