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生辰八字Excel计算公式：详细教程及操作步骤

吴斯般作者：吴斯般2024-05-11 00:24:39

生辰八字是中华传统的命理学说，通过八个字来预测个人的命运走势。在现代社会，很多人希望通过Excel等办公软件来进行生辰八字的计算，方便快捷。本文将详细介绍如何在Excel中使用公式来计算生辰八字。首先，打开Excel表格，并确保已经输入了年份、月份、日期和时间等信息。接下来，我们需要编写一系列的公式来计算生辰八字的五行属性、十神、阴阳五行、纳音等信息。通过这些计算，我们可以得到一个准确的生辰八字分析结果。希望本文的教程能够帮助到您，让您轻松掌握生辰八字Excel计算的方法。

生辰八字excel计算公式

怡苏

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
怡苏，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》，原文：入冬和气渐融怡，霈泽时时苏土脉

庚笠

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
庚，来源于陆游的《宋诗》《种桑》，原文：戴胜枝上鸣，仓庚叶间飞

璎礴

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
璎，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

晗晨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

予媛

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
予媛，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

豫晰

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
豫，来源于曹勋的《宋诗》《春风引》，原文：天王恺乐纵游豫，翔风和气凌天衢

益矜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
益矜，来源于韦骧的《宋诗》《和邓舍人读之罘碑二十韵》，原文：始皇末年气益矜，轻视天下夸功名

沦央

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沦，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 三》，原文：愍俗从迁谢，寻仙去沦没

堇箪

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：125　齧，苦堇

炜阑

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

匠征

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
匠征，来源于朱熹的《宋诗》《再得古木》，原文：明堂不征材，大匠肯回目

芦妤

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芦，来源于杜甫的《唐诗》《远游》，原文：雁矫衔芦内，猨啼失木间

恣昉

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
恣，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时》，原文：箴切庶寡尤，诗书恣娱玩

茜天

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
茜天，来源于卢挚的《元曲》《越调・小桃红》，原文：寿筵添上小桃红，妆点壶天供，茜蕊冰痕半浮动

茉琪

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
茉，来源于袁说友的《宋诗》《迓金国聘使舟中逢玉簪花》，原文：谁将茉莉评高下，未必清香较浅深

荔荏

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荔，来源于李纲的《宋诗》《温泉二绝 其二》，原文：何似此泉浇疾病，不妨更入荔枝郷

暖謇

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
暖，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：靡有沍寒，暖于吹煦

沉亚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：香奁日永，香销宝篆沉烟

珊闻

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珊闻，来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》，原文：昔年曾要涉蓬瀛，唯闻撼动珊瑚声

箪纴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
箪，来源于朱松的《宋诗》《卧疾初起示逢年兼简绰中德粲五首 其四》，原文：万钱本是忧时饵，除却箪瓢莫谩尝

玺憬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玺，来源于陈昂的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：当年云榜揭，今日玺书形

竺燝

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
竺，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其四》，原文：灵隠冷泉图画开，奇峰西竺远飞来

箬葆

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》，原文：寄书乞取久未许，箬笼蕉囊海神户

舟翡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
舟，来源于俞桂的《宋诗》《春晚湖上》，原文：不辞归路远，何必买扁舟

婕荟

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
婕，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

章烽

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
章，来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》，原文：朝罢章华骄马骤

晤钏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晤，来源于黄裳的《宋诗》《赠灵谷山人》，原文：晤言再卜春为期，冲和有道当依归

鸥姝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
鸥，来源于吴文英的《宋词》《高阳台》，原文：弓折霜寒，机心已堕沙鸥

茯憬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《送中上人游天台》，原文：石罅移菖歜，松根斸茯苓

罡珐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：醉飞罡步蹑星辰，时把葫芦梏鬼神

傅渭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
傅渭，来源于杨万里的《宋诗》《寄题石湖先生范至能参政石湖精舍二首 其二》，原文：渭水傅巖看后代，东坡太白即前身

禺甯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：二年官番禺，簿领未尝隙

帧桢

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

什姣

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
什，来源于独孤及的《唐诗》《庚子岁避地至玉山詶韩司马所赠》，原文：枉君灞陵什，廻首徒酸辛

勋之

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
勋之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：又不能成大勋，而为韩之师

琤秭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琤，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：泉分数十派，落处皆琤潺

汶翰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
汶，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：眦裂齿碎志恳恳，貉之天性宁踰汶

琬蓓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琬，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

盛骃

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
盛，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：谓此傥不容，盛美有所咈

隽欢

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
隽欢，来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》，原文：底事欢声腾下隽，祗今贤宰在中牟

朔烊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：朔入逆则出顺矣

礴之

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
礴之，来源于刘敞的《宋诗》《赠文显》，原文：师皆对之槃礴臝，众谓十常八九得

霏琝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霏，来源于王十朋的《宋诗》《屑玉泉》，原文：浑疑齿颊冰霜论，终日霏霏落半天

喻唯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
喻唯，来源于苏籀的《宋诗》《往日》，原文：大块惨舒嘘翕顷，元明迷喻唯阿开

桓粹

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桓粹，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：饱学武库富蓄贮，粹行桓璧微瑕疵

淮纫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淮，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上见蜀山》，原文：久流淮水远，喜见蜀山青

炜宓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
炜，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：缅怀赤炜初，鬰若翠蛟舞

陵华

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
陵华，来源于宋京的《宋诗》《登尚清阁二首 其二》，原文：缭墙月转华清梦，来破高陵渡口昏

本椰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
本椰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

晳悟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

乔轶

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
乔，来源于王之望的《宋诗》《挽林给事中母柳夫人词三首 其二》，原文：升堂拜王导，窥牖识房乔

幻漳

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
幻，来源于释居简的《宋诗》《孤山前举溺死者》，原文：谁将处士孤山路，幻出天台九想图

昕榭

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昕，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：炎凉仅昕夕，晦朔分枯荣

冕枫

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
冕，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：赏从频峨冕，殊私再直庐

遒晏

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
遒，来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》，原文：交情莫逆人谁似，吟事方殷岁又遒

胭璂

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
胭，来源于张可久的《元曲》《双调・折桂令小金山》，原文：秋思写新诗红叶胭脂，数字归鸿，一扇凉ざ

逸筝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
逸筝，来源于徐安贞的《唐诗》《闻邻家理筝》，原文：忽闻画阁秦筝逸，知是邻家赵女弹

漳珲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
漳，来源于白居易的《唐诗》《病免后喜除宾客》，原文：卧在漳滨满十旬，起为商皓伴三人

畚鼎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
畚鼎，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：黄钟陋巴歈，文鼎嗤畚篠

之合

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
之合，来源于范成大的《宋诗》《行路难》，原文：赠君以丹棘忘忧之草，青棠合欢之花

俏琥

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
俏，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・后庭花》，原文：俺将俏书生去问他，又怕这劣梅香瞧见咱

珺芉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

彦璋

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
彦璋，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

澄林

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
澄林，来源于白居易的《唐诗》《夜泛阳坞入明月湾即事寄崔湖州》，原文：掩映橘林千点火，泓澄潭水一盆油

晶莆

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晶，来源于滕元发的《宋诗》《寄越州范希文太守》，原文：为问玉皇香案吏，蓬莱何似水晶宫

郦纫

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

与亦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
与亦，来源于华岳的《宋诗》《暮春述怀》，原文：试问专坛与分社，予何人彼亦何人

书征

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
书征，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵呈审知》，原文：期君布衣应征书，未见却从东观读

莱蕋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
莱，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一五》，原文：比邻风雨散，垣屋草莱深

畚简

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
畚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》，原文：方谐委畚事，忍作鼓盆歌

君婷

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
君婷，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻刁景纯侍女疟已》，原文：君言彼娉婷，病疟久屡治

岭卓

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
岭卓，来源于王安礼的《宋诗》《春日感怀》，原文：柳亭暮霭笼金眼，茶岭寒轻卓翠旗

辰白

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
辰白，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其四》，原文：精诚贯白日，孤忠横北辰

涔崧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
涔，来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》，原文：冰雪涔涔梅未芳，欲羞兰蕙召东皇

霄瑱

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
霄，来源于邹浩的《宋诗》《送张舜谐游上庠》，原文：东风动霄壌，繁华媚池台

垣翩

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
垣翩，来源于张方平的《宋诗》《送赵先生》，原文：家住崆峒塞垣上，翩然游蜀遂忘归

初昃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
初昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

繁睿

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
繁睿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：升坛礼毕膺繁祉，睿算保无疆

执砺

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
执砺，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：一砺二砺至万砺，盟执牛耳血为誓

振箫

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
振箫，来源于方凤的《宋诗》《三吴漫游集唐 其二》，原文：愿及行春更一年，中流箫鼓振楼船

亭夕

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
亭夕，来源于叶茵的《宋诗》《小垂虹桥》，原文：有亭翼然芙蕖开，风朝月夕尤佳哉

慷援

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
慷，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：杀身慷慨犹易免，取义从容未轻许

乾礼

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：礼也

嵇言

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嵇言，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其五》，原文：平生但长啸，独为嵇生言

亚桅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
亚桅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵前篇》，原文：忆昔扁舟溯巴峡，落帆樊口高桅亚

芃兴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芃兴，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

易翼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
易翼，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：学之玄妙似通神，凤翼藏珠岂易落

远淮

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
远淮，来源于蔡戡的《宋诗》《刘公实以淮白为饷喜而作诗》，原文：食指朝来应吉占，淮鱼远寄喜开奁

朴悟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
朴，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十七》，原文：口中乞朴（项改「新」、张改作「扑」）断，眷属不相看

霈泽

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
霈泽，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

泓琬

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泓，来源于吴充的《宋诗》《众乐亭》，原文：一泓山溜佛头绿，环以翠屏屏六曲

烽什

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烽，来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其二》，原文：虏归烽火灭，宇县复升平

砚挚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
砚，来源于饶鲁的《宋诗》《稠山茅屋》，原文：芸窗纸破漏月影，石砚水满涵天光

渤椎

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
渤，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂行》，原文：宛在中流渤澥清，下归无极终南黑

与桠

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
与，来源于姜夔的《宋词》《清波引》，原文：新诗漫与

筝箴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
筝，来源于李彭老的《宋词》《高阳台》，原文：东园曾趁花前约，记按筝筹酒，戏挽飞琼

煊壹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

纪煦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 圣祖位酌献用《祖安》。》，原文：我祖在天，执道之纪

舜秋

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
舜秋，来源于林景熙的《宋诗》《山阴秋怀》，原文：舜田秋稗满，禹穴夕云深

胧嫒

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
胧，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：合沓巖嶂深，朦胧烟雾晓

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