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生辰八字被扣住-你的命运被困住了吗？

叶芃瑗作者：叶芃瑗2024-05-10 16:48:24

生辰八字是中华传统文化中的一个重要概念，被认为是一个人命运的象征。当生辰八字被扣住时，意味着命运受到了限制，个人的发展受到了阻碍。为了找回自己的命运，我们需要深入了解生辰八字的含义，并采取相应的措施来解开被扣住的命运。在本文中，我们将探讨生辰八字被扣住的原因以及如何解开这种情况。让我们一起来揭开生辰八字的神秘面纱吧！

生辰八字被扣住

冉淖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冉，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：风光冉冉东西陌，几日娇魂寻不得

琲同

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》，原文：露草欣逢晓日新，各将珠琲鬭呈珍

悟湲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
悟，来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》，原文：初闻为渠喜，忽悟谁我亲

斓兹

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
斓兹，来源于敖陶孙的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁讨龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗并因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》，原文：奇石斓横道，兹山信多姿

筹僖

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
筹，来源于刘克庄的《宋诗》《送舶使王监丞》，原文：牙筹何足烦名胜，厘席方将问鬼神

棠绘

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
棠绘，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：空余绘象与棠阴，聊与文士供嘲吟

韵炀

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
韵，来源于杨泽民的《宋词》《蝶恋花》，原文：今将高韵重翻旧

稽酝

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
稽，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其二》，原文：彼何滑稽生，仰天独笑齐

郁郦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郁，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：巖畔芊芊罗汉草，领头郁郁大夫松

怀夕

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
怀夕，来源于郑光祖的《元曲》《南吕・梧桐树南题情》，原文：相思借酒消，酒醒相思到，月夕花朝，容易伤怀抱

漳札

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
漳，来源于赵鼎的《宋诗》《卧病一首》，原文：贫难调护漳滨卧，老自消除魏阙心

荣望

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
荣望，来源于孔武仲的《宋诗》《曾子开示诗再用前韵》，原文：荣华未满众所望，天启叔季侍清光

娅芗

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《过邢州柳溪中门扃锁甚严隔户窥之见荷花烂然盈沼作》，原文：娇红娅姹不胜姿，只许行人半面窥

箴齐

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
箴齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其孙箴尹克黄使于齐，还，及宋，闻乱

磐川

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
磐川，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：自磐川与玉局兮，交一世之名贤

里嶛

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
嶛liáo木高。
国学点评
里，来源于京师小子弟的《唐诗》《谑杨莱儿》，原文：（见《北里志》）

晗悟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

勰沥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

鹭治

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鹭治，来源于陆文圭的《宋诗》《题三洲诗卷》，原文：闲对渔樵谈治乱，贪看鸥鹭失兴亡

澎罡

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

霆史

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霆史，来源于韦骧的《宋诗》《昨日以事不得陪赴和甫学士之召》，原文：藩侯遣亊风霆疾，御史高谈宇宙寛

央严

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
央严，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

理郦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
理郦，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

恒恬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恒，来源于陈梦良的《宋诗》《登泰山 其二》，原文：龟蒙凫峄争趋势，恒霍嵩华共仰兄

珊芉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
珊，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一九》，原文：十二危楼一倚栏，珊瑚枝头日杲杲

稷纲

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
稷，来源于司马光的《宋诗》《和安之喜雨》，原文：黍稷固有望，来麰亦未嫌

庆梧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
庆梧，来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》，原文：江山连肇庆，云物接苍梧

洌晤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

琤幻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琤，来源于李錞的《宋诗》《乌》，原文：舞衣香坠红氍毹，漏声琤琤滴铜壶

盈煦

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
盈，来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》，原文：留明待月复，三五共盈盈

缪婕

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《古离别二首 其一》，原文：感君绸缪意，赠我双纹鸳

采严

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
采严，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》，原文：采芹严祀事，序齿集生徒

卿箴

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
卿箴，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：祝公寿考如卫武，百岁箴儆谋群卿

约桑

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
约桑，来源于赵抃的《宋诗》《不与祠岳再呈通判沈侯》，原文：待得麻姑重前约，只应瀛海已桑田

云壹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
云壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：壹者之来，云何其盱

允川

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
允，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：伟哉相业继姚宋，允矣威声落夷貊

涔冽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
涔，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：不校蹄涔与沧海，未知清兴有谁安

淅汉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淅汉，来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其一》，原文：秋风淅淅吹南山，胡骑凭陵窥汉关

固茗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
固茗，来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》，原文：客来开茗鑪，礼意固匪轻

蔻韧

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蔻，来源于王铚的《宋诗》《毕少董繙经图诗》，原文：荳蔻梢轻露有华，早梅花嫩春无力

旨畚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
旨，来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》，原文：地禁承中旨，天官冠列曹

忻瑜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
忻，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 德和》，原文：幸承三圣余，忻属千年始

夷益

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
夷益，来源于李白的《唐诗》《笑歌行》，原文：巢由洗耳有何益，夷齐饿死终无成

芉昕

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

涔素

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
涔，来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》，原文：画师虽无如，沧浪一蹄涔

佶阔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

霁畚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霁，来源于司马朴的《宋诗》《句》，原文：霁色混银界，旷望连江干

迪谦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶谲

忻笠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
忻，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：仪舌忻犹在，舒帷誓不褰

兆思

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
兆思，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其三》，原文：忆兆臣民蒙泽久，陨身思报一毫轻

子沫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
子沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》，原文：高门出己子（郭沫若谓当作「杰子」，龙晦怀疑应为「举子」，《考古》曾刊一短文谓当作「杞梓」，作者及刊期皆失记），好木出良[材]（才）

磐远

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
磐远，来源于赵公豫的《宋诗》《浮梁舟行》，原文：磐石中流出，新篁远岸生

昉澧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

肖蔚

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
肖，来源于李朴的《宋词》《庆清朝》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

惟桔

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
惟，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：鸿惟烈祖，启迪后人

霁夷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霁夷，来源于叶适的《宋诗》《送陈漫翁》，原文：旅情方夷犹，霁色待舒吐

秋愿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
秋愿，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：仙游愿初遂，秋山魂未省

笈梧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
笈，来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》，原文：离群旧友青云上，负笈诸生绛帐前

嵊翙

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

瑺篁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

樗彰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》，原文：造物念途穷，畀以樗栎寿

欢檀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
欢檀，来源于仇远的《宋诗》《中秋同陈奎甫放舟》，原文：金樽檀板逢欢伯，玉宇琼楼锁素娥

文京

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
文京，来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才归桑水宁觐》，原文：应到高堂问安后，却携文入帝京游

书勘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
书勘，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：一盏勘书殊简径，万灯侍辇曾荣耀

甄泯

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
甄，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：忠诚及狙诈，殽混安可甄

珺筠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：楚柳腰肢亸，湘筠涕泪滂

诗鸯

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诗鸯，来源于盛烈的《宋诗》《观下湖渔者》，原文：须留一半还诗翁，要看早晚鸳鸯浴

融晖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
融晖，来源于刘敞的《宋诗》《春阴》，原文：乐赏及融怡，春晖未应晚

逵致

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
逵致，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：潜龙既可跃，逵兔奚难致

术与

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
术与，来源于谢逸的《宋诗》《琴》，原文：何妨乞与元中术，临化无妨膝上横

泰羲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
泰羲，来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》，原文：由来否泰反其类，况逢主圣同羲轩

粤笈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
粤，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》，原文：穷乡悲百粤，胜槩忆三吴

篌玉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
篌玉，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九五》，原文：百十箜篌弹玉指，两行珠翠击金镛

彬沦

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
彬，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：吾州形胜今如此，文物彬彬正可嘉

栖瑺

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
栖，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十五》，原文：好是栖心地，人间路不遐

缃阑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缃阑，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

瑄爕

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

鑫匠

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于赵釴夫的《宋诗》《赠姜邦杰》，原文：幸逢哲匠求诗范，何用愁城战酒兵

岱轼

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岱，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》，原文：泗滨何限磬，岱麓易求梁

晗魁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

沥晳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沥，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：凄如孤鸿叫群嘹唳穿云去，清如幽泉滴沥飘落断崖处

羿璨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
羿，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：正值羿彀游中央，我老委翅无复望

崔鹤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
崔鹤，来源于方回的《宋诗》《题东平张智卿梅轩尝以墨梅一幅自随》，原文：譬如江夏黄鹤楼，既有崔颢无李白

淑霁

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淑霁，来源于李孝先的《宋诗》《春日有感》，原文：雨敛轻寒淑气回，晓街清霁断浮埃

昶琳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

麓绡

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
麓，来源于林景熙的《宋诗》《登谢客巖》，原文：石麟卧荒麓，问此谁氏茔

彦瑧

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
彦，来源于文同的《宋诗》《问陈彦升觅古瓦砚》，原文：彦升所有者，一一皆珍材

纲合

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纲合，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・得胜令》，原文：端详这文册，那厮乱纲常，合当败

廷晃

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
廷，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：耆旧朝廷倚，文章海内传

羡莹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
羡莹，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：羡堂堂玉莹，汪汪陂量，一襟风月，满腹经纶

桦簌

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

锋棹

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
锋，来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》，原文：劒锋挥太皞，旗焰拂蚩尤

元域

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
元域，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》，原文：已为黎元开寿域，可无椿岁慰人心

黎胤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《硖石寺闻系猪明不能食》，原文：黎明肉入馔，念之难启齿

经崇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
经崇，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：邦伯此经始，华榱压崇冈

骞熙

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骞，来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》，原文：喜君方得涂，骞腾复何疑

砚锦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
砚锦，来源于项安世的《宋诗》《寄承甫兄》，原文：铁砚功名当自许，锦囊诗句不须多

闻尚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
闻尚，来源于姚合的《唐诗》《送澄江上人赴兴元郑尚书招》，原文：闻结西方社，尚书待远公

炯淳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
炯，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：当令千载间，炯炯尊儒绅

蓬缃

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蓬，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：蓬莱清浅海光平

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