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1971年9月19日生辰八字解析

吕澜作者：吕澜2024-05-23 03:31:33

1971年9月19日生辰八字是一种重要的命理学说，通过分析一个人出生时的年、月、日、时四柱天干地支的组合，来推测其一生的运势和性格。1971年9月19日这个具体的生辰八字包含着丰富的信息，影响着这个人的命运和人生发展。想要了解1971年9月19日生辰八字的含义，就让我们一起来解析吧。

1971年9月19日生辰八字

瑹勤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶寄李子仪》，原文：元侯勤主礼，一一倒瓶罍

辽亘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
辽亘，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：驷马上太行，修途亘辽碣

灵琥

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
灵琥，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其二》，原文：灵根琥珀三千年，紫皇勅赐青城仙

零楦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
零，来源于李频的《唐诗》《陕下怀归》，原文：故园何处在，零落五湖东

徽骓

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
徽，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：元成负文采，端可嗣徽音

陵秭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
陵秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

霄菀

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
霄，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其八》，原文：煌煌凌霄花，缠绕复何为

慷灿

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
慷，来源于王令的《宋诗》《望花有感》，原文：悲来四顾慷慨歌，要且倾酒浇颜酡

皎炫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
皎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》，原文：珠玑皎在前，自然洗妖氛

萌简

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
萌，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其一》，原文：萌此挟君奸，夷吾合膏斧

垣沥

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
垣，来源于宋祁的《宋诗》《秋日射堂寓目呈应之》，原文：岸巾昼日聊相对，坐听凝笳出缭垣

荟茶

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
荟，来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》，原文：我家数亩田，荒荟自垦除

焱淅

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

潮子

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潮子，来源于陆文圭的《宋诗》《送魏叔华归杭州得行字 其一》，原文：青山出郭两相迎，潮去潮回客子程

燃存

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
燃，来源于范祖禹的《宋诗》《席上探题二首 其一》，原文：烁烁犀灯燃晚雨，亭亭蜜炬照晴霞

伽乾

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
伽，来源于释慧空的《宋诗》《与建州介濑溪翁道人》，原文：大佛所传无别法，只今犹有老僧伽

矗些

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
矗，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴山之下吴水曲，石鼓峰峦翠相矗

禧铭

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》，原文：青逵布序和风扇，紫禁延禧瑞日长

昭骞

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
昭，来源于释善珍的《宋诗》《祭见首座》，原文：谓天昭昭，天实茫昧

颀澜

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：静时颀绍痛诫我，先须从此焚破砚

萌优

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
萌，来源于释师范的《宋诗》《石田》，原文：几见萌心还㦬欛，只缘无处著工夫

槿理

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
槿，来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》，原文：泉石暮含朱槿书，烟霞冬闭木绵温

笠琳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
笠，来源于翁卷的《宋诗》《赠□□先生》，原文：陇上穷年不辍耕，风吹纠笠自翾轻

典渲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
典，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：冬读书，典书者诏之

霆欢

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
霆欢，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：欢声戴驰，霆震风飞

孝钊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
孝，来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》，原文：递言张圣贤，赓口唱弟孝

种挚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
种挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

斯觉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
斯觉，来源于洪朋的《宋诗》《游天宫寺上方瑜道人出漫题》，原文：心将万化冥，始觉斯游最

茂凛

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
茂，来源于刘禹锡的《唐诗》《闻董评事疾因以书赠》，原文：武皇思视草，谁许茂陵居

舜零

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
舜零，来源于曾丰的《宋诗》《为广东解嘲》，原文：依稀舜乐宜人听，零落韩文任客抄

璃嘉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
璃嘉，来源于曹勋的《宋词》《朝中措》，原文：琉璃万朵，娇红嫩紫，总是嘉名

汝嵇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 帝曰：「格，汝禹

静舸

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
静舸，来源于灵一的《唐诗》《酬陈明府舟中见赠》，原文：长溪通夜静，素舸与人闲

町芸

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：江子事超旷，町畦漫无封

乔情

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
乔情，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：乔木祇益老，储胥空复情

伽熹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
伽，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 定惠像》，原文：昔闻海岸落伽山，今日灵巖得谛观

润渝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
润，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：润胜天上露，媚掩日边霞

奕僖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奕，来源于苏辙的《宋诗》《舜泉复发》，原文：奕奕清波旧绕城，旱来泉眼亦尘生

秭盈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

汝琮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汝，来源于曹遇的《宋词》《西江月》，原文：汝今妙岁已能文

其琛

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
其琛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

泊华

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泊华，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州妻赵安人挽诗 其一》，原文：澹泊于心慊，纷华入耳烦

萦卫

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萦，来源于赵汝譡的《宋诗》《游雷氏园怀吴公德夫》，原文：靡迤既徐步，萦纡亦深藏

昀敦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其四》，原文：顺天以全德，安土以敦和

镌璇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
镌，来源于周邦彦的《宋诗》《天赐白》，原文：君不见书生镌羌勒兵入，羌来薄城束缚急

蓓蓬

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓓蓬，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

桑黎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桑黎，来源于王维的《唐诗》《至滑州隔河望黎阳忆丁三宇》，原文：隔河见桑柘，蔼蔼黎阳川

陟珏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
陟，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：公卿陟降，鼎俎芬芳

滦戈

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

釉浅

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于王维的《唐诗》《赠祖三咏》，原文：贫病子既深，契阔余不浅

瞳同

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瞳同，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：重瞳爱梁父，此情岂不同

堇致

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

恒沧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恒，来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》，原文：古有恒真人，事岂欺我哉

謇蘅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

桢忻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：疎受老慵出，刘桢疾未平

新决

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
新决，来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》，原文：安得韩公剑倚天，决断浮云取新旭

憬景

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

谨元

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谨元，来源于王十朋的《宋诗》《光武 其一》，原文：须知炎祚中兴主，元是南阳谨厚人

峤亭

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
峤亭，来源于金君卿的《宋诗》《盛暑偶游旷亭书于再生樟石碣之阴》，原文：万里雄风海峤来，客襟聊为旷亭开

莘璎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莘，来源于张镃的《宋诗》《衰疾几半月梅事已空杏花亦烂熳矣忽往一观成古诗三十韵》，原文：当年莘野叟，偶尔应三聘

珲猷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其三》，原文：已筑沙堤路，归欤赞大猷

殷莹

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
殷莹，来源于李绅的《唐诗》《望鹤林寺》，原文：红照日高殷夺火，紫凝霞曙莹销尘

央时

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
央时，来源于蔡肇的《宋诗》《敬用无咎学士年兄长韵上呈子方太仆》，原文：皇居九衢天中央，我时项背聊相望

茜意

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茜意，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：藓佩萧疏，茜裙零乱，山意霏霏

椎燃

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
椎，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》，原文：未能拔劔斩楼兰，几欲袖椎摧晋鄙

佶炘

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

焘芷

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

承潆

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
承，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：还应对宣室，俱议直承明

晗珊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

童颍

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
童，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：船妇争遗穗，樵童拾弃芒

肖徽

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
肖徽，来源于魏了翁的《宋诗》《武康主簿吴挽诗》，原文：羯末夸羣从，凝徽肖一之

婴琯

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
婴，来源于何梦桂的《宋诗》《赠秋蓬王相士》，原文：但愿壶中乞方匕，齿发复出还婴童

蔳驹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于张侃的《宋诗》《次韵竹林玉老三首 其三》，原文：晚景奔忙驹过隙，閙中且觅静何妨

琛慷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
琛，来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》，原文：归来见此君，挺挺环苍琛

恽漳

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

煜遥

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
煜遥，来源于司马光的《宋诗》《送王伯初通判婺州》，原文：煜爚屏星驾，迢遥婺女区

灵渝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
灵渝，来源于宋之问的《唐诗》《嵩南山九里旧鹊村作》，原文：家世事灵岳，嵒栖安敢渝

臻棋

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
臻，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・双调/新水令》，原文：齐臻臻摆着士卒，明晃晃列着枪刀

初箪

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
初箪，来源于陆游的《宋诗》《鼠败书》，原文：食箪与果笾，攘取初不责

嫣卫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
嫣，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：何必嫣然一笑，已倾城倾国

亚愉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
亚，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：半树竹亭亚，几株溪水阳

珞瑹

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

俪札

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
俪，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：文章俪坟诰，俛就犹诗骚

昶珵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

尔芨

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
尔，来源于刘长卿的《唐诗》《更被奏留淮南送从弟罢使江东》，原文：沧洲羨尔行

玢箐

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

宸凝

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
宸凝，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋暮言志应制》，原文：凝宸阅栖亩，观文伫少微

萄谧

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
萄，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵西里诗卷二首 其二》，原文：无蒲萄酒博太守，有竹枝歌传小蛮

州炀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
州，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：此去淮南第一州

隽郦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰食莲戏作 其二》，原文：才高王俭幕中隽，气慑孙郎帐下儿

雅涟

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
雅涟，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：二雅泄诗源，滂滂接涟漪

羿境

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
羿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》，原文：天游本自有真乐，羿彀谁知定不贤

镌亘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
镌，来源于刘克庄的《宋诗》《上巳与二客游水月洞分韵得事字》，原文：巖扉滑如玉，岁月可镌识

裳闲

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
裳闲，来源于白居易的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：何以送闲夜，一曲秋霓裳

觉玄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
觉玄，来源于张耒的《宋诗》《和北寺》，原文：寄怀玄观外，更觉此生微

彦晏

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彦，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：天心忧勤念方面，外台遴选皆英彦

柔幽

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
柔幽，来源于晁补之的《宋词》《引驾行》，原文：旧赏处、幽葩柔条，一一动芳意

玫旖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：玫瑰应辈流

墨珩

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》，原文：微分鸜目莹，尚渍墨花碧

恤奂

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恤，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：恤孤逢旧知，温故拾余烬

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