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生辰八字真的解读人生吗？探讨生辰八字的神秘之处

孙翡谧作者：孙翡谧2024-05-13 07:35:36

生辰八字，又称八字命理学，是中国传统文化中的重要组成部分。人们相信每个人出生的日期和时间所对应的八个字能够揭示一个人的性格、命运等诸多方面。许多人常常迷信地相信生辰八字能够帮助他们解读人生，甚至改变自己的命运。然而，对于生辰八字的解读是否真的能够影响人的命运，学术界和民间一直存在着争论。有人认为，生辰八字只是一种传统的算命方法，没有科学依据；而有人则相信通过对八字的解读可以更好地规划自己的人生。在这篇文章中，我们将探讨生辰八字的真实意义，解读生辰八字的方法以及它对人生的影响。让我们共同探索生辰八字的神秘之处，看看它是否真的可以解读人生。

生辰八字真的解读人生吗

琼珉

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琼珉，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：薰莸兰芷逐萧艾，玷纇琼玖俄砆珉

屿林

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
屿林，来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》，原文：青林朝送客，绿屿晚回舟

隋意

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
隋意，来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》，原文：天意亡隋日，人心启圣年

炫觅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炫，来源于曾丰的《宋诗》《送张叔介》，原文：炫昼江山供泛爱，酣冬风雨送牢愁

燝倩

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

榷晳

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
榷，来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

驰嵘

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
驰嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《观王熙叔唐本草书歌》，原文：逸气峥嵘驰万马，只字千金不当价

识珺

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
识，来源于范师道的《宋诗》《题隠圃赠蒋希鲁》，原文：勇退人难事，明公识虑长

淅翙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《画松》，原文：我去淅阳山，深山看真物

暌晃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
暌，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：今朝乡思动，招邀话暌隔

绎胧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绎，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：但仔细抽绎十二首陷蕃诗及另一组五十九首作品，作者应是盛年的男儿，诗中全没有流露老翁的口吻

焓蔚

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：极目渺塞岭，蔚起矗云雾

琤阑

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琤，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》，原文：空堦一片下，琤若摧琅玕

峨蔓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
峨，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：凿凿凝光莹，峨峨发彩新

札恤

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
札，来源于毕仲游的《宋诗》《代范德孺挽李稷运使四首 其四》，原文：遗札何堪问，知无封禅书

祯楦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
祯，来源于崔希范的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：孤云须信少常期，未作祯祥又欲归

旒栾

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旒，来源于陈师道的《宋诗》《寄送定州苏尚书》，原文：初闻简策侍前旒，又见衣冠送作州

匠焘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
匠，来源于韩琦的《宋诗》《谢资政富公再以近诗见寄》，原文：公思如天匠，春物归裁剸

与郁

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
与郁，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡宰祭、与郁人受斝历而皆饮之

壹鹄

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
壹，来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》，原文：韩公雅欲却穷鬼，赵壹其如无一钱

汶嵘

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
汶嵘，来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》，原文：峥嵘大岘口，逦迤汶阳亭

珑壹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珑，来源于郑思肖的《宋诗》《王衍举阿堵物图》，原文：今朝叱去阿堵物，一室玲珑分外空

泉桔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
泉桔，来源于方干的《唐诗》《赠中巖王处士》，原文：援笔便成鹦鹉赋，洗花须用桔槔泉

蕖灵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
蕖灵，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》，原文：茂遂岂同蕖叶异，殊尤全掩凤冠灵

衡夷

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
衡夷，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：感激数十郡，连衡鬭羌夷

纴裳

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

琥清

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琥清，来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》，原文：琥珀满巵，发越清奇

羲慷

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
羲，来源于刘一止的《宋诗》《访石林叶少蕴观文二首 其一》，原文：剧谈到羲轩，愧此真天人

韪旌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

德瑷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 福和》，原文：皇帝孝德，子孙千亿

陵宓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
陵，来源于王千秋的《宋词》《蓦山溪》，原文：少陵情浅

酝鹤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《送潘叔昌主教清湘》，原文：酝藉金闺客，风流粉署郎

云雯

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
云，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・鹊踏枝》，原文：（搽旦云）呸

里淳

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
里淳，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其八》，原文：谷粟桑麻里俗淳，农谈竟夕意弥真

桓睨

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
桓睨，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：居人侧目路人指，把炬睥睨桓宫焦

篌史

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
篌，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

晏纾

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晏，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 一》，原文：贵人三阁上，日晏未梳头

旒竣

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《王乐道太丞立春早朝》，原文：千官队中身最卑，五日一谒前旒垂

些蕋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
些，来源于苏轼的《宋诗》《过莱州雪后望三山》，原文：帝乡不可期，楚些招归来

芗久

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芗，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：芗林近知名，怅望江干路

汶轶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
汶，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：眦裂齿碎志恳恳，貉之天性宁踰汶

旖妍

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
旖妍，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

淅缔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淅，来源于孔平仲的《宋诗》《小庵诗》，原文：明月为我迟迟不肯去，清风为我淅淅生好音

理棣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・南吕/一枝花》，原文：天理如何

旨熹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旨，来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》，原文：泽国违甘旨，渔舟积梦思

润昊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
润，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：行当润濛氾

蕖序

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蕖，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘端礼步芳桥》，原文：桥上画栏低压水，青龙影落芙蕖底

弘胥

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」见舞《韶濩》者，曰：「圣人之弘也，而犹有惭德，圣人之难也

梁簌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
梁簌，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：簌簌梁尘飘不住，层空仍遏彩云过

瑺芷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

郇缔

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

槐曙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
槐，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：槐夏风清

晴汐

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晴，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：却晴又恨公来晚

珵普

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

鸿亦

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鸿亦，来源于曾巩的《宋诗》《南源庄》，原文：梁鸿妻亦高，能快穿衣与藜茹

昶憧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

骋辰

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
骋辰，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：良辰骋遨嬉，茧足履青嶂

媵轼

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫人来媵

支团

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
支团，来源于洪朋的《宋诗》《大梵寺前对月》，原文：仙桂月团团，支提独夜寒

颐隆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
颐，来源于程洵的《宋诗》《游狮子巖》，原文：狮猊骋其勇，踞坐颐颊哆

承禧

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
承禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：其禄维何，永承神禧

觅邕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
觅，来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》，原文：须臾风雨收，形影谁能觅

煦征

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：羣材薪棫朴，仁政煦蒲卢

研盂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
研盂，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》，原文：缪簉康庄列大夫，沈研历久到盘盂

艾惟

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
艾惟，来源于韩维的《宋诗》《和永叔言怀》，原文：顾惟蒿艾翮，分甘侣田鴽

才芝

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
才芝，来源于高斯得的《宋诗》《不浮次韵予亦再赋》，原文：觉来荷长才，乐圃斸芝术

敖慕

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
敖慕，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其五》，原文：善游不必慕阎敖，避雨休寻夏后臯

庚尚

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
庚尚，来源于晁补之的《宋诗》《叙旧感怀呈提刑毅父并再和六首 其二》，原文：赋成庚子尚魂惊，往事如风未暇评

冬愉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十二年》，原文：冬，公如齐纳币

普彦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
普，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一二》，原文：二时普请宜先到，众手能为事不差

彦玖

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
彦，来源于李白的《唐诗》《詶张卿夜宿南陵见赠》，原文：尔来得茂彦，七叶仕汉余

琲沁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

萝荔

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
萝荔，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：女萝薜荔结为衣，文杏香茅缉为宇

猷鸯

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
猷，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：邑事不足烦大手，往访古今资远猷

慷夷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
慷夷，来源于韩淲的《宋诗》《赵十有诗及高泉之行因思往年同游青巖》，原文：夷犹慨以慷，缅邈咤而叱

浠灏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》，原文：灏气逼星河，佳期匝眼过

燮宏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》，原文：风豪雨横费调燮，坐使发背为黄台

泊志

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泊志，来源于薛嵎的《宋诗》《送廉村宗人薛庭芝薛如晦还里》，原文：永怀楸垅敬，淹泊志难通

屹匡

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
屹，来源于牟巘的《宋诗》《送屠存博教授溧水》，原文：一片湖光清客署，三州鼎足屹书坛

婵琛

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
婵，来源于周紫芝的《宋诗》《莫愁歌》，原文：江边夜半谁为语，只有婵娟知此心

婷泷

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
婷，来源于姚宽的《宋诗》《苎萝山 其一》，原文：娉婷初出苎萝春，一笑当年国自倾

篌隋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，谁记山南秉烛游

亘湘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
亘，来源于李翔的《唐诗》《军山前马退石》，原文：山亘南丰石亘山，石横山路马登难

林茜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
林茜，来源于魏野的《宋诗》《和酬孙大谏见访之什》，原文：茜旆空林行藓上，椹袍拂石坐溪滨

茹滟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茹，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：济川必待烝徒楫，倾否亦资茅茹连

湘爀

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
湘，来源于张辑的《宋词》《祝英台近》，原文：谁道春深，湘绿涨沙觜

儒赓

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
儒赓，来源于苏缄的《宋诗》《诗一首》，原文：盛事欢传旴水上，赓歌归羨属儒生

臻蔻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
臻，来源于胡寅的《宋诗》《示程生二首 其二》，原文：正欲细论嗟遽别，空慙祖谢响然臻

献矜

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
献矜，来源于韦渠牟的《唐诗》《赠窦五判官》，原文：美玉自矜频献璞，真金难与细披沙

芦栎

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芦栎，来源于王安石的《宋诗》《秋热》，原文：织芦编竹继檐宇，架以松栎之条枚

辽琰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《居山》，原文：辽天渺归鹤，千载付茫茫

景娄

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
景，来源于项安世的《宋诗》《福巖寺》，原文：回环生气势，开辟见光景

皓崎

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皓，来源于郭祥正的《宋诗》《夏日游环碧亭》，原文：莫辞烂醉归，皓月还生东

博南

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
博南，来源于徐瑞的《宋诗》《余干学录徐君名桂蟾号月斋龙游人善文词善谈方外之学春晚来山中谈七日乃别今重到玄妙寄乐府一阕赋此为别》，原文：博雅南州士，风流小隠仙

境薇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
境薇，来源于陆游的《宋诗》《老境》，原文：一生幸免践危机，老境还山饱蕨薇

言谒

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
言谒，来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》，原文：繄子偶得邑，驾言谒仙坛

祯崇

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
祯崇，来源于陈德诚的《唐诗》《游南雁荡诗》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷一引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》等

燏诚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

禧汝

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
禧，来源于陶弼的《宋诗》《黄陵庙》，原文：楚民亡水旱，箫鼓谢神禧

华辽

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
华辽，来源于陆游的《宋诗》《累日文符沓至怅然有感三首 其二》，原文：辽天华表苍茫里，千载何人识令威

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