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为什么不能随便把自己的生辰八字告诉陌生人？

冯馠兹作者：冯馠兹2024-05-24 05:55:21

在现代社会，个人信息泄露已经成为一种常见的现象，而生辰八字作为一个人的重要个人信息之一，也需要被妥善保护。很多人喜欢通过生辰八字来了解一个人的性格特点、运势等信息，因此有时候会有人向陌生人透露自己的生辰八字。然而，随便把自己的生辰八字告诉陌生人是一种不明智的做法。首先，生辰八字包含了个人的出生年月日时等重要信息，一旦被泄露，可能会被不法分子利用来进行诈骗或其他不法活动。其次，生辰八字也涉及到一个人的命运和运势，对于某些人来说，这是一种非常私密和敏感的信息，不希望被随意透露给他人。因此，保护个人隐私，特别是生辰八字这类敏感信息，对于每个人来说都至关重要。因此，我们应该慎重对待自己的生辰八字，不要轻易向陌生人透露。

自己的生辰八字给陌生人可以吗

庚纪

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
庚纪，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：拨转天纲回地纪，中兴又自庚申始

执宸

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
执宸，来源于宋祁的《宋诗》《思贤阁图予真愧而成咏》，原文：执笏班华位，飞绥侍邃宸

莜尧

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

嶂瞻

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
嶂瞻，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：几瞻青嶂上，时有白云飘

炯唯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
炯唯，来源于李彭的《宋诗》《和苦雨韵》，原文：唯我与之子，炯炯定寡求

箬烯

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箬，来源于王仲甫的《宋词》《蓦山溪》，原文：蓑衣箬笠，更著些儿雨

觉笛

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
觉笛，来源于吴璋的《宋诗》《环溪夜坐》，原文：坐觉秋容转清爽，一声渔笛在沧浪

箪奎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
箪，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其一》，原文：后生方有托，未用忧箪瓢

晰华

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晰华，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

翀虔

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

昭卿

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
昭卿，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：诗题北周天和二年赵文渊书万纽于瑾所撰《华岳颂》之左方，颂之阴，则开元八年刘升书咸廙所撰《精享昭应碑》也，其右勒颜真卿干元元年题名

梁楠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
梁楠，来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其二》，原文：楩楠秀荆楚，乃作晋梁栋

易惟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
易惟，来源于冯山的《宋诗》《和冯太博归州春望》，原文：登临欲伴春游去，惟恐藤萝不易攀

识恤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
识恤，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其四》，原文：茂陵何识瑞干封，遑恤萧条四海空

盂潭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
盂潭，来源于贾岛的《唐诗》《送空公往金州》，原文：松生师坐石，潭涤祖传盂

涌慷

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
涌慷，来源于无名氏的《唐诗》《述志阶诗 二》，原文：丈夫怀慷慨，胆（一作瞻）上涌波奔

蕋闲

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

舜逸

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
舜逸，来源于邓肃的《宋诗》《无题》，原文：不用临风叹奔逸，箪瓢一笑舜何人

中蓁

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
中蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

丁谦

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
丁，来源于明皇帝的《唐诗》《幸蜀西至劒门》，原文：翠屏千仞合，丹嶂五丁开

桓决

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桓决，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》，原文：归田未果决，怀禄尚盘桓

晖仪

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晖仪，来源于杨师道的《唐诗》《应诏咏巢乌》，原文：桂树春晖满，巢乌刷羽仪

航阑

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
航阑，来源于陈郁的《宋诗》《为薛叔载赋海隠》，原文：见有阑干便舣航，不知炎日熬沙场

松驰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
松驰，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其八》，原文：帝车旋北斗，驰道绕青松

婴磊

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
婴，来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》，原文：学道荒文律，婴愁钝性灵

骥景

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
骥景，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：骥蹄初蹑景，鹏翅欲抟扶

桢攸

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桢，来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》，原文：谢脁却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

赓蔳

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
赓，来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》，原文：赓歌余暇染宸翰，奎壁昭回龙凤翔

依央

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
依央，来源于畅当的《唐诗》《宿报恩寺精舍》，原文：拥褐依西壁，纱灯霭中央

虢舟

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
虢舟，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：舟车虢来每苦重，釜盎尚弃不肯携

些州

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
些州，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・商调/集贤宾》，原文：盼了些州城县镇，经了些店道村坊

衡啸

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
衡啸，来源于李彭的《宋诗》《观画山水》，原文：猨啼巫峡殷勤啸，雁到衡阳嘹唳鸣

远瑾

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
远，来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》，原文：嗟鱼欲事远游时

旌诏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旌诏，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵忠州园亭落成宴客三首 自为堂》，原文：双旌未逐诏书还，放适何妨且谢安

菀裕

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

苒岚

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
苒，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

淙莘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淙，来源于冯时行的《宋诗》《晓行得江字》，原文：晴色招人步晓江，牙牙瘦石水淙淙

硝燿

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

舜年

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
舜年，来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》，原文：后舜禹三千年兮，履舜禹之遗迹

姬颍

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
姬，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：大姬配胡公，位乃三恪宾

绍什

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》，原文：绍承丕绪，永励精明

泰驰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
泰，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》，原文：有如拥泰华，管窥见一斑

畚琪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
畚，来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》，原文：荷锸裒众力，畚土逾百筐

专同

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
专同，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其二》，原文：专房安得莫愁妾，同穴除非法喜妻

滇旒

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：共传滇神出水献，赤龙拔须血淋漓

觅如

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
觅如，来源于释清远的《宋诗》《示看经僧》，原文：如何不觅根头意，空看枝边木叶黄

缔凇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缔，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：黄氏有子乐其亲，缔葺之勤由富善

峻鼎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
峻鼎，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：堂基峻廉陛，鼎味仰盐梅

清旌

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
清旌，来源于张乔的《唐诗》《送郑侍御赴汴州辟命》，原文：官从谏署清，暂去佐戎旌

阑皤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
阑，来源于赵师侠的《宋词》《少年游》，原文：朔吹绕阑干

岐秭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岐，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：岐陌涵余雨，离川照晚虹

音骊

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
音骊，来源于谢翱的《宋诗》《送残暑》，原文：骊驹出商音，畏不将风雨

彦寓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
彦寓，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：紫槖陪时彦，黄扉寓直庐

仟棋

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

沐经

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沐经，来源于白居易的《唐诗》《因沐感发寄朗上人二首 一》，原文：乃至头上发，经年方一沐

欢含

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
欢含，来源于曾巩的《宋诗》《集贤殿春燕呈诸同舍》，原文：归去人人夸雨露，总含欢意跃骅骝

笙卫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
笙卫，来源于李山甫的《唐诗》《赠弹琴李处士》，原文：致身不似笙竽巧，悦耳宁如郑卫淫

涔荷

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
涔，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》，原文：莫把蹄涔留尺鲤，早令图画上麒麟

冶焓

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
冶，来源于陈深的《宋诗》《简秦章甫》，原文：有能辨冶长，终然脱石父

晷庭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晷庭，来源于王之道的《宋诗》《梅隠亭》，原文：高谈亹亹还终晷，坐觉庭花影上裾

蝶婉

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蝶婉，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其一三》，原文：语燕啼莺将婉娈，游蜂舞蝶已颠狂

晠杏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 一》，原文：乍无春睡有余酲，杏苑雪初晴

枫夕

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
枫夕，来源于韩元吉的《宋诗》《送沈信臣赴试南宫五首 其一》，原文：山城寒陟夜飞霜，枫叶青红带夕阳

航陟

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
航陟，来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其二》，原文：载陟今时路，须航古渡船

臻湫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》，原文：清明鬯矣，福禄攸臻

纤尚

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纤尚，来源于陈允平的《宋词》《解蹀躞》，原文：岸柳飘残黄叶，尚学纤腰舞

与洵

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
与洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

资些

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
资些，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・倘秀才》，原文：(带云)哎，儿也，(唱)也是你贫不忧愁富不骄，则待经商寻些资本，则不如依本分教些村学，那的也便了

元维

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
元维，来源于释德洪的《宋诗》《无尽居士以峡州天宁见邀作此辞免六首 其二》，原文：维摩愿力元无尽，重见真州宰辅身

媖璐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

渌鸠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
渌，来源于李颀的《唐诗》《琴歌》，原文：铜鑪华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃

丁元

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
丁元，来源于陆游的《宋诗》《立春日二首 其二》，原文：庆元丁巳春来晚，人日初过近上元

恒绍

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恒，来源于崔湜的《唐诗》《责躬诗（斯二七一七下同）》，原文：」忠义恒独守，坚贞每自持

执琮

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尸坐啐酒，左执爵，尝上铏，执爵以兴，坐奠爵，拜，主妇答拜

圣琝

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：昭陵仁圣，与天同功

辕鑫

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
辕，来源于刘敞的《宋诗》《自淮南移东平兼西路安抚使六月五日初入东界得快雨是时齐鲁久旱欣然作小诗示攽奉世等聊志一时意耳》，原文：东郊问俗拥征辕，天与为霖破郁烦

泰墨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泰墨，来源于折彦质的《宋诗》《观汪丞相所藏崔白画罗汉》，原文：神明泰定始一笑，摩挲粉墨心茫然

栗芃

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》，原文：我时与子皆儿童，狂走从人觅梨栗

云君

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
云君，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》，原文：王母嫣然感君意，云车雨斾欲相迎

德耘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
德耘，来源于刘敞的《宋诗》《褒信新蔡两令言飞蝗所过有大鸟如鹳数千为羣啄食皆尽幕府从事往按视如言因作短歌记其实》，原文：忆昔虞舜德动天，象为耕地鸟耘田

筝阜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
筝，来源于徐去非的《宋词》《卷珠帘・蝶恋花》，原文：云筝锦瑟争为寿

宸爀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宸，来源于冯山的《宋诗》《运使李献甫有书云千山万水之间泥泞劳苦不可胜言者因以诗答之》，原文：从此促归天上去，翺翔鹓鹭紫宸班

新玮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
新，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：金石舜韶新

莱恒

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
莱恒，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：蓬莱在人世，昧者恒弗识

贤胥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
贤胥，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：其若有官衔可稽、岁月可循者，并前贤题跋、诸家考据之属，胥附篇末，庶几读者得资参证焉

瑾竺

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》，原文：刘葛关张无寸土，肯容公瑾擅江东

欢恒

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
欢恒，来源于桓颙的《唐诗》《秋夜（伯三六一九。又三八八五）》，原文：数夜独无欢，客心恒不安

沉意

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沉意，来源于吕本中的《宋诗》《晁公诗九经堂》，原文：圣人遗意要沉思，暂脱楚骚辞汉赋

琥祈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 三》，原文：桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜

州箬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
州，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：公会齐侯于平州

寅笙

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
寅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

绰憬

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绰，来源于洪迈的《宋诗》《牡丹酴醿各一首呈周宰 其一》，原文：春风醉香骨，绰约不自持

翡燮

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翡，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：日煖鸳鸯浴，烟晴翡翠游

缈纶

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缈，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：乘风缥缈，凌空径去，不怕高寒

轶裕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
轶，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

堰楣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
堰，来源于李商隐的《唐诗》《题郑大有隐居》，原文：堰卧蛟螭室，希夷鸟兽羣

沫林

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沫林，来源于释永颐的《宋诗》《春日泛舟》，原文：波静鱼吹沫，林深鹊隠巢

追扬

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
追扬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔惟敬明乃训，用奉若于先王，对扬文、武之光命，追配于前人

莘湫

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
莘，来源于张耒的《宋诗》《天马歌》，原文：君不见莘野磻溪耕钓叟，一朝吐气佐明君

羡澎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
羡，来源于胡寅的《宋词》《水调歌头》，原文：独委狂奴心事，未羡痴儿鼎足，放去任疏顽

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