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下葬时辰与生辰八字的关系解析

郑碧作者:郑碧2024-05-07 04:44:37

下葬时辰与生辰八字一直是人们关注的话题之一。根据中国传统文化,下葬时辰的选择非常讲究,一般会根据逝者的生辰八字来确定最佳的下葬时机。生辰八字是指根据出生年、月、日、时所凑成的八个字,代表了一个人的基本命运。据说,如果在逝者的生辰八字所代表的时辰下葬,可以保佑逝者一路平安。而如果时辰不合逝者八字,可能会影响逝者在来世的命运。因此,了解下葬时辰与生辰八字之间的关系,对于中国传统葬礼习俗来说,至关重要。

下葬时辰与生辰八字

典宣

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
典宣,来源于陈宓的《宋诗》《因读鲁论赓潘丈韵》,原文:幸承显考箕裘后,全頼宣尼典籍存

枝未

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
枝未,来源于刘克庄的《宋诗》《富阳》,原文:便著羊裘也不难,山林未有一枝安

辰储

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
辰储,来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》,原文:宝历延洪,昌辰开泰,崧岳储灵特异

宁裕

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
宁裕,来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》,原文:居不得宁辑,财安能充裕

沉繁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
沉繁,来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬子渊学士灯夕不出闻诸公继有游赏》,原文:繁声沉夕籁,香烛竞春葩

翡朔

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翡,来源于李新的《宋诗》《王中玉生辰》,原文:露蠲仙掌生寒光,翡幄华帐飘晚凉

箪专

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其一》,原文:充虚一箪饭,遣睡半瓯茶

瑚若

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑚若,来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》,原文:杜康倾琥珀,海若献珊瑚

若远

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
若远,来源于孟郊的《唐诗》《生生亭》,原文:徒夸远方岫,曷若中峰灵

勤骊

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
勤骊,来源于袁说友的《宋诗》《和唐英韵》,原文:骊驹勤咏叹,行李尚淹回

斌媖

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yīng女子的美称。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

宗泽

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
宗泽,来源于魏了翁的《宋诗》《恭和闻喜宴御制》,原文:祖宗德泽被生民,列服山川各效神

怡蔚

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
怡蔚,来源于宋祁的《宋诗》《阅古堂》,原文:堂皇对岑蔚,欢酌坐怡然

休萃

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
休,来源于王炎2的《宋词》《阮郎归》,原文:休贪朱两

英胥

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
英胥,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

琮桓

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
琮,来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》,原文:风声应律谐箫管,月色澄空映璧琮

谊舟

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
谊舟,来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其二》,原文:汎乎不系舟,未数长沙谊

致与

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
致与,来源于史浩的《宋诗》《和从韦明府觅绵竹》,原文:县以竹名佳致在,令君节与竹俱高

常伽

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
常伽,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一》,原文:一进一退,一动一静,须信那伽常在定

珂婧

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
珂,来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》,原文:他时帝里笑鸣珂

瞻言

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瞻言,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:瞻言君子治,百里相依濒

墨萌

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
墨,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・满庭芳》,原文:借问师父纸墨笔砚

謇瞳

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
謇,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:招车必翘翘,前席思謇謇

尉箫

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
尉,来源于刘克庄的《宋诗》《即事六言四首 其一》,原文:武夫驾盲宰相,醉尉呵飞将军

垣境

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
垣境,来源于韦骧的《宋诗》《和子方赠祖夷仲提刑》,原文:行见刑清八州境,里言应不咏垣东

璐洲

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璐,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:碎如坠琼方截璐,粉壁生寒象筵布

嘉芈

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
嘉,来源于张文规的《唐诗》《郡斋书情》,原文:(见《嘉泰吴兴志》卷十八)

敏晃

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
敏,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其四》,原文:江公与二敏,同葬敷山阴

存榆

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
存榆,来源于韩维的《宋诗》《次韵和君实寄景仁》,原文:尚期蓬荜完,亦有桑榆存

绍芉

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
绍,来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其一》,原文:世有忠嘉扶社稷,天教勋业绍箕裘

淖勉

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》,原文:山深岚重鼻酸楚,石恶淖深神惨伤

稽远

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
稽远,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其三》,原文:远稽前载,其在成周

沧沉

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沧沉,来源于释道潜的《宋诗》《夜渡采石》,原文:沧江夜半月沉辉,客子行舟失渺弥

妍苓

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
妍,来源于王柏的《宋诗》《效希夷和陈北溪韵 其一》,原文:觉彼羣迷句,真与梅争妍

楹析

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
楹析,来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》,原文:夏竹侍前楹,凉襟析旧酲

辰烟

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
辰烟,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十》,原文:扬盖造辰极,乘烟游阆风

楚燃

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
楚燃,来源于柳宗元的《唐诗》《渔翁》,原文:渔翁夜傍西巖宿,晓汲清湘燃楚竹

桓桦

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桓,来源于彭汝砺的《宋诗》《老马》,原文:不应思伯乐,未便误桓公

奎恢

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奎,来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫》,原文:金榜奎章红日照,石崖仙影白云封

钟鉴

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
钟鉴,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:天悯龙钟极,身遭鉴赏精

园常

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
园常,来源于曹勋的《宋诗》《风雨惊春》,原文:锦瑟华筵常漫度,杏园景物只供愁

烨陵

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
烨,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:秀气钟泄处,名德当烨炜

藻玫

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
藻,来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》,原文:逸唱回春藻,深衷释吝萌

时天

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
时天,来源于李易的《宋诗》《浴鹄沼》,原文:天外时分明,林端更蔚霞

舜嵇

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
舜,来源于孔平仲的《宋诗》《再胜篇》,原文:舜目处其半,临爻与之参

望媖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yīng女子的美称。
国学点评
望,来源于宋无的《宋诗》《商人妇》,原文:日日湖头望,望夫夫未回

骏翰

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
骏,来源于杨万里的《宋诗》《和赵稷臣惠诗轴》,原文:今代宗英政骏贤,同居江介更同年

越阔

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
越阔,来源于张镇孙的《宋诗》《夜过白云话别 其二》,原文:归去扶溪溪水阔,秋来还上越台否

筹奘

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
筹,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿程宰 其一》,原文:拈取第一筹,细柳天风里

由胭

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
由胭,来源于杨景贤的《元曲》《小桃红》,原文:早难道射不主皮,他元来温而不厉,险恼杀这个搽胭粉的养由基

什芹

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
什芹,来源于蔡襄的《宋诗》《和庞公谢子鱼荔枝》,原文:欲效野芹羞献去,敢期佳什坠骊珠

蕖飖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《小集》,原文:乌桕遮山路,红蕖满野塘

齐笃

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
齐笃,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:「昔高阳氏有才子八人,苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达,齐圣广渊,明允笃诚,天下之民谓之八恺

虔休

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
虔休,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》,原文:乃练休辰,祝史告虔

舜璎

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
舜,来源于袁枢的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》,原文:历数钦尧命,讴歌乐舜归

吟搦

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
吟搦,来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》,原文:红牋搦管吟红药,绿酒盈罇舞绿鬟

蕴骥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕴骥,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:本超骐骥足,复蕴风云情

箪嘉

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
箪,来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》,原文:孔辙回环颜一箪,君民尧舜无两般

奎唯

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奎,来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》,原文:奎画煌煌照林壑,只应门外看锋车

溯青

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
溯青,来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》,原文:对翠凤披云,青鸾溯月,宫阙萧森

樨茗

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

晳羡

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

廷巍

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
廷巍,来源于冯山的《宋诗》《寄新先辈蹇颀子长书记》,原文:汉廷大对无双手,蜀学巍科第四人

璐武

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

奘兴

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

旖喻

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旖,来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》,原文:玉管清弦声旖旎,翠钗红袖坐参差

常燏

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
火光貌。
国学点评
常,来源于张先的《宋词》《临江仙》,原文:寻常景物,到此尽成愁

储般

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
储,来源于范成大的《宋词》《清平乐》,原文:降嵩储昂,仙驭来尘表

皖豫

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:朝来墙头花,皖皖弄膏沐

淙常

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淙常,来源于高适的《唐诗》《赋得还山吟送沈四山人》,原文:石泉淙淙若风雨,桂花松子常满地

瞳纮

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
瞳,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》,原文:涵辉阁,宁久游,重瞳法尧垂冕旒

翩恽

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
翩,来源于吕定的《宋诗》《登翠云台》,原文:闲将玉管吹明月,勾引翩翩彩凤回

良攸

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
良攸,来源于周紫芝的《宋诗》《谒昭明祠》,原文:历年有攸归,脩短良亦异

淞霄

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淞,来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》,原文:露淞白山顶,䆉穗青人家

旆枫

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
旆枫,来源于范纯仁的《宋诗》《和毛维瞻郎中见寄》,原文:红旆临江浦,牙樯列岸枫

佳篁

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
佳篁,来源于刘才邵的《宋诗》《题李知监野思亭》,原文:小亭信佳哉,丛篁供晚凉

澎篁

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
澎,来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》,原文:不冲不激不澎湃,漫高漫长漫嚣尘

林遒

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
林遒,来源于陆游的《宋诗》《荡荡》,原文:荡荡唐虞去日遒,孔林千载亦荒丘

鹄瞳

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鹄瞳,来源于李洪的《宋诗》《送徐致州交代赐第归亲庭》,原文:重瞳左右列臯夔,鹄立胪传玉阶下

久棂

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
久,来源于柳永的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:别久

寓齐

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
寓齐,来源于黄裳的《宋诗》《积雪》,原文:圭璧随所寓,陵谷岂可齐

曜莹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
曜,来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》,原文:死生遇合真难偶,奇事人传贞曜碑

尹时

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尹时,来源于白居易的《唐诗》《嵩阳观夜奏霓裳》,原文:爱者谁人唯白尹,奏时何处在嵩阳

苒潇

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
苒,来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其一》,原文:山空云苒苒,春动水茫茫

秭昱

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
秭,来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》,原文:秭归通远徼,巫峡注惊波

畅琦

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
畅,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十九》,原文:虽然身畅逸,却念世间人

翼庭

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
翼庭,来源于何梦桂的《宋诗》《上张察使老山 其一》,原文:汉庭羽翼须良计,谁是商山老绮园

依嫣

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
依,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:清漏正依依

韶孝

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
韶孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其三》,原文:礼均孝慈,乐合韶武

卿缔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
卿,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二四》,原文:帝谋公卿,列侯庶校

绰序

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绰序,来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》,原文:未应赋述夸孙绰,序倡称扬复有公

亦栗

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
亦栗,来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》,原文:轮囷复离奇,不柏亦不栗

僖新

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
僖新,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:于是夏父弗忌为宗伯,尊僖公,且明见曰:「吾见新鬼大,故鬼小

悦州

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
悦州,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七五》,原文:共乐法,喜禅悦,打刀须是邠州铁

晷沛

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
晷,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:欢娱留晷景,跪起用家人

馟璩

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

凇蕙

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

逻志

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
逻志,来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》,原文:岁晚不得志,巡逻分穷乡

澈椰

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
澈,来源于韩淲的《宋诗》《次韵》,原文:一梢孤月带霜华,灵山漫澈冰溪水

葭同

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
葭同,来源于吴芾的《宋诗》《送王舍人彦正奉祠东归》,原文:去年趋召偶同时,每喜蒹葭玉树依

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