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1994年3月初9的生辰八字详解

萧箫语作者：萧箫语2024-05-06 15:11:35

生辰八字是根据一个人的出生年、月、日、时来推算命运的一种方法。1994年3月初9这个生辰八字中，年份为1994年，月份为3月，日份为初9。根据命理学的理论，这个生辰八字有着特定的命运走向和个性特征。接下来，我们将详细解读这个生辰八字的含义，帮助您更好地了解自己的命运。

生辰八字1994年3月初9

葭纭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《小至日书》，原文：谁知缇室动葭灰，总道阳从九地回

齐缘

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
齐缘，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十》，原文：一志直教齐大道，万般总是涉因缘

箬绡

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
箬，来源于释居简的《宋诗》《长兴赵可斋辟杨州别驾》，原文：清俯箬溪流，裴回水上楼

茗黎

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
茗，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共再赋》，原文：县知南屏谦，颇为调茗粥

胥璩

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
胥，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人瘳字韵》，原文：本期洗眼看伊周，到此华胥只梦游

霁鸿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
霁鸿，来源于刘筠的《宋诗》《送客不及 其二》，原文：黄山远隔奔霁骑，紫塞孤飞避弋鸿

维荑

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
维，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相自松滋江东泊渚宫》，原文：云物凝孤屿，江山辨四维

颜韧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
颜，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 心印》，原文：问君心印作何颜

臻舟

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
臻，来源于贯休的《唐诗》《寄韩团练》，原文：话道出先天，凭师动臻极

谒昊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谒，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：摈者谒诸天子

嘉林

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
嘉林，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：芳兰秀深林，嘉芑就菑亩

由典

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
由典，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其二》，原文：世历嬴刘周典尽，经由孙沈古音休

婷亚

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
婷，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：彩舰载娉婷，宛在玉楼琼宇

葆舟

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
葆，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：忽逢持斧翁，葆鬓青行纒

琥本

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其八》，原文：赤鳞如琥珀，老枕胜玻璃

些璇

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
些，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：凭仗飞魂招楚些

策峪

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
策，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 流憩庵》，原文：安排憩策地，准拟曲肱时

勖篁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

崎葆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崎，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其三》，原文：崎岖谪仙人，豪放一寓酒

媵葆

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

筹皤

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
筹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和偶书相留》，原文：日永欢呼遗博齿，夜深谈论废更筹

艾攸

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
艾，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林五日扬州石塔寺烹茶》，原文：佳辰杂兰艾，共吊楚累洁

识临

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
识临，来源于赵鼎臣的《宋诗》《二十二日泛舟曹娥江至蔡家山以晚潮将至趋陆至白宋堰遂复登舟》，原文：登临初识山川险，来往空悲岁月消

钧筠

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钧，来源于姚崇的《唐诗》《奉使蒲州返辔奉答圣制（题拟）》，原文：归来朝帝□，忽□（疑为「逢」字）钧天响

谨箫

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谨，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：僶遵廉察思从训，克谨操修敢好畋

僖酝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏四月丁巳，葬我君僖公

狄浚

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十年》，原文：孔子历阶而上，不尽一等，而视归乎齐侯，曰：「两君合好，夷狄之民何为来

葵峤

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
葵，来源于李峤的《唐诗》《和同府李祭酒休沐田居》，原文：迎秋谷黍黄，含露园葵绿

奈夷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奈夷，来源于韩淲的《宋诗》《仲至除帑辖后移居》，原文：骎骎得路又迁居，广厦夷涂不奈渠

瑹采

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于李侗的《宋诗》《静庵山居》，原文：采荆烹白石，接竹引清泉

帧瑥

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

昃皤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其五》，原文：爨无欲清人，日昃未及餐

闲鸠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
闲鸠，来源于张炎的《宋词》《渡江云》，原文：一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄

玟飖

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

耘史

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
耘史，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：爰有人兮媻珊偪侧，耕耘寒暑兮图史儒墨

戚璁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戚，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：怎不惨戚

潜骋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
潜骋，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：骋巧先投隙，潜光半入池

昊椿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
昊，来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：昊天归德报，不使二毛侵

杉纭

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
杉，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：一朝钟梵交云际，簷楹改观辉杉桂

韫奥

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
韫，来源于欧阳澈的《宋诗》《读傅巖居士旧诗轴有感》，原文：韫椟有时惊卞璞，绝絃无地置牙琴

合犹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
合犹，来源于释德洪的《宋诗》《浙竹》，原文：坚干犹堪制长笛，最合宫商胜金石

卫鉴

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
卫鉴，来源于韩偓的《唐诗》《天鉴》，原文：神依正道终潜卫，天鉴衷肠竞不违

柔骓

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
柔，来源于刘镇2的《宋词》《柳梢青》，原文：待付与、温柔醉乡

谊麟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
谊，来源于钱起的《唐诗》《送严维尉河南》，原文：甘泉未献扬雄赋，吏道何劳贾谊才

珊皤

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
珊，来源于韩琮的《唐诗》《公子行》，原文：意气倾歌舞，阑珊走钿车

潇支

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潇支，来源于张耒的《宋诗》《李少卿挽词》，原文：支离病中见，潇洒旧时情

颐原

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
颐原，来源于陈宓的《宋诗》《挽外舅》，原文：老成德望嗟难继，笳鼓原头泪满颐

黛胧

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
黛，来源于贯休的《唐诗》《将入匡山宿韩判官宅》，原文：黛青峯朵孤吟后，雪白猨儿必寄来

浠霄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于刘宰的《宋诗》《挽江宁丁尉二首 其二》，原文：九霄飞鹗奏，万里入鹏图

境璂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
境，来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》，原文：兹泥不可滓，万境涵澄鲜

沅寓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沅，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其一○》，原文：沅湘歌九辩，梁父吟四愁

堇秭

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼燕子》，原文：鱼燕子，鱼燕子，堇饴不下银花觜

君謇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
君謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

宣洵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宣，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：鵩来蒲州坐，永隔宣室召

邕瑄

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：检《全唐诗》第一第三两首正是李邕作，但第一首诗题作「咏云」，第三首残

翼晤

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翼，来源于叶适的《宋诗》《送谢希孟》，原文：未放鹏舒翼，应烦骥敛程

峨祈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
峨，来源于谢翱的《宋诗》《巖居效贾岛》，原文：粟尘起嵯峨，沧海寄一滴

丁融

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
丁融，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：缅思融结初，六丁万斧擘

玄其

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
玄其，来源于陈傅良的《宋诗》《读范文正公神道碑有感佚事》，原文：武侯不可致，玄德造其庐

奈昶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
奈，来源于韩的《宋词》《忆秦娥》，原文：洗妆不奈云鬟侧

诚践

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
诚践，来源于释昙华的《宋诗》《赞程宗古承务》，原文：根于心而能以此心确然履践，佛祖大解脱门诚不让耳

沐謇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沐，来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》，原文：兹晨秋令初，休沐谨邦宪

书莜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：何以书

媵晤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者执觯待于洗南

滦潆

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

昉扬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

绘杨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绘杨，来源于刘攽的《宋诗》《和原父同江邻几过浄土院观古殿吴道子画杨惠之塑像及显僧传当世贵人形骨仁僧鼓琴作》，原文：吴生擅粉绘，杨氏妙钧埏

箩淼

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

经望

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
经望，来源于张耒的《宋诗》《吴江道中怀陆鲁望》，原文：笔床茶灶经过地，风月相望亦有神

韦羿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
韦，来源于杜甫的《唐诗》《元日寄韦氏妹》，原文：近闻韦氏妹，迎在汉钟离

翡易

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翡，来源于吴芾的《宋诗》《和周明瞻秋香五首 其一》，原文：落叶初辞万木林，谁将翡翠屑寒金

洌天

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
洌天，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

泊尉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
泊，来源于翁卷的《宋诗》《宿邬子寨下》，原文：傍沙船尽泊，经火地多枯

渲纮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

志焘

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
志，来源于殷文圭的《唐诗》《楼上看九华（三首） 三》，原文：（《嘉靖池州府志》八

亭箫

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
亭箫，来源于汪元量的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：阿监柳亭排燕处，美人斗把玉箫吹

才蔓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
才蔓，来源于张耒的《宋诗》《旱池》，原文：藕梢菱蔓绿才深，日射游鱼聚岸阴

治珂

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
治，来源于詹时雨的《元曲》《般涉调・哨遍新建构栏教坊求赞》，原文：四海涵春，出雍熙治

嘉娥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
嘉娥，来源于韩维的《宋诗》《次韵奉同景仁答微之》，原文：白髪高吟思老笔，青娥嘉赠伫华鞍

筹乾

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
筹，来源于彭龟年的《宋诗》《别赵运使二首 其一》，原文：事当究本源，琐细不足筹

瓷栖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瓷，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：缥瓷釂新汲，毁誉均一洗

樗零

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《不出》，原文：善贾休沽玉，全生愿作樗

皓青

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皓青，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：青娥皓齿列吴娼，梅粉粧成半额黄

虢越

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
虢越，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二○》，原文：假途虞灭虢，尝胆越吞吴

蕴骓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蕴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》，原文：五蕴皆空尽，六根不染尘

珲识

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：天未识，应嗟晚

波阜

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
波阜，来源于项安世的《宋诗》《阻风泊江州对岸》，原文：横陈庐阜沧波上，十二云鬟得细看

娥重

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
娥重，来源于赵崇槟的《宋诗》《中秋无月二绝同韵 其一》，原文：姮娥也厌笙歌沸，云幕重重不上钩

勤卿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勤卿，来源于韩琦的《宋诗》《寄题滑州梅龙图西溪园》，原文：陪京高选得名卿，勤葺公园匪自宁

兴茹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
兴茹，来源于姚合的《唐诗》《街西居三首 三》，原文：穷贱飧茹薄，兴与养性宜

什重

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
什重，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・倘秀才》，原文：你重呵重这厮什么才能

釉桢

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

宗馟

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
宗，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

燿濡

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《八年正月天庆节上清宫行香锡庆院御筵日扬辉有非烟非雾之云》，原文：焜燿璿霄外，轮囷绛阙前

缪郁

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缪郁，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其六》，原文：晨策登青霞，众峯郁绸缪

童熙

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
童熙，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》，原文：童稚亦熙熙，田家有余乐

瑜谊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瑜谊，来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》，原文：志气周瑜俊，谋谟贾谊嘉

赫仲

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
赫仲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赫赫南仲，玁狁于 襄

羲理

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
羲理，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二四》，原文：阴火息时阳火销，理分卧立顺羲爻

庭棕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
庭，来源于徐俯的《宋诗》《喜王秀才见过小酌玩月》，原文：庭户之间，容光能几

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