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生辰八字相克解析:为什么八字相冲,如何化解

陈鹭珐作者:陈鹭珐2024-05-25 04:54:36

生辰八字相克是指在命理学中,人的八字中存在某些相克的情况,可能会带来一定的负面影响。一般情况下,这种相克主要是指八字中的柱与柱之间存在矛盾或冲突,例如命主的命宫中有刑冲害化等情况。造成相冲的原因可能是五行缺失或相克等。接下来,我们将讨论生辰八字相克的解析,以及如何通过合适的方法化解这种八字相冲。

什么叫生辰八字相克

泰陇

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
泰,来源于郑谷的《唐诗》《入阁》,原文:小臣叨备位,歌咏泰阶前

璎黛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

望玮

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
望,来源于张元干的《宋词》《渔家傲》,原文:苇村四望知何处

攸励

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
攸励,来源于和岘的《宋词》《六州》,原文:角声励,钲鼓攸宜

年境

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
年境,来源于舒岳祥的《宋诗》《新脱船场提调之役柳堤闲步》,原文:太平五十年前过,烦恼今知万境空

缮钗

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
缮,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:于时出世师,净住日营缮

温凝

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
温凝,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:冲襟凝日谷,温语泻天潢

杏殷

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
杏殷,来源于史达祖的《宋词》《忆瑶姬》,原文:花房渐密时,弄杏笺初会,歌里殷勤

央初

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
央初,来源于郑獬的《宋诗》《春尽二首 其二》,原文:禁籞平明帐殿开,华芝初下未央来

札椎

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
札,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:岂惭吴季札,墓剑挂遗鞘

霓晤

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
霓,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:紫绦鸣羯鼓,玉管吹霓裳

弘晠

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
弘,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 永和》,原文:于穆烈祖,弘此丕基

秸储

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
秸,来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》,原文:长郊不敢进,环坐借藁秸

坤灏

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
坤灏,来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》,原文:素月玉寒空,干坤灏气通

绍瞳

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绍,来源于释道璨的《宋诗》《陈了翁祠》,原文:更化早知成绍述,平舟悔不用元龟

净冉

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
净冉,来源于彭汝砺的《宋诗》《急雨》,原文:灵坛冉冉云烟净,小径深深花草香

渭茯

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
渭,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云送儿女至昭亭见寄》,原文:拟蹑冒顿居,端谋渭南耕

重帧

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
重,来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》,原文:有酒重携

权椎

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
权椎,来源于李光的《宋诗》《可叹》,原文:权臣悍将恣吞噬,剥肤椎髓方称雄

蔳奎

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》,原文:黄芦白雁小汀洲,奎藻香罗一片秋

阔峤

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
阔峤,来源于李汶濡的《唐诗》《和绵州于中丞登越王楼作》,原文:日照涪川阔,烟笼雪峤明

桑荏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桑荏,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》,原文:[老旦上]韶光荏苒,叹桑榆暮景,贫困相兼

梁炘

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xìn见“炘炘”。
国学点评
梁,来源于李白的《唐诗》《淮阴书怀寄王宗成》,原文:沙墩至梁苑,二十五长亭

尉般

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
尉般,来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》,原文:房玄龄经济才,尉敬德英雄汉,魏征般敢言直谏

滟薏

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
滟,来源于程师孟的《宋诗》《端午出游》,原文:且醉樽前金潋滟,笙歌归道月华明

常愿

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
常愿,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:愿常恁、好天良夜

璎自

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璎自,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

采晷

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
采,来源于吕本中的《宋诗》《余病不能蔬食惧有五味口爽之责作诗自戒》,原文:杯盘眩红绿,四方采珍异

橙棠

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
橙,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上文潜丈》,原文:城南邀我倒余尊,紫栗黄橙已登俎

诗霆

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诗霆,来源于孙伯温的《宋诗》《游麻姑山瀑布泉》,原文:雷霆白昼间,冰雪诗人胸

炅赓

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

璎洌

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
璎,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

卿潜

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
卿潜,来源于释慧空的《宋诗》《刘世美宅新架诗礼堂莱衣阁来薰台游息轩养心斋以五偈赠之 其四》,原文:客非伶与潜,我醉卿且去

祯札

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
祯,来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》,原文:高真谆诲昔亲闻,上帝休祯今再觌

固棠

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
固棠,来源于卫博的《宋诗》《次何友直韵》,原文:野棠堤柳固依然,无奈轻寒湿暝烟

闰濡

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
闰,来源于许棠的《唐诗》《冬夜与友人会宿》,原文:隔闰俱劳梦,通宵各话心

常绎

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
常绎,来源于孔平仲的《宋诗》《离合转韵寄常父》,原文:音书常络绎,日日通消息

夕勰

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
夕,来源于清江的《唐诗》《春游司直城西鸬鹚谿别业》,原文:裴回恋知己,日夕草萋萋

萱岐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
萱,来源于杨学李的《宋诗》《初秋夜坐》,原文:依依游子情,堂萱重驰思

虔媵

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
虔,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:清洁恭虔禋上帝,郊仪大设康哉世

纭籍

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
纭,来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》,原文:老农愁欲死,祈祷漫纷纭

专浅

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
专浅,来源于张镃的《宋诗》《寄春膏牋与何同叔监簿因成古体》,原文:近年专制浅蜡色,软玉莹腻无纤瑕

甯鹤

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
甯鹤,来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其一》,原文:小挹苏耽鹤,同歌甯戚牛

哲潭

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
哲,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:哲监何尝惑,孤忠果渐明

箪芷

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
箪,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其四》,原文:胡椒百斛何为哉,箪瓢便可安颜子

滇禧

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
滇,来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》,原文:帐下劲兵缠象魏,枥中飞骑控巴滇

绘苒

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
绘,来源于敖陶孙的《宋诗》《永嘉魏祕校访仆萧寺且言出处甚详属与余同客昆山使人不能无怀魏云欲还故乡而吴中儿女森森如立竹矣因用所惠诗韵聊缀数语以塞来意韵长不复櫽括资客中一噱可也》,原文:绘衣君欲试华虫,鶑领吾方愧桑扈

仪诗

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
仪诗,来源于缪岛云的《唐诗》《僊桥》,原文:)(〖1〗缪岛云逸诗承仪征吴白匋先生见告

淮翰

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
淮翰,来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其二》,原文:翰林却过淮之东,无人不看眉阳公

荑羿

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
荑,来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》,原文:寒生钩弋两三指,春屈柔荑四五芽

韪虔

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

淙迪

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》,原文:落帆憩篙师,辟此白淙雨

芾漪

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芾,来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》,原文:息阴慙蔽芾,讲义得醍醐

萝晖

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
萝晖,来源于宋祁的《宋诗》《访隠者不遇》,原文:青萝白石扉,霞薄动春晖

炀宓

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
炀,来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》,原文:炀帝陵边草木深,汴河流水空归海

与专

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
与专,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》,原文:至化荡荡而一一,吾莫知专谁师,栾子吾其与焉

约优

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
约优,来源于李彭的《宋诗》《次韵答董彦速》,原文:何日芒鞵寻旧约,兰旌荪楫共优游

潜延

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
潜延,来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》,原文:历潜岳石磴绵延而上,是为山桥之绝景兮,惊霆喷雪终岁声击撞

南曙

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
南曙,来源于宋祁的《宋诗》《晏寝》,原文:栩栩庄园梦正酣,曙霞分色照东南

蕾蝶

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蕾,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》,原文:我思前月九,菊蕾初含芳

绡诏

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绡诏,来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》,原文:秋来奉诏写秋山,写在轻绡数幅间

常嶂

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
常嶂,来源于李纲的《宋诗》《武夷山》,原文:画鹤独留青嶂表,林花常发紫巖阴

柏沦

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
柏,来源于陆游的《宋诗》《先主庙次唐贞元中张俨诗韵三首 其三》,原文:讨贼志不成,父老泣陵柏

郝炘

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xìn见“炘炘”。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

谒烟

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
谒烟,来源于刘鲁风的《唐诗》《江西投谒所知为典客所阻因赋》,原文:万卷书生刘鲁风,烟波万里谒文翁

珹渝

拼音五行释意
chéng玉名。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于汪炎昶的《宋诗》《送澹斋吴判官还台》,原文:施为多近古,恬澹不渝初

恣郅

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
恣,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:未几孽嵩来,当国恣且专

恺慕

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
恺慕,来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》,原文:意君诚恺悌,慕向从宿昔

淅资

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淅,来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》,原文:萧萧淅淅荻花风,惨惨澹澹云物容

祈谐

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
祈,来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 亚献终献》,原文:迎干德,祈岁功

韫秋

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
韫秋,来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》,原文:有玉韫椟兮幽人之轴,秋兰之珮兮芙蓉之服

湛曙

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
湛曙,来源于张炜的《宋诗》《谢朱高邮惠湛卢诗集》,原文:门掩飞花欲曙时,起来忽接湛卢诗

仟乘

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

朦芍

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
朦,来源于谢懋的《宋词》《解连环》,原文:念故人、千里音尘,正山月朦胧,水村依约

楹正

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楹正,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:沈子曰:「正棺乎两楹之间,然后即位也

霈楠

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霈,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》,原文:熙事告成中外贺,与民同乐霈恩均

浦柏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
浦柏,来源于骆宾王的《唐诗》《早发淮口望盱眙》,原文:背流桐柏远,逗浦木兰轻

南娄

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
南娄,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》,原文:你道这包龙图专在南衙里,南衙里等待着,(娄青云)您孩儿知道了,便勾去

茶冶

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茶,来源于鱼玄机的《唐诗》《访赵炼师不遇》,原文:暖炉留煮药,邻院为煎茶

淇皖

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淇,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:淇澳溪二叟,向王朝抑抑,牧野洋洋

翩麟

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翩麟,来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》,原文:安得骑麟鞭凤凰,飞霞翩翩高颉颃

竺经

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
竺经,来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》,原文:武林山价县隋日,天竺经文隶汉家

彦松

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彦,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:烟霄得路输时彦,泉石忘机阻旧游

芙璁

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芙,来源于释道潜的《宋诗》《燕默堂》,原文:漏转芙蓉永,香销栢子频

旎旨

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旎,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

绰隽

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绰,来源于李龏的《宋诗》《喜宥寺梅屋》,原文:繁花绰有苔钱赁,清梦那无蝶羽分

朦箴

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
朦,来源于陈克的《宋诗》《返魂梅次苏藉韵 其五》,原文:漫道君家四壁空,衣篝沈水晚朦胧

琢绅

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琢,来源于陆游的《宋诗》《晓雪二首 其一》,原文:绕湖谁琢玉为屏,换却南堂万叠青

桑缘

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桑缘,来源于舒岳祥的《宋诗》《枕上闻蛩有感》,原文:桑鸟催耕缘底事,草虫促织竟何成

理璇

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
理,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 光宗室用《大和》。》,原文:维宋洽熙,帝继于理

愿缈

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
愿缈,来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》,原文:愿言策烟驾,缥缈寻安期

蕙仟

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蕙,来源于魏野的《宋诗》《和酬张井见赠》,原文:溪上闲居四十春,春溪兰珮蕙为绅

冽懿

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冽,来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》,原文:莫道胡床老子,怕风露、向凄冽

芃凰

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《飞云》,原文:芃芃中原麦,頼此三日霖

仓其

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
仓其,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:贰车,白狗摄服,其仓皆如乘车

昀久

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于袁说友的《宋诗》《题颜鲁公怀忠堂》,原文:羽化仙家久,祠严霅水东

允恣

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:爱克厥威,允罔功

钥渌

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钥,来源于程公许的《宋诗》《观浩斋杨先生偕后溪刘先生白鹤魏校书潼川南楼唱酬三复叹仰驰介询问以古篆体书西铭为寿,并和元韵》,原文:玄关道祕杳莫授,玉钥为我一启不

鸢炘

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
鸢,来源于张耒的《宋诗》《句 其一八》,原文:饥鸢跕跕下林隈,猜意鹓鶵夺鼠来

种芾

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
种,来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》,原文:镜里星星还种种

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