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生辰八字日柱合婚配对指南

梁吟君作者:梁吟君2024-05-26 12:19:58

生辰八字日柱合婚配对是中华传统文化中的一项重要内容,通过对两个人的八字进行比对和分析,来判断两人是否合适结婚。生辰八字是根据出生年、月、日、时来推算个人的八字命理信息,而日柱则是八字中的一部分,代表了个人的性格特点和命运走势。合婚配对则是根据两个人的八字,来判断两人之间的相性和婚姻是否会幸福美满。在选择配偶时,了解生辰八字日柱合婚配对的原理和方法,可以帮助您找到适合的伴侣,建立幸福的婚姻关系。

生辰八字日柱合婚配对

锦珑

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
锦珑,来源于释德洪的《宋诗》《赠李敬修》,原文:肝肠盘屈疉丽锦,心胸洞彻光玲珑

琛朴

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琛,来源于柳永的《宋词》《永遇乐》,原文:殊方异域,争贡琛赆,架巘航波奔凑

年艾

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
年艾,来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》,原文:年深吊古客,满门垂艾叶

赓嵇

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
赓,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:赓酬便合成千首,醒醉宁须计百觞

晰郝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

箴泓

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
箴,来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》,原文:子其听我言,可以当所箴

笺琝

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
笺,来源于周密的《宋词》《夜行船》,原文:梦不分明,恨无凭据,肠断锦笺盈箧

陟忱

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
陟,来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》,原文:醉乘笋舆归,余兴陟层阁

戚其

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
戚其,来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》,原文:其间欣与戚,短长未暇论

青熠

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
青熠,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:夜归独坐南窗下,寒烛青荧如熠爚

洛缤

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
洛,来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》,原文:吾闻玉川子,破屋洛之阳

崔骅

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
崔,来源于刘克庄的《宋诗》《壶山一首》,原文:俯瞰二州烟晻霭,遥瞻八面壁崔嵬

萦瑗

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萦,来源于释文珦的《宋诗》《结交》,原文:道人失前期,使我萦怀抱

华炘

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xìn见“炘炘”。
国学点评
华,来源于李彭老的《宋词》《木兰花慢》,原文:几换华年

笈潮

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
笈,来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》,原文:姓名玉笈琅函上,班次珠宫贝阙间

燃翌

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
燃,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:广乐锵鸣列炬燃,礼成犹想吉初蠲

专覃

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
专覃,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》,原文:葛覃专美后妃贤,浣濯衣裳是所先

攸矜

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
攸,来源于方回的《宋诗》《题独鹿图》,原文:生逢兹辰,呦呦攸伏

斯函

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
斯函,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:播厥百谷,实函斯活

旖媛

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
旖,来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》,原文:春满皇州,名遍青楼,二十年旖旎风流

郦豫

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
郦,来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》,原文:郦元水经陆羽品,甲乙未许来轻敌

绎亦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绎亦,来源于刘仪凤的《宋诗》《饮王龟龄瑞白堂秉烛观跳珠分韵得珠字》,原文:箨龙亦解作水供,细绎寻丈如渴乌

湛秉

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
湛,来源于赵孟坚的《宋诗》《夜热》,原文:无云那有雨,湛湛一天青

苏政

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
苏政,来源于沈伯达的《宋诗》《解印至大桥铺寄邵阳父老》,原文:我无惠政苏凋瘵,何事邦人泪不干

华鑫

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
华,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:宋华亥、向宁、华定自宋南里出奔楚

绍靖

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
绍靖,来源于魏了翁的《宋诗》《送游吏部赴召》,原文:元祐中年基绍圣,建中靖国何尝靖

晏艾

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:司马灶见晏子,曰:「又丧子雅矣

同蕋

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
同,来源于邹浩的《宋诗》《有所叹》,原文:无日不同处,无事不同谋

醇初

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
醇初,来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其三》,原文:涉猎愧醇儒,南州入幕初

棂媖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yīng女子的美称。
国学点评
棂,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

治睿

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
治睿,来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》,原文:睿圣崇儒治,严宸夜已分

琤爀

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》,原文:琤淙响琴筑,喷噀起霏雾

种浠

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
种,来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》,原文:我谓惠王瓠种,合种庄家漆园

淙晓

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淙晓,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》,原文:淙琤环珮声,晓夕清心耳

苡忱

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:伏波饭薏苡,御瘴传神良

同澧

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
同澧,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:(见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四)(按:嘉庆《石门县志》卷四九收此诗,署「唐张九渊」

些寅

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:白日紫晖,运权衡些

纲源

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纲源,来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》,原文:纲维修举有条目,源流澄洁无波澜

潜茶

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
潜茶,来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其三》,原文:旋烧陆羽烹茶鼎,忙换陶潜漉酒巾

佶傅

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

箫鑫

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
箫,来源于曹邺的《唐诗》《贵宅》,原文:玉箫声尚远,疑似人不在

倾婵

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
倾婵,来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》,原文:依风穴以自息兮,忽倾寤以婵媛

卿武

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
卿武,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・乔牌儿》,原文:众公卿多感伤,诸文武尽悲怆

沫什

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沫,来源于戴栩的《宋诗》《龙湫瀑》,原文:沫霏侵佛像,境净绝谿毛

永凇

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
永,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 再举酒》,原文:南山永固,地久天长

湫柃

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
湫,来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 二》,原文:昔时曾卧龙湫水,今日止兹续旧游

蓁梓

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蓁,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:蝮蛇蓁蓁,封狐千里些

竺滟

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
竺,来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》,原文:赖有竺干书,开颜真自贺

合术

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
合术,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:儒有合志同方,营道同术

旎傅

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
旎,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

辑旎

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
辑,来源于詹景全的《唐诗》《次韵二首 二》,原文:(同前)(按:李达、詹景全诗,皆转录自张步云《唐代逸诗辑存》

赓华

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
赓华,来源于金君卿的《宋诗》《梦赋诗寻得唐韵册检看见恩字韵》,原文:光华逢舜旦,赓载诵尧言

袁恣

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
袁,来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》,原文:未赋渊明归,祗益袁君狂

媪袤

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
媪,来源于晁补之的《宋诗》《豆叶黄》,原文:翁媪衰,餔糜粥

宏纴

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
宏,来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》,原文:堂堂基业甚宏远,岂使扶助无良臣

庄权

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
庄,来源于俞德邻的《宋诗》《宿高邮露筋》,原文:嫂兮宿邻庄,我宁止路侧

矗漪

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
矗漪,来源于刘弇的《宋诗》《清真观斋轩》,原文:矗橚晓声来杂珮,涟漪春脉涨青罗

骥圆

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
骥,来源于释智圆的《宋诗》《送进士万知古》,原文:骥称其德不称力,神骏唯应伯乐知

斌霁

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

矜岭

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
矜岭,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》,原文:西山矜霁色,林岭溯晨光

捷源

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
捷源,来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》,原文:匝天遍地自心源,若解承当真要捷

苏冽

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
苏冽,来源于王炎的《宋诗》《又和早雪韵》,原文:梦觉流苏寒栗冽,晓起方知天酿雪

真匡

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
真匡,来源于朱槔的《宋诗》《九日与客语慨然有庐山之兴》,原文:江国经年成浪语,匡庐入手是真休

珉浅

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
珉浅,来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》,原文:银钩入翠珉,文字本肤浅

驰鉴

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
驰鉴,来源于曾丰的《宋诗》《二十年前与曾恭仲为忘年之交岁辛亥值便赋长韵寄似》,原文:心若互驰常鉴寐,迹如相避各云萍

闳昼

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
闳,来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》,原文:高闳一何新,未归闾巷静

詹殷

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王使詹桓伯辞于晋曰:「我自夏以后稷,魏、骀、芮、岐、毕,吾西土也

箪雯

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
箪,来源于陈藻的《宋诗》《次韵林君则惠诗》,原文:余粮摸得鲜鱼煮,大胜箪瓢陋巷颜

珲嶛

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

简虞

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
简虞,来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》,原文:苟非欧虞辈,谁敢当简牍

骃沉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

望钗

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
望钗,来源于俞紫芝的《宋诗》《咏草》,原文:行人怅望王孙去,买断金钗十二愁

瑛桦

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑛,来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》,原文:宫女洗妆余粉泽,水仙欹弁濯琼瑛

明硝

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
明,来源于释元聪的《宋诗》《颂古八首 其五》,原文:明明道不说,此理凭谁识

烽锋

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
烽锋,来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》,原文:淮楚困烽尘,荆蜀毙锋镝

卿伽

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
卿,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:废食毛锥子,忘年墨客卿

奈谨

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
奈,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:奈时乖运蹇,奈时乖运蹇,一别数年,存亡未判

杏荑

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
杏,来源于张林的《宋词》《柳梢青》,原文:半颗安榴,一枝秾杏,五色蔷薇

媖笛

拼音五行释意
yīng女子的美称。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

晃羲

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晃,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:石门何晃荡,坐久三叹喟

轶凛

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
轶,来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》,原文:咨嗟绝尘足,恨乏轶群德

笺才

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
笺才,来源于宋白的《宋诗》《赠麻仲英》,原文:宣毫歙墨川笺纸,寄与麻家小秀才

憧其

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
憧,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

斌晢

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

啸烯

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
啸,来源于权德舆的《唐诗》《成南阳墓》,原文:向晚微风起,如闻坐啸时

湛允

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
湛,来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》,原文:老木号风波湛碧,画屏俯仰丹青焕

颉越

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
颉,来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》,原文:不日毛羽成,颉颃下陂池

茵弈

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
茵,来源于许浑的《唐诗》《题四老庙二首 一》,原文:峨峨商岭采芝人,雪顶霜髯虎豹茵

皎阮

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
皎阮,来源于晁补之的《宋诗》《拟乐府十二辰歌》,原文:不须皎皎吠蜀狗,阮子与猪同酒樽

璐澧

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
璐,来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》,原文:经行帝子云璈地,祓饰骚人月璐章

淮逵

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淮,来源于程珌的《宋诗》《题朝阳亭》,原文:凌蹙淮水涨,修鳞烂银瓶

映如

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
映如,来源于张嵲的《宋诗》《闵雨》,原文:映空终日但如丝,安得垂簷似绠縻

翡浅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
翡浅,来源于徐夤的《唐诗》《经故翰林杨左丞池亭》,原文:蔷薇藤老开花浅,翡翠巢空落羽奇

琅桠

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琅,来源于陆游的《宋诗》《读老子》,原文:八十一章独置傍,徐起开读声琅琅

典戎

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
典戎,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:典册尊诸夏,戎羌守四邻

棋粹

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《雨后出门散步二首 其二》,原文:枯荣不须计,千古一棋枰

怡暖

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
怡暖,来源于陈元光的《唐诗》《晚春旋漳会酌》,原文:马啸腥风远,兵歌暖日怡

普晶

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
普,来源于王十朋的《宋诗》《阎普州赵果州舟中唱和以巨轴见寄酬以二首 其二》,原文:定知蜀道从今易,东普南充盖已倾

韬泯

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韬,来源于杨巨源的《唐诗》《送裴中丞出使》,原文:龙韬何必陈三略,虎旅由来肃万方

焘悠

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

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