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结婚用的生辰八字范文:如何选择美好婚姻的开始

梁匠易作者:梁匠易2024-05-24 03:08:44

在选择结婚的开始之前,很多人都会关注生辰八字。生辰八字是根据出生日期和时间推算出的命理信息,对于结婚来说,选择一个好的生辰八字范文是非常重要的。一个好的生辰八字范文可以为夫妻之间的相处打下良好的基础,让他们的婚姻更加美满幸福。接下来,让我们一起来探讨如何选择一个适合你的结婚用的生辰八字范文。

结婚用的生辰八字范文

陇弛

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
陇,来源于王建的《唐诗》《闲说》,原文:秦陇州缘鹦鹉贵,王侯家为牡丹贫

敏识

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
敏识,来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》,原文:未识韩荆州,不敏怀媿赧

晶其

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晶其,来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》,原文:君门九重耀晶戟,远臣胡得来其间

序运

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
序运,来源于周行己的《宋诗》《次韵林千之秋夜见怀》,原文:四运无停景,欻见节序隔

籍浠

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
籍,来源于许仲蔚的《宋诗》《罗隠宅》,原文:江山间白日,图籍落谁家

晋涟

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晋涟,来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》,原文:郎君风标晋人上,芙蕖照映清涟漪

种朔

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
种朔,来源于虞的《宋词》《水调歌头》,原文:憔悴朔家种,零落雪边枝

锐馟

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
锐,来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》,原文:渠辈年少气锐,渊源正学,不致费日力于此也

素淖

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
素,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:奠以素器,以生者有哀素之心也

支俏

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
支,来源于沈辽的《宋诗》《与德相游云光》,原文:篮舆当复来,相与同支许

璋远

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
璋远,来源于姜特立的《宋诗》《幼子娶妇》,原文:不远年岁间,更作弄璋诗

茜芦

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
茜,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:茜罗揉出碎英繁,红蜡缕成香萼润

颜晰

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颜,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》,原文:”颜渊、季路侍

沐邵

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
沐邵,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:邵平汤沐故千户,解组投林如脱兔

樨秋

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
樨秋,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

琛怀

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
琛怀,来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》,原文:六丁下执旱魃囚,蛮琛航远归怀柔

釉棠

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》,原文:后来戒翦伐,当继甘棠篇

粹皤

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
粹,来源于独孤及的《唐诗》《又一首》,原文:(「如年华之相亲」,《唐文粹》作「不知年华之相亲」

瞻夕

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瞻夕,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:老儒夕九起,蹙蹙瞻四方

砚璞

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
砚璞,来源于赵希迈的《宋诗》《雪夜吟竹屋因约友人明日登楚台》,原文:古瓦旋磨成砚璞,腐桐新琢作琴材

惟容

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
惟容,来源于曹邺的《唐诗》《翠孤至渚宫寄座主相公》,原文:惟恐道忽消,形容益枯槁

纫景

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
纫,来源于魏野的《宋诗》《寄赠华山致仕韩见素》,原文:芝田女仆皆能采,兰佩儿童亦解纫

隅园

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
隅园,来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其一》,原文:清济园林接寺隅,水昏烟暝自成图

言般

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
言般,来源于方干的《唐诗》《惜花》,原文:今日流莺来旧处,百般言语殢空枝

岿旭

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其一》,原文:独鹤还故乡,岿然但城郭

赓溯

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
赓,来源于陈淳的《宋诗》《送廖婿林伯鲁东归南寺席中因举送王长乐诗伯鲁用后篇韵求教故复依其韵以别之》,原文:少陪文字赓酬乐,顿释胸怀鄙隠忧

赓珺

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
赓,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:长歌咏楚词,细赓和杜诗,闲临写羲之字

意琢

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
意琢,来源于陈傅良的《宋诗》《挽林承信》,原文:此意自应天予后,峄阳未琢长孙枝

笺苑

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
笺苑,来源于解的《宋词》《永遇乐》,原文:阆苑仙遥,蛮笺纵写、何计传深诉

烨盂

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
烨,来源于陈襄的《宋诗》《幽菊燕贡士 其二》,原文:有幽斯菊,烨烨其华

鸠祈

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《数日暄妍颇有春意予闲居无日不出游戏作》,原文:村路雨晴鸠妇喜,射塲草绿雉媒骄

瑹昼

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于滕甫的《宋词》《蝶恋花》,原文:昼永无人深院静

槿鸢

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
槿鸢,来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》,原文:已知荣谢椿如槿,莫问飞潜鱼与鸢

庭骊

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
庭骊,来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》,原文:鲤庭生二子,骊颔委双珠

憧觉

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
憧,来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》,原文:)流泉遶砌清声远,列巘趍门更憧憧

追缨

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
追缨,来源于蒋之奇的《宋诗》《和祕阁曝书会》,原文:宴豆追儒雅,簪缨成礼容

胤缈

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:我赋长篇当凯歌,甘誓胤征同不朽

箐僖

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》,原文:笭箐画蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄来

钰嫒

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

优晢

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
优,来源于张炜的《宋诗》《为徐叔刚赋达斋》,原文:学优宜必仕,道在不妨贫

柳簌

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
柳簌,来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》,原文:帘垂箓簌深院静,赤栏细柳阴婆娑

舸阜

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
舸阜,来源于许及之的《宋诗》《德久和韵以予请外之力预为怅然再用前韵》,原文:且容一舸江湖去,庐阜烟萝锁碧嵬

燏浦

拼音五行释意
火光貌。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

慕由

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
慕由,来源于苏轼的《宋诗》《王颐赴建州钱监求诗及草书》,原文:羨君颜色愈少壮,外慕渐少由中充

羲珈

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
羲,来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》,原文:追随支许游,啸咏羲皇治

召理

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
召理,来源于郑刚中的《宋诗》《辨毕方》,原文:赤文而白章,召祸岂其理

瑾戈

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑾,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》,原文:畹兰何足佩,怀瑾枉沉湘

骃寒

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

葆夕

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
葆夕,来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》,原文:夕照挥金葆,轻风拂翠蕤

琲忻

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琲,来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》,原文:龙湫一瞬息,珠琲万斛强

韬峥

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
韬,来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》,原文:吾闻倜傥才,韬默贵自珍

资郁

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
资郁,来源于皎然的《唐诗》《荅苏州韦应物郎中》,原文:荡漾学海资,郁为诗人英

珉奘

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
珉,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:又如典瑞出圭璧,璀璨溢目非玞珉

烨常

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烨常,来源于陈洵直的《宋诗》《祥光亭》,原文:煌煌烨烨常如在,却笑时人不眼明

芮娇

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芮,来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》,原文:方喜同僚吴芮国,不堪回首仲宣楼

旷鑫

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
旷,来源于陈与义的《宋诗》《入城》,原文:孟冬郊泽旷,细水鸣芦根

箐瑶

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

璨茹

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
璨,来源于刘禹锡的《唐诗》《送元简上人适越》,原文:更入天台石桥去,垂珠璀璨拂三衣

庭苑

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
庭苑,来源于林希逸的《宋诗》《吊青冢》,原文:花曾辞汉苑,草不似胡庭

润茯

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
润,来源于许仲蔚的《宋诗》《葛溪》,原文:寒通炼丹井,润接放生池

润沉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
润沉,来源于徐侨的《宋诗》《晚步》,原文:栖树喧沉砌吟迥,雨留微润作秋清

桢寓

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桢,来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》,原文:高歌一曲同筵醉,却是刘桢坐到明

懿喻

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
懿喻,来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其一》,原文:先生抱懿德,取喻当奚以

翎鑫

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
翎,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:鹤翎不天生,变化在啄菢

睨瑥

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
睨,来源于宋之问的《唐诗》《绿竹引》,原文:含情傲睨慰心目,何可一日无此君

兆珲

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
兆,来源于释道闲的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:才生朕兆,已落二三

时唯

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
时唯,来源于方干的《唐诗》《听段处士弹琴》,原文:唯有此时心更静,声声可作后人师

皙单

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》,原文:龙爪状奇鼠须锐,水牋白皙越人惠

羿霆

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
羿,来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》,原文:况彼射者徒,苟非羿则逢

研琥

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
研,来源于李之仪的《宋诗》《问傅子渊求冷淘醋》,原文:他日何人参智海,研乳磨姜捣椒薤

巡谐

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
巡,来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》,原文:曹刘俯仰惭大敌,沈谢逡巡称小儿

纴卿

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

惟霁

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
惟霁,来源于陈普的《宋诗》《愿月得雨兼旬秋晹人望已切再和前韵 其五》,原文:世间惟有心须霁,一片浮云不可遮

芃佶

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芃,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

羡蓁

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
羡,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:看一道、冰衔堪羡

重醇

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chún纯真朴实。
国学点评
重醇,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:道任司衡重,儒传孟氏醇

飔本

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
飔本,来源于彭龟年的《宋诗》《邀凉亭五首 其五》,原文:簿书本不俗,安能碍凉飔

重狄

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
重狄,来源于孙应时的《宋诗》《登仙木》,原文:蟠桃时熟三千岁,铜狄重摩五百年

莞偕

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
莞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:布席于户内,下莞上簟

胭焘

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胭,来源于无名氏的《宋词》《采桑子》,原文:琼苞素蕊胭脂淡,雪后风前

莲泯

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莲,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:莲烛啼痕怨漏长

楠烊

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
楠,来源于范成大的《宋诗》《前堂观月》,原文:萧森万竹秋逾瘦,突兀双楠夜更高

远楠

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
远楠,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其三》,原文:抹利通家远,楠花具体微

莞潜

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莞,来源于方岳的《宋诗》《非琼花》,原文:闻名见面足笑莞,强为花辨几愚憃

临曜

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
临曜,来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》,原文:又疑坎宫水,阳曜所不临

尉佰

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
尉,来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》,原文:廷尉天下平,轩轾论锱铢

禺礼

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
禺,来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》,原文:簿领秃千兔,禺中强一餐

研儒

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
研儒,来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其一》,原文:冻研笑臞儒,雕弓隐猎徒

晨乾

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晨,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:鹍鸿群晨,杂鹙鸧只

伊汐

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
伊,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:伊先猷是程,伊大孝是经

良京

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
良京,来源于晁公溯的《宋诗》《郡县》,原文:郡县纷纷数代更,循良少似汉西京

浚翡

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
浚,来源于王十朋的《宋诗》《夫子泉》,原文:周流天下皆美泉,浚井得之泉更美

钗律

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
钗,来源于王炎2的《宋词》《采桑子》,原文:谁向钗头插一枝

涔纬

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
涔,来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》,原文:袖中出诗愕坐客,涔蹄乃尔容吞舟

缤季

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缤,来源于朱熹的《宋诗》《大雪马上次敬夫韵》,原文:缤纷一何丽,晻霭难具知

麟媖

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yīng女子的美称。
国学点评
麟,来源于徐照的《宋诗》《题罗隠故居》,原文:因来寻古迹,只见石为麟

禺嵘

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
禺,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七》,原文:大有愚(一作「禺」)痴君,独身无儿子

语椿

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
语椿,来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》,原文:一声寒雁江南书,萱草灵椿解相语

棋洌

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
棋,来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 六》,原文:酿酒幷毓蔬,人来有棋局

烽励

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
烽,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:闻笳常使梦魂惊,倚楼惟恐烽火明

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