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生辰八字取名网:龙年免费算命

梁辑亚作者:梁辑亚2024-05-27 05:19:14

生辰八字是人的出生年、月、日、时的组合,通过八字可以推算一个人的性格、运势等信息。每个生肖代表一定的属性,而每个人的命格也因此而有所不同。龙年是十二生肖之一,代表着神秘、权威与力量。想知道在龙年里生肖龙的八字是怎样的吗?来生辰八字取名网免费查询吧!输入您的出生信息,系统会根据八字理论给出您在龙年的运势预测,为您提供合适的取名建议。赶紧来生辰八字取名网,了解您在龙年的运势与命格吧!

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桥暖

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
桥暖,来源于毛滂的《宋诗》《早春》,原文:野塘冰鱼翻暖绿,官桥烟柳摇寒翠

昃畚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昃,来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》,原文:何言昃离后,一饱困藜稗

奘淖

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

爕淞

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

榭逸

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
榭,来源于许浑的《唐诗》《詶钱汝州》,原文:笙歌暗写终年恨,台榭潜消尽日忧

桠常

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

骥戚

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
骥戚,来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》,原文:岂其饭牛戚,未作展骥庞

楠曦

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楠,来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:细看石楠玉茗,叶纵似、风韵输伊

真瑜

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
真瑜,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

睿晴

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
睿晴,来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》,原文:秀颖晴光烂,雕舆睿鉴留

择波

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
择波,来源于杜甫的《唐诗》《中宵》,原文:择木知幽鸟,潜波想巨鱼

荣焱

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
荣,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月三日咏原甫庭前林檎花》,原文:偶来庭树下,重看露葩荣

晷杨

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晷,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五》,原文:晷运推移,日南长至

笈柔

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
笈,来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》,原文:蕊笈微言秘,霄晨浩气通

簌映

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
簌映,来源于韩元吉的《宋诗》《食田螺》,原文:苜蓿映朝餐,杞菊富肴簌

阔渌

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
阔渌,来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》,原文:前溪天阔渌泱泱,溪上诗翁引兴长

波瑧

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhēn玉名。
国学点评
波,来源于宋先生的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:过水涌银波

昕苏

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昕,来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》,原文:翠裘朝罢转昕霞,颁服诸方走使车

漓璐

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
漓,来源于陈普的《宋诗》《咏史 侯景》,原文:曹操桓温不自持,跛侯面上雨淋漓

真澧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
真,来源于释可封的《宋诗》《颂古三首 其一》,原文:阿魏无真,水银无假

棹漓

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
棹,来源于姜夔的《宋诗》《呈徐通仲兼简仲锡通仲与诚斋为乡人近来赴调而诚斋去国又通仲久与千巖有苕霅之约而未至余挽通仲欲与同归千巖故末章及之》,原文:烟波肯寻盟,归棹为君舣

扬植

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
扬植,来源于欧阳詹的《唐诗》《益昌行》,原文:四海有青春,众植伫扬葩

崧漳

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崧,来源于綦崇礼的《宋诗》《佚老堂为丞相文安公作 其一》,原文:一时赋咏多奇作,江汉崧髙好共编

楦时

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楦时,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

新琮

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
新琮,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

庚映

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
庚映,来源于史常之的《宋诗》《赠同年楼世仁》,原文:烱烱长庚映五霞,寒风不劲舞衣斜

其榆

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
其榆,来源于戴复古的《宋诗》《感寓四首 其三》,原文:收功在桑榆,其敢怨迟莫

松芈

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
松,来源于吴芾的《宋诗》《进贤道上老松奇古可喜去秋经从因命于空处补种今渐有生意》,原文:来时惟爱古松青,去日新松种已成

珉恽

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
珉,来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》,原文:陶甄之法世莫得,但贵美璞踰方珉

炘炽

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
炽,来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其二》,原文:自叹水一杯,孰救炎火炽

铮灵

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
铮,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:愿回韶濩听,聊奏铁铮铮

未儒

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
未儒,来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其二》,原文:已藁忠言未及输,岂知穷鬼迫臞儒

汝莆

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
汝,来源于项安世的《宋诗》《见雁》,原文:吾亲应念我,烦汝到浯台

圭熠

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
圭,来源于释道璨的《宋诗》《蹋雪下云居山宿崇寿寄草堂》,原文:圭璧拔地起,自在羣玉国

颀玖

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
颀,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:爷娘念娇子,深心爱其颀

耘樗

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《九月七日子坦子聿俱出敛租谷鸡初鸣而行甲夜始归劳以此诗》,原文:贷粮助耕耘,客主更相依

岭旬

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岭,来源于洪炎的《宋诗》《岭云》,原文:吾居半山上,绕屋犹峻岭

璂楹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

冬敦

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
冬敦,来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》,原文:作者在冬日从敦煌马圈口堰出发,出使吐谷浑,经过墨离海,次年夏到青海,却不幸被拘禁,失去了人身自由

羡奕

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
羡奕,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:相门赫奕人争羡,阃则柔嘉世所贤

景蕾

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
景,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉春风》,原文:叹美景无多,流光易迈

璞缈

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璞,来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》,原文:俗流宁肯饯,良璞不嫌贫

瑞芃

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑞芃,来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》,原文:瑞麦生尧日,芃芃雨露偏

沧炜

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沧,来源于李曾伯的《宋诗》《己酉夏咏月巖》,原文:如出沧海头,半揭烟霄端

泷玟

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
泷,来源于杨万里的《宋诗》《过沙头三首 其三》,原文:昨来飞樐下危泷,不敢窥窗只闭窗

麒棹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
麒,来源于王千秋的《宋诗》《无题二首 其一》,原文:雄姿画麒麟,朽骨分蝼蚁

炅甯

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

焘洛

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

纾璩

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
纾,来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》,原文:廪粟未纾民瘼急,边烽谁解上忧宽

岚朔

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
岚朔,来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》,原文:忽惊列岫晓来逼,朔雪洗尽烟岚昏

朔砺

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朔,来源于刘敞的《宋诗》《索米》,原文:索米东方朔,端居陆士衡

榷栎

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
榷,来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》,原文:坐令榷水甚于酒,盗者以乏军兴论

炜炔

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:氤氲馥郁,纷炜煌煌

沥夷

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沥夷,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:伤心起酹玉局老,夜半独沥鸱夷樽

寓烽

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
寓,来源于贺铸的《宋诗》《闲情二首 其二》,原文:欲寓相思文,无多右军纸

杏楠

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
杏楠,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》,原文:小雨霏微润绿苔,石楠红杏傍池开

淳援

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淳,来源于陈文蔚的《宋诗》《用门牌日有好花迎客笑岁蒭新酒奉亲欢为韵为老人寿》,原文:耕凿太古民,天然自淳质

月纪

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
月纪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」【经】七年春王三月,叔姬归于纪

纶枫

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纶枫,来源于皮日休的《唐诗》《西塞山泊渔家》,原文:白纶巾下髪如丝,静倚枫根坐钓矶

燮瞳

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燮瞳,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:调元老手自燮理,鬖鬖绿发双方瞳

晠潮

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于刘长卿的《唐诗》《毘陵送邹结先赴河南充判官》,原文:芳年临水怨,瓜步上潮过

靖淅

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
靖,来源于冯友义的《唐诗》《踵韵和兄见寄之作(题拟)》,原文:冯氏兄弟诗承张靖龙同志录示

零庄

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
零庄,来源于李存勗的《唐诗》《皇帝癸未年膺运灭梁再兴(缺)迎太后七言诗》,原文:(〖1〗刘铭恕《斯坦因劫经录》云:「按《全唐文》一零四唐庄宗《亲至怀州奉迎太后敕》,略谓天下已定,理应到汾州亲迎太后,不得已只到怀州迎接,是知迎太后诗,即为此时作品

菀净

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
菀,来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》,原文:菀彼烟丝一样新,依然面目我陈人

曦岿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
曦,来源于李觏的《宋诗》《雨中作》,原文:朱曦待未见,天盖空牢牢

蕖琬

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蕖,来源于张玉孃的《宋诗》《灯夕迎紫姑神》,原文:芙蕖万点交秋月,鼓角三更度晓风

渲晳

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

舟琥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舟,来源于韩淲的《宋诗》《九月四日黄子功林德久自柳州共汎访铦师》,原文:欲穷山下寺,旋买水边舟

泱卫

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泱,来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》,原文:泱泱秋水荻芦轻,徙倚楼头待月明

珐暖

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于叶适的《宋诗》《灵巖》,原文:适当熟食节,暖气无已吝

烟景

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
烟景,来源于张先的《宋诗》《次韵清明日西湖》,原文:新火飞烟上柳梢,天供好景助诗豪

潭蓁

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
潭,来源于傅察的《宋诗》《题张季良适性斋》,原文:自言此乐世所无,不羡潭潭卿相居

汉晠

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
汉,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:云昭汉回,炳文风些

爕良

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

曦璎

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
曦,来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》,原文:奔曦入半百,冉冉颓濛汜

容渭

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
容渭,来源于强至的《宋诗》《升甫旋和答复走笔酬之》,原文:渭川美实容先食,却向秋风懒忆莼

芉昙

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

濡泊

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
濡,来源于陈藻的《宋诗》《郑主簿宅看雪访梅听僧抚琴偶成四韵倩萧中立书之》,原文:鹅毛散乱三朝雪,乌帽沾濡六出花

媖晗

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

炽銮

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
炽,来源于彭汝砺的《宋诗》《答张天觉学士》,原文:晚年遭值张居士,冷火寒灰更炽然

梦恤

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
梦恤,来源于孙逖的《唐诗》《送魏骑曹充宇文侍御判官分按山南》,原文:劝农开梦土,恤隐惠荆人

箬潮

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
箬,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:喜驾孤舟潇湘内,伴纶竿箬笠蓑衣

珐潮

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于晁端彦的《宋诗》《龙湫观瀑》,原文:泻疑云汉落,涌若海潮来

淅什

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淅,来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》,原文:云开雾散却晴霁,清风淅淅无纤尘

佐奈

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
佐奈,来源于吴芾的《宋诗》《巖桂盛开感而有作》,原文:拟招宾佐同欢赏,奈怯壶觞且罢休

宏瑜

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
宏,来源于韩元吉的《宋诗》《汤丞相生日二十韵》,原文:宏才自伊吕,余事岂应刘

桔晣

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhé光亮;亮光。
国学点评
桔,来源于方回的《宋诗》《舂硙吟》,原文:所以桔橰人,旁贻瓮汲嗤

泯舜

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
泯舜,来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》,原文:化工泯无迹,君隆尧舜治

冶醇

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chún纯真朴实。
国学点评
冶,来源于黄文雷的《宋诗》《近报 其一》,原文:难言铁冶飞灰烬,易见铜驼出草莱

樗明

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
樗明,来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》,原文:幕府慙良策,明曹媿散樗

蕋槐

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

茵朔

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茵朔,来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》,原文:茵蔯终不肥方朔,芣苡何堪病冉耕

瞻璋

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瞻,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:余尝舍其侧,终始得瞻相

瑷鑫

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

楣澜

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾西阶上当楣北面答拜

凇鑫

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

薇栎

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
薇,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵朱子厚九月十一日见寄三首 其二》,原文:凄凉风雨暗山薇,梦里归与迄未归

洌皤

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

烯棹

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》,原文:众山离楚上,孤棹宿吴西

序央

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
序央,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一一》,原文:年华先到未央宫,嬉赏班班四序中

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